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2024年流感宣传总结5篇

无忧文档网    时间: 2024-02-22 18:01:37     阅读:

通过宣传总结的写作可以帮助我们回顾活动内容,只有认真回顾活动的发展过程,我们才能写出有意义的宣传总结,以下是无忧文档小编精心为您推荐的2024年流感宣传总结5篇,供大家参考。

2024年流感宣传总结5篇

2024年流感宣传总结篇1

每周一班会,周周都精彩。在本周班会时间,高一年级组开展了“预防流感,科学预判,筑起防疫墙”的主题班会教育活动。

“班会课来了”,同学们着装整齐,精神抖擞,充满期待。伴着轻柔的音乐,两位主持人闪亮登场,他们彬彬有礼的向同学们问好,并通过幻灯片展示了今天的班会主题,同学们的注意力,一下就被吸引过去了。

班会课上两位主持人娓娓道来,对同学们进行了科普教育:流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病,它与普通感冒截然不同,但经常被人们误解,认为只是一种微不足道的感冒而已,但令人吃惊的是,它的杀伤力可远远比人们预想的要大得多,屏幕上的材料一条接一条,材料的数据一个接一个,紧紧的揪着同学们的心。

流感病毒,传染性强,传播面广,人们一旦患上流感,就会出现全身性高热现象,随着温度的升高,传染会更加剧烈。讲到这里,主持人还特别强调了一句目前的流感治疗体系并不健全,也没有特效药,所以大家应特别重视从多方面入手筑起科学而坚固的防疫墙:多喝热水,作息规律;加强锻炼,增强体质;通风透气,清洁消毒;心态平和,免疫力自然提升。

在本次班会课上,两位主持人还和其他同学进行了热情友好的互动,在愉悦的氛围中宣传了科学防疫知识,赢得的掌声一阵比一阵热烈。

同学们表示:通过这次班会课,受益匪浅,收获很多,对于流感也有了更多的认识和了解,更懂得健康体魄才是学子们努力前行的坚定基础。从此刻起,要培养科学的卫生习惯,提高自己防疫的能力,对流感及一切病毒说不!

2024年流感宣传总结篇2

根据上级会议和有关文件精神,做好我校甲型流感防控工作,特制定《新庄小学流感防控工作实施方案》领导小组下设办公室在学校校长室,张豪誉同志具体负责我校流感防控的.具体工作。

一、组织成立了新庄小学流感防控工作领导小组。

二、通过召开专项会议、校本培训、学校会议、知识讲座等,全面落实了文件及会议精神,让每一位教师学生能全面认识,做到沉着应对。

三、 及时检查、按要求做好外来人员进校登记、外学转入生的登记,及时消毒、大力宣传有关知识,加强预防制度。

1、做好晨检、午检制度。班主任要坚持对学生每日在早读、中午课预铃前进行晨检、午检时对出勤学生进行询问,在校生体温在37.5度以上及病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,将具体情况于每天报学校教导处备案,并记录好因病缺课的学生的主要症状。如发现有疑似流感病例、传染病早期症状(发热、皮疹、腹泻、黄疸等)及时上报学校,并做好检查记录。

2、做好外来人员进校登记。学校领导要对询问有关情况,确保发病时有源可溯、有据可依。

3、落实消毒隔离制度。学校总务处要组织值周教师做好每周一、三、五的教室、厕所等场所的消毒。教室通风等防控工作,进行检查落实,登记造册。

4、大力宣传相关知识,做好心理健康教育,消除恐慌心理。

学校密切关注流感的流行趋势,根据全国疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园宣传栏、校园广播、班会课、健康教育课、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除了恐慌心理。

5、保持空气流通及环境卫生。

教室、办公室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生;加强饮水卫生监督管理,尤其是坚决杜绝学生购买小食品的管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

