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2024禁毒宣传月总结7篇

无忧文档网    时间: 2024-02-12 09:01:05     阅读:

月总结是对已经完成的工作的一个梳理分析,详细的月总结可以帮助我们提升自身的能力,对自己进行全面分析,以下是无忧文档小编精心为您推荐的2024禁毒宣传月总结7篇,供大家参考。

2024禁毒宣传月总结7篇

2024禁毒宣传月总结篇1

覃塘区妇联根据贵港市妇联和覃塘区禁毒办的相关文件精神,在今年的6月26日国际禁毒日期间,积极配合有关部门开展禁毒宣传,现将活动情况总结如下;

一、领导重视,成立了活动领导小组。

在国际禁毒日来临之际,区妇联积极与区政法委、禁毒办等部门联系,成立了开展禁毒宣传活动领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体,并制定活动相关方案,确保了我区禁毒宣传活动顺利开展。

二、各乡镇结合实际开展特色突出的主题宣传活动,继续深入开展《禁毒法》宣传普及。

一是在各乡镇中心路段悬挂横幅、张贴标语广泛深入宣传《禁毒法》。二是乡镇妇联联合当地中小学校举办禁毒法制宣传教育课,让青少年明白毒品的危害,自觉远离毒品。推动禁毒宣传教育进学校、进单位、进家庭、进农村,发放禁毒宣传手册份。三是开展“不让毒品进我家”活动,充分发挥村社区“妇女之家”组建的巾帼禁毒志愿者服务队,组织动员广大妇女积极主动地参加家庭禁毒活动,引导家庭成员认识毒品危害,提高拒毒、防毒的意识和能力,自觉远离毒品,预防和减少家庭成员违法犯罪,营造有利于家庭健康文明和谐的'社会环境,引领广大妇女和家庭追求平安幸福生活。

三、开展禁毒日宣传活动。

6月24日上午,覃塘区妇联、区综治办、区禁毒办和区司法局等区禁毒委各成员单位在石卡高中校园里开展以“抵制毒品,参与禁毒”以及以“读书·拒绝毒品”为主题的宣传活动。在活动中,全体学生举起右手进行庄严禁毒宣誓,区禁毒办工作人员通过现场讲解和图片宣传板报等方式,详细介绍了什么是毒品、毒品的危害性和如何预防毒品犯罪,并向学生讲解青少年吸毒的有关案例,号召学生远离毒品,拒绝毒品,并积极参与禁毒宣传。学生们通过听讲解和观看禁毒图片宣传板报后,踊跃参加签订“不让毒品进我家”承诺书1300份,同时在“不让毒品进校园”宣传横标上签字。这次活动共发放“不让毒品进校园”倡议书和《禁毒知识宣传读本》等资料多份。

通过禁毒集中宣传教育活动,让广大学生进一步了解和支持禁毒工作,增强人民群众与涉毒违法犯罪行为作斗争的积极性,切实提高全民知毒、识毒、防毒和拒毒能力。

2024禁毒宣传月总结篇2

为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力。

一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长马__谦任组长,书记马_为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,校园无毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

1、通过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月_日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;

2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月_日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿.

3、各班组织召开以“学生不吸毒,校园无毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月_日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,校园无毒品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字,最后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。

2024禁毒宣传月总结篇3

根据xx街道办事处《关于开展20xx年禁毒宣传月活动的通知》xx发〔20xx〕xx号文件精神,为切实做好全国第4个暨自治区第22个“全民禁毒宣传月”活动。xx单位结合实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,把禁毒宣传月活动作为禁毒工作的一项重要工作来抓,现将宣传教育活动情况汇报如下:

一、主要做法

一是提高认识,加强领导,落实责任。充分认识开展禁毒宣传月教育活动的重要性和必要性,切实将此项工作放在重要位置,研究制定宣传教育活动方案,加强组织领导,责任到人,做到齐抓共管,以主要领导为一把手,督促负责本单位宣传教育活动的组织协调和指导,禁毒领导小组负责牵头,明确职责,抓好落实。

二是围绕主题,突出重点,搞好宣传。为加强和改进未成年学生思想道德建设,提高未成年学生法律意识,法制观念,州业余体校开展以未成年学生为重点的禁毒宣传教育。通过看电教片,让学生了解禁毒知识和吸毒、贩毒的危害性,有效增强未成年学生的安全意识和自我保护能力。让未成年学生能够知法懂法守法,为未成年学生思想道德水平的提高提供了有力保障。

三是禁毒宣传,形式多样,内容丰富。在开展禁毒宣传教育

月活动中,为全面提升禁毒宣传教育工作水平,不断增强各族群众禁毒意识和抵制毒品能力,营造深化禁毒人民战争的浓厚舆论氛围,最大限度的预防毒品违法犯罪,减少毒品需求和危害,xx充分利用巴音体育馆电子大屏幕滚动播出禁毒宣传标语等多种形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》宣传禁毒的重大意义,进一步提高各族群众抵制毒品的能力和参与禁毒斗争的意识。

