最新通用四篇最美教师个人事迹材料范文

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最美教师个人事迹材料1

  ------迁职"最美女教师"蔡令芹事迹材料

  一直以来，她都认为自己是一个平庸的人，身材一般，长相一般，学历一般，不属于美的范畴。但自踏上工作岗位30年以来，在单位踏踏实实的工作，在家里孝敬老人爱护孩子，今天参加最美女教师评选，对一直以来的工作总结如下。

  一、爱岗敬业，无私奉献

  她于1993年8月调入本校，一路走来，有困难，也有收货，有欢笑，也有眼泪，但一直没有放弃过当初对教育事业的追求，默默地把青春奉献在这个平凡的岗位上。自参加工作以来，日常工作中做到敬业在本职，奉献在岗位，处处以学生为本，从不计较个人得失。教语文学科，后来在学生处工作，也曾担任班主任工作。平时注重对学生的行为习惯进行养成教育，所教班级具有积极向上的班风、学风，在班级"卫生比赛"、"体操比赛"、"板报评比"等一系列竞赛活动中经常获奖，得到了领导、家长和同事的一致好评。以学校利益为重，以学生为重，多年来坚守岗位，坚持出满勤。尽心尽力的完成学校分配的各项工作。

  二、关爱学生，循循善诱

  真诚关心和爱护学生，洒向学生都是爱。用亲和的态度与学生交谈，营造了一个平等的交流氛围，拉近与他们心灵距离我的'一个温暖的微笑，一句亲切的安慰，更抚平了孩子不安的情绪和内心的失落。在日常教育教学中，留心观察，做好观察记录，思考行为背后的原因，以便有针对性的教育孩子。

  三、博学善导，榜样引领

  工作中，为了孩子们的进步，她不遗余力地努力着。为了提高他们的阅读能力，和学生一起进行共读一本书活动。还带领他们写读书笔记，一起晨诵。为了丰富他们的学习生活，每天费尽脑汁，构思计划，设计活动。每天都会参与每日阅读打卡，每周都会组织读书分享会，每个节日都会搞一次相关活动，这些活动开展的如火如荼，收到了良好的效果，所教班的学生坚持"每日阅读".为了给学生做好榜样，她努力让自己做的更优秀。自己率先阅读，认真做笔记、积极分享，用自己的行动激励学生，引领着学生。

  四、埋头苦干，不求名利

  作为一名语文老师，工作事务繁多，可很多课件制作都离不开电脑，工作之余又学习电脑操作，每节课都要制作教具课件等。另外，学校有什么活动，她总是积极参与，而且尽己所能，把事情做得更好，比如：听课、赛课、评课、教育研讨、师生共读、文艺演出等等。每天早出晚归，紧张工作，但却从不抱怨。

  五、坚持不懈，踏实前行

  每日的工作，埋头于堆积如山的作业堆，激情于三尺讲台，沉思于高效课堂的打造，将爱播撒于学生们的心田，暑假又参加网络培训，虽然是假期，可每天都有课，坚持一课不落。有努力就会有结果，有坚持就会有收获。只要努力坚持下去，终将会遇到最美的自己。她向着明亮那方，脚踏实地，继续前行。
 

最美教师个人事迹材料2

自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀教师。

做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时，把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学，有效的教育方法，教师个人先进事迹靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，自己主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识，大胆改革，00年元月撰写论文《应用现代教育技术提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评为二等奖，02年4月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习，经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修，04年12月颁发了合格证书，在培训学习中，所写论文《在初中体育教学中重视美育教学提高学生身体素质的实验报告》得到了有关专家的好评，并顺利通过了论文答辩。03年7月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习，09年5月所写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，幼儿教师先进事迹搏采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取素材，提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来，我认真钻研新课标，合理安排教学程序，恰当选择教法，注重学生身体素质的差异性，不断探讨体育教学新路，改变过去的单一课型，采取了规范型、自由型、综合型教法，提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。08年5月被县教体局评为优质课教师。05年12月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀辅导教师”，12年元月县冬季越野长跑比赛中，被评为优秀辅导教师。

体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对中学阶段学生的生理和心理特征，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规，根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，先进教师事迹实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则，我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能在自己的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生，我始终坚持“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展，我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平，我尽力为同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉，对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。

自二000年以来一直担任班主任工作，多次被学校评为优秀班主任，07年12月被县教体局评为优秀班主任，09年9月被评为县文明教师。

我严格要求自己，工作实干，认真组织好学校的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。

在进行课堂常规教学的同时，我还负责田径队的训练。由于训练的特殊性，无论寒暑，自己必须带领学生勤加锻炼，因此，风雨中，烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候，学生已经在我的陪同下开始晨跑，每当别人躲避风雪，教师个人先进事迹材料报告躲进屋内享受温暖的时候，我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中，大到姿势，小到动作分解，自己都手把手地教，对于家境特别困难的体育生，虽然自己并不富裕，但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校特殊学生的训练方法，取得了一定效果，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识，也得到学校领导的肯定。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名，每年的冬季长跑成绩也是名列前茅，其他的成绩举不胜举。

多年来，学生的身体素质明显提高，教师学雷锋先进事迹在每年一度的体育考试中，学生优秀率始终保持在90%以上。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
 

最美教师个人事迹材料3

  孙鑫同志2008年7月毕业于黑龙江省牡丹江师范学院化学系,并于2010年进入教育系统工作。在思想道德方面她能严格要求自己,认真按教师职业道德规范去做,自觉执行和遵照各级教育主管部门的各种制度和细则,教育实践中认真贯彻教育方针。不管身在何处，始终以对教育事业的耿耿丹心,默默奉献,潜心育人，无问西东。

  一

  排除万难 无愧农村教育的“三尺讲台”。

  2010年8月，孙鑫同志通过韶山市教育系统公开招聘进入教育系统，并服从分配在韶山市大坪学校工作。大坪学校有韶山的西藏之称，条件艰苦。一个土生土长的北方城市女孩，初到南方农村工作，可谓是困难重重。首要问题就是与农村孩子的交流问题。孙老师虽然