6、保证学生每周不少于一小时的体育锻炼时间,积极开展各种体育活动,加强锻炼,提高学生抗病能力。

(二)做好了病情及时上报

1、实行零汇报制度,学校教导主任于每天向中心校汇报。

2、上报方式,分管领导应在第一时间将疑似病情的学生电话上报中心校领导。

学校通过召开多次会议,学习了相关的文件和疾病防治知识,并通过报栏等宣传,增强师生防护知识。强化学生晨检,落实消毒隔离措施等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

2024年流感宣传总结篇3

按照国家、省、市人感染高致病性禽流感的防治工作要求和统一部署,为确保全市人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定,我中心高度重视人感染高致病性禽流感的防治工作,紧急行动,安排部署人感染高致病性禽流感防控工作,建立组织机构,完善应急预案,制定工作方案,有条不紊开展各项工作。现将工作情况报告如下:

一、高度重视、完善组织领导、责任落实到人

卫生局领导班子高度重视人感染高致病性禽流感的防治工作,成立了人禽流感疫情应急处理领导小组,组长由县卫生局局长xxx同志担任,副组长由卫生局副局长xxx同志担任,行政办、党委办、计财处、应急办、防保科、医政科、信息科、县疾病预防控制中心、县卫生执法监督所负责人为成员。领导小组具体负责我县人禽流感疫情应急处理领导工作。领导小组办公室设在局应急办。其主要职责是:收集人禽流感疫情发生、发展及处理的有关信息,掌握动态,实时分析,为领导决策提供依据;组织专家制定防治人禽流感疫情的应急策略;组织实施各项预防控制措施,对落实情况进行督查;统一调配应急资源,及时协调解决应急工作中的困难和问题。

领导小组办公室下设应急、预防控制、医疗救治、物资保障、宣传教育、督查工作等六个工作组。应急组:由应急办牵头,负责组织制定和实施禽流感防制工作应急处理预案等。防治人禽流感疫情应急专家组、预防控制组:由局防保科牵头,负责组织制定和实施人禽流感疫情预防控制措施,包括流行病学调查、现场卫生学处理,疫情监测与评价等。医疗救治组:由医政科牵头,负责组织制定和实施人禽流感疫情患者的治疗方案等。物资保障组:由局计财科牵头,负责应急物资(如消毒药品、防护用品、治疗药品等)的储备、生产和调度,保证供应;负责应急设施的建设和应急设备的采购,以及其它后勤保障。宣传教育组:由局信息科牵头,负责制定和实施全市医疗机构防治人禽流感疫情培训,组织开展健康教育。督查工作组:由局党委办牵头,负责制定和实施全市防治人禽流感疫情督察方案,及时发现应急工作中存在的困难和问题并予以解决和纠正,对违法违纪和渎职行为进行处理等。疫情应急专家组,由县属各单位流行病学、临床医学等方面专家组成。负责对全县防治人禽流感疫情应急准备和处理提出咨询和建议;指导全县防治人禽流感疫情应急预案和技术方案的制定和修订;对全县人禽流感疫情的调查处理进行技术指导和评估;承担县防治人禽流感疫情应急处理领导小组安排的其它技术工作。

二、召开会议、制定方案

我局及时召开了县属各医疗卫生单位负责人会议,通报全世界和全国疫情,传达市卫生局会议精神,安排部署了下一步工作,同时下发了《xx县卫生局防控人感染高致病性禽流感工作技术方案》和《xx县卫生局防控人感染高致病性禽流感应急处理预案》;将畜牧部门反馈

的我县规模养禽场情况发到了各镇,要求各镇摸清本底,有备无患,恢复日报告制度,每日5点前向县重大动物疫病防控指挥部有事报事,无事报平安。接受了市禽流感防控督查工作组的检查,局领导参加了会议并汇报了卫生系统已经完成的防控工作和下一步工作打算。中国

另外,我局制定和印发了《xx县卫生局关于实行卫生系统按区域包干负责高致病性禽流感防控督查工作的通知》。 由县卫生执法监督所、县疾控中心、县人民医院、县中医院、县二医院、县妇幼保健院组成检查工作组,每日到所负责区域进行高致病性禽流感防控督查工作,各镇卫生院同时分片包干负责辖区内村卫生站、个体诊所、社区卫生服务站的禽流感防控督查工作。

