特殊教育学校校长是哪 [特殊教育学校校长黄金莲事迹材料]

特殊教育学校校长黄金莲事迹材料 19 年前，一纸调令，没有犹豫，她走上了特教岗位；

19 年中，几度风雨，百折不挠，她与孩 子们相伴左右、不离不弃；

19 年后，累累硕果，灼灼其华，她成为众人心目中的“校长妈妈”。

她，就是福建省三明特殊教育学校校长黄金莲。

荒山上的宏图大计 “我热爱这项可以创造奇迹的工作” “当时三明市没有特教学校，三明的聋生、盲生都要到 200 公里外的福州、古田等地上学， 而且每年只有两三个名额。想想这些孩子，你说我能不去吗” 1991 年，已经在梅列区洋溪 学区当了 8 年校长的黄金莲， 在接到调令的第三天就到三明教育局报到了。

坐落在麒麟山上的三明市特殊教育学校在当时还是一片长满野草的荒山，牛羊来这里吃草， 不时有蛇从草间游过。为了让学校尽快建起来，黄金莲每天早晨 6 点起床，赶第一趟班车， 下了车再走半小时山路，一个人开始了奋战。教育局、市政府，她每天上山、下山好几个来 回，一个月走坏一双鞋。

“讨钱校长”是许多人对黄金莲的“爱称”，学校要发展，黄金莲得经常到各个部门“讨经费”。

特殊儿童的“校长妈妈” “孩子们离不开我” 对三明市特殊教育学校的孩子们来说，每一次放假并不开心，因为 放假就意味着要离开“校 长妈妈”。

平日里，这些残疾儿童吃住都在学校。与健康儿童相比，这些孩子是非观念较差，爱跑爱闹， 容易生气，爱发脾气，对他们的教育需要更多的爱心和细心。每逢遇到孩子们晚上想家哭闹、 生病或者从学校偷跑，黄金莲和老师们就得忙活到半夜。“学生就是我们的孩子”，正是这样 无微不至的关怀让学校成了这些儿童的家，黄金莲也成了他们共同的妈妈。

“一个人，肢体可以残疾，但是，心不可以残疾。只要我们都给他们一点帮助，他们就会有 希望。” 1995 年 8 月，黄金莲在招生过程中了解到一名叫江华的盲童，因为家境贫寒， 后妈 虐待，只好上街乞讨。当天，黄金莲就赶到他家，让他免费上学。入学后，这个孩子性格孤 僻，郁郁寡欢，黄金莲就经常找他谈心，帮他树立自信。在老师的帮助下，他用 6 年时间学 完了所有课程，于 2001 年考入河南中医学院，现在成为了市残联的按摩老师。他在给黄金莲 的信中写道“校长妈妈，是您给了我第二次生命，我永远不会忘记您„„” 大爱铸伟业，深情结硕果。目前，三明市特殊教育学校已送走的 10 届毕业生中，有 19 人考 入大中专院校，其余毕业生全部就业，有的还成为企业的技术骨干。每当这些毕业的学生结 婚时，他们定会携着新婚的爱人来 看望黄金莲和老师们。

舍小家为大家 “学校就是我的家” “亲爱的妈妈当您看到这封信的时候，我已经踏上了去往福州的列车。亲爱的妈妈，您是 个好妈妈，我知道您事业心很强，一定是到乡下招生赶不上车，要不您一定会赶回来送我的， 对吗妈妈，我现在真的很想您啊，我多想在走之前再看看您，再抱抱您„„您的儿子小 勇。” 这是 1991 年 12 月 15 日黄金莲的独子入伍前留给她的一封信。儿子走时，她正在泰宁招生， 没赶上送儿子，为此，她整整内疚了 19 年。

“疲惫时，看到儿子的信就又有了动力。”说这些话时，黄金莲忍 不住泪湿眼眶。

黄金莲几乎把所有的精力和时间都献给了学校这个大家庭。为了更好地管理、照看学校的特 殊孩子，她和爱人一直坚持住在学校里。对自己的家人，黄金莲常常有种愧疚感，可她实在放不下学校里那群喊她“校长妈妈”的残疾孩子。

这次全国教书育人楷模表彰，北京之后的下一站是上海世博园。“我不能去上海看世博了， 13 号新生入学，我得回去。除了聋哑生及盲生，今年我们又招了智障高中班，加上 12 名智障生， 我们要有 220 个孩子了。”说到学校和她的孩子们，黄金莲神采飞扬，“我会用我毕生的精力， 去关爱残疾学生的健康成长”