二、今后努力方向和改进措施

一是在今后的工作中,xx将一如既往,进一步加大管理力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社会贡献力量。

二是大力普及防毒禁毒知识,提高干部职工对禁毒工作的认识,增强社会责任意识。

三是坚持把禁毒宣传教育工作作为一项长期重要任务,扎扎实实抓好各项工作措施的落实,筑成一道新的长城,共同抵制毒品。

2024禁毒宣传月总结篇4

为认真贯彻落实中心校《关于进一步开展好20--年学校禁毒宣传活动》的通知,进一步加大学校禁毒宣传工作力度,我校充分利用6月禁毒宣传月活动的契机,积极组织全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力,现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组

接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣传活动领导小组,由校长任组长,安全负责人为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二、精心组织,认真开展活动

1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命,远离毒品”。

2、通过国旗下讲话、班队主题会、红领巾广播站等多种形式学习宣传毒品的危害,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。在宣传会议上,校长和安全负责人分别做了预防禁毒专题讲话。

3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一条内容贴切的禁毒宣传标语。

4、各班组织召开以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

2024禁毒宣传月总结篇5

为增强全民禁毒防艾意识,营造全社会参与禁毒防艾的浓厚氛围,同时加大艾滋病检测宣传力度,促进艾滋病的早发现、早诊断、早治疗,我院在“626”国际禁毒日前后开展“禁毒防艾”暨“艾滋病检测”宣传活动,现将工作总结如下

一、加强宣传教育,提高全民参与禁毒意识

禁毒斗争是一项长期、复杂、艰巨的工作。要搞好禁毒工作,防重于治,必须深入扎实地搞好宣传教育工作。

1、充分发挥医疗卫生行业优势,以“6.26”国际禁毒日为重点,积极开展防治艾滋病和禁毒的大型宣传活动,在我院宣传栏出版“禁毒防艾”宣传板报、电子显示屏滚动播放禁毒防艾公益宣传广告,切实加强对广大患者及其家属的宣传教育力度。

3、组织医务人员到柳江区文化宫广场开展禁毒防艾健康咨询义诊活动。活动期间,免费为群众测量血压120人次,健康咨询170人次,发放健康宣传资料500余份并制作禁毒宣传板报一份。通过义诊活动,协助有关部门扩大对农村、流动人口等特殊场所宣传的覆盖面,让社会各界充分认识吸毒与艾滋病的关系,毒品和艾滋病对个人、家庭和社会的`严重危害,树立全民禁毒意识,增强抵制毒品的自觉性。

二、结合艾滋病防治工作,积极做好禁毒工作

1、加强血液管理,实施母婴阻断。加强采供血管理,严格按照程序用血及所有生物制剂,杜绝艾滋病经采供血及生物制品传播现象发生。

2、抓好一次性输液器、注射器的管理。凡是使用过的注射器、输液器等医用垃圾一律按要求进行处理,不流入社会造成污染。

3、积极开展自愿咨询检测工作,为吸毒者及其配偶、性伴提供艾滋病自愿咨询检测服务,对符合国家免费治疗标准的艾滋病病人送专门机构给予免费抗病毒治疗。

4、扩大艾滋病检测,对住院的患者均开展艾滋病检测,对重点科室门诊患者开展艾滋病检测。

5、加强艾滋病防治队伍建设。在全员培训的基础上,重点加强医务人员的相关知识与技能的培训。

三、取得成效

1、全院禁毒与预防艾滋病宣传教育得到普及,医务人员防毒、拒毒意识明显增强。

2、全院在职工作人员无吸毒人员。

3、全院不发生易制毒化学品、麻醉的药品和精神的药品流入非法渠道造成严重后果的事故。

4、艾滋病抗病毒门诊要掌握吸毒人群艾滋病的流行情况,各项艾滋病干预措施全面落实,艾滋病在吸毒人群的流行得到有效控制。

2024禁毒宣传月总结篇6

禁毒办按照全民禁毒宣传月活动实施方案,结合自身工作实际,组织禁毒志愿者自行车宣传队利用周末深入杨兴镇、碧峰镇开展禁毒宣传活动,促进全民健康朝着纵深发展,不拘任何形式开展禁毒宣传。

20xx年6月4日、5日禁毒志愿者扛着禁毒志愿者宣传队大旗,身穿拒绝毒品、健康出行的骑行服一路高歌奔赴杨兴镇、碧峰镇,途经凤仪镇的田生村、安场镇的瑞濠村、建政村、安常社区、前进村等地。此次宣传活动主题是以全民禁毒宣传月活动为主题。禁毒志愿者自行车宣传队充满时尚,自信、健康、环保的运动意识,倡导绿色低碳出行,提高人民群众对禁毒知识的知晓率。增强人民群众认识毒品的能力。为正安的禁毒事业做出应有的贡献。