三、建立疫情监测哨点,加强信息沟通

要求各县属和驻县各医疗卫生单位,接诊发热病人时,详细询问流行病史,并按要求及时上报,加强监控力度。

局应急办同时与县畜牧局建立了防治人感染高致病性禽流感协调联动信息互通机制,局应急办将从全县各医疗卫生单位收集的人感染高致病性禽流感有关信息及时向畜牧局进行通报。

四、应急演练

为进一步提高卫生系统对人感染高致病性禽流感的应急处置能力,局突发公共卫生事件应急办公室于2005年11月2日下午2时组织了一次防控人禽流感疫情实战演习。该次演习由卫生局局长曾志强任总指挥,分管副局长xxx具体指挥,县疾控中心、县医院和xxx镇卫生院为演习单位。局防保科、应急办、医政科和疾控中心相关人员组成三个考查组,分别对镇卫生院处理环节、疾控中心处理环节和县医院处理环节进行现场考查。

xxx镇卫生院、县疾控中心应急小分队及县人民医院的急救人员在整场演习中表现出色,很好地运用了平时学到的应急处置疫情相关知识,完成工作快捷、规范,使演习取得了比较圆满的.效果。考查组同时也指出了各演习单位存在的一些细节问题,要求各演出单位在今后工作中严格改进。

通过此次演习,卫生系统应急处置人禽流感疫情的能力得到了提高,为今后处理疫情打下了坚实的基础。

五、加强健康教育宣传

我县利用县电视台,县报社,运用专题电视讲座、专刊等方式,加强对群众防治人禽流感知识的宣传。健康教育所下发了600份防治禽流感宣传壁报,到县属各医疗单位及村卫生站、各镇政府,张贴在醒目的地方。

六、培训工作

县卫生局召开防疫医生培训工作会,县疾病预防控制中心对防疫医生进行了禽流感防治相关知识的培训,要求各镇要以预防为主,做好防控准备工作。

县疾控中心全面清理了个人防护用品、消杀药械、流行病学调查相关表格、检验用具等应急物资。计划在下周参加市疾控中心的技术培训后,及时针对不同人群开展了二级培训。

七、开展防控工作督查

我局组织有关人员对辖区内医疗单位人禽流感防治工作进行了督查。督查内容主要是县属和驻县各医疗发热门诊和预检分诊的设置情况;是否落实专人负责;对有呼吸道症状和肺炎症状病人的分诊、筛查、报告情况;医院对人禽流感工作防控措施落实情况,并对未按要求落实的单位要求限期整改,确保防控工作落到了实处。

2024年流感宣传总结篇4

冬季是流感的多发季节,气候变化大。万物苏醒,病毒和细菌等也滋生繁殖活跃,学校是人员比较密集、相对集中的地方,一旦出现流感就很容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响。为了做好20xx年冬季流感传染病防治知识的宣传和预防控制工作,20xx年12月12日下午,容桂育美教育集团振华小学各班利用班队课时间,开展了“预防流感从我做起”为主题的主题班会活动。

班会课上,各班主任通过ppt的形式,给同学们详细地介绍了流感的症状、传播途径,以及流感和普通感冒的不同症状,并告知同学们预防感冒的知识,老师建议学生应该做到不吃三无食品、严防病从口入。同时要求学生做好开窗通风,保持室内空气流通。下课后,学生多到室外活动,呼吸新鲜空气。加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

冬季开学以来,容桂育美教育集团振华小学各班级切实落实晨午检制度,做到流感疫情早发现、早报告、早处置,为建设健康、卫生、和谐的`美丽校园创造良好环境。

通过此次主题班会活动,同学们对流感有了比较深刻的认识,同时了解了更多的预防常识,促进他们养成良好的卫生习惯,保证身体健康。

2024年流感宣传总结篇5

甲型h1n1流感疫情已成为全球高度关注的突发公共卫生事件,目前我们xxx市已经有确诊甲型h1n1流感病例,防控形势十分严峻,上级主管部门已采取了许多传染病预防控制措施。学校按照上级部署,积极落实防控措施,密切关注疫情动态,师生情绪正常,无疑似病例,现将本阶段自查工作总结如下:

一、领导高度重视,建立组织机构

4月底,甲型h1n1流感疫情开始在我国传播,9月,又在我市确诊甲型h1n1流感病例,为此,学校领导高度重视甲型h1n1流感及学校传染病的预防工作,按照应急预案要求完善领导小组和组织机构,学校成立了防控领导小组,明确领导责任,王校长全面负责防控工作,积极配合上级教育、疾控等有关部门,认真落实各项防控措施;通过各种渠道密切关注疫情动态。在学校教职工大会、学生会上讲有关的安全防控知识。敲响甲型h1n1流感防控的警钟,同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

二、制订防控制度,明确职责任务

学校制订了《防控甲型h1n1流感实施方案》、《防控甲型h1n1流感应急预案》,完善了《晨检登记制度》、《缺课追踪联系制度》、《信息上报制度》等,明确职责任务,各部门都依据执行。

三、加大宣传力度,提高师生意识

学校利用网站、宣传栏、黑板报、师生大会、国旗下的讲话、班会、告家长书等多种形式向学生宣传预防甲型h1n1流感的常识。让学生了解洗手是预防流感的重要方式,洗手不仅可以预防新型的甲型h1n1流感,而且也可以预防手足口病的发生。学校积极组织学生参加形式多样的大课间活动,锻炼身体,提高自身的免疫力,抗击甲型h1n1流感病毒。学校都专门配置了消毒水和喷壶,每天放学后对教室进行消毒。还专门安排后勤人员每天对校园进行消毒,以保证学生有良好的和安全的学习环境和活动场所。

四、落实各项制度,遏制疾病传播

1、落实晨检制度,畅通报告渠道。各校根据学校的安排,实行班主任负责制,确定专人(上课教师负责上课时段检查,各时间段负责人员见学校安全管理责任追究制度),落实晨检制度。每天晨检在7:50分由班主任老师负责,对学生进行观察、询问,体温测试发现学生有流感早期症状及疑似传染病疫情学生时,及时隔离并报告学校卫生室和学生家长,采取相应措施,作好处理记录。对因病缺课的学生,班主任及任课老师密切关注本班学生的出勤情况,了解学生的患病情况和可能发生的病因。如出现疑似甲型h1n1流感患者,按上报流程立即向上级主管部门报告。

2、学校都建立缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生及时做好登记(由班主任教师填写),并注明缺课缺勤原因,每日登记结果应及时反馈给学校卫生室。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,学校利用校园网、升旗、宣传栏,班会课、健康课、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防甲型h1n1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。教育学生少到人群集中场所,不互相串门,不要探视生病同学。

4、学校通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶等,使全校学生养成良好的个人卫生习惯。

5、保持空气流通及环境卫生。在检查中各班教室、办公室、各处室等室内都能经常通风换气、消毒,使空气流通、新鲜。大力整治了学校内部各处环境卫生,清除“四害”孳生地;加强了学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

6、积极做好门卫防控工作。为预防输入性甲型流感的发生,门卫对外来人员一律进行测温后无任何发烧症状方可进入校园并同时做好记录。

7、确保预防资金的落实。根据中心学校需要,学校安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,学校购买2个体温测试仪和体温计50个、口罩、消毒用品及器械等防护用品。

根据自查情况,总体上学校针对甲型h1n1流感防控工作的落实是到位并且有效的。但通过检查也发现了一些问题:个别教师思想重视不到位,晨检的记录不够完善和统一,有些工作细节有待完善,学生厕所消毒不够彻底等,学校就存在的问题已对各校进行了指导,并责令进一步完善,确保学校甲型h1n1流感防控工作能够高效、严密、万无一失。

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