禁毒志愿者冒着大雨,顶着烈日,在路途中坚辛骑行,每到乡镇都得到乡镇的大力支持和欢迎,特别是在碧峰镇开展宣传活动时,得到了碧峰镇镇长、禁毒委主任刘平安的高度重视并与禁毒志愿者合影留念。禁毒志愿者们有时在街道聚集地、农贸市场、商场等发放禁毒宣传资料和讲解禁毒知识,有时在路边向正在田间地头干农活的村民、讲解禁毒知识,形式多样地号召大家提高警惕,坚决远离毒品、抵制毒品、珍爱生命,从自身做起,让自己与家人的生活更加健康,让社会更加和谐及如何防范毒品危害的常识。在学校,他们向学生讲解禁毒知识,鼓励学生们树立正确的人生观、价值观、世界观,在自觉抵制毒品的同时,带动身边的家人、同学以及广大人民都参与到禁毒宣传中来。禁毒志愿者们穿行大街小巷,积极动员广大群众、社会各界人士,积极参与禁毒战争中来,引导民众拒绝毒品,参与禁毒,奉献爱心,携手共建和谐社会。

通过这次活动,自行车禁毒志愿者们骑行115余公里,发放禁毒宣传资料3000余份,充分发挥禁毒志愿者主力军作用,极大地丰富了禁毒宣传内容,提高了禁毒宣传教育的覆盖面,极大激发了广大人民参与禁毒斗争的积极性和主动性,收到了良好的效果。

2024禁毒宣传月总结篇7

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,一学期的工作即将结束。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得很充实,很快乐,收获的不仅是成绩,而且帮助学生养成了一些良好的学习习惯,为今后的学习打下了基础。现总结如下。

一、注重“强基固本”,提高学生的语文素养

一是突出抓书写。良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我们针对学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励、常激励的教学手段,以此促进学生自觉地学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。针对有些学生书写习惯差的缺点,我们在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少。

二是突出抓早读。每天的早读课,由于班干部年龄小,经验不足,不能协助老师上好自习。因此,我们首先在班里注意培养得力小干部,帮助小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。然后,有小干部负责早读和写字时间。一段时间后,小干部就已经得心应手了,班级的早读、写字课管理得井井有条,老师不在,也能上得很好。这样,不仅部分学生的组织能力得到提高,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉、主动地进行学习,养成了良好的自主学习习惯。

三是突出抓教学。“兴趣是最好的老师”。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。因此,我们在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。在平时的教学中,我们十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源,为提高学生的学习兴趣,搭建了一个好的平台。无论多忙,只要有机会,有时间,我们就会下载一些相应的语文教学课件,把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的积极性,使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上语文,主动地学习语文,开启了学生学习之门。有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。

二、注重“培优补差”,促成学生全面协调发展

为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我们着重“抓两头,带中间”。注重拔高优生,培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时,鼓励这部分学生多阅读课外书籍,增加他们的课外知识积累。对待后进生,注意激励他们树立信心,多进行课外辅导,从基础知识抓起,课堂上多给他们创设发言、表现的机会,以此激起他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位,在放学回家后成立学习小组,开展“一帮一”的活动。这样,形成了先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气,学生的学习成绩都有所提高。

三、注重“寓教于乐”,提高课堂教学效果

课堂是学生学习知识、获取知识的主阵地。在本学期,我们利用网络这一广阔的天地,吸取他人之所长,进行电子备课。为了上好每一节课,为了让学生掌握好语文知识,我们提前翻阅资料,备好没一节课教案,做好每一节课课前准备。并结合本班的实际情况,运用轻松愉快的语言,活泼有趣的教学方式,加上新颖形象的教学课件,激发学生的学习兴趣,让课堂充满活力,以提高课堂教学效果。同时,注意引导学生的主动探究,尽可能地放手让学生自主学习,自主地去获取知识,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,提高他们的思考问题和解决问题的能力,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于我们的不懈努力,现在大部分学生喜欢上语文课,学习语文的兴趣也比较浓。

四、注重“内外兼修”,促进学生的全面发展

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”因此,学生的全面发展,不能只靠掌握有限的书本知识就行了,还要在掌握基础知识的同时,对课本知识进行延伸,把课内课外知识有机结合。为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我们都根据教材内容,适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。如教学《寓言二则》后,还给学生补充介绍了一些寓言故事。同时,我们还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如:鼓励学生搜集自己知道的寓言故事,整理成册。搜集描写四季的古诗,制作诗配画。阅读课外书籍,写出读书笔记等。在这些活动中,不仅使学生掌握了更多的课外知识,还培养了学生动手、搜集整理信息等能力,促进了学生的全面发展。此外,注意各学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

通过这一学期的工作,孩子们在思维方式上,在学习能力上,在学习成绩上,都有或多或少的进步。而且孩子也更懂事更可爱了。今后,我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,兢兢业业地做好自己的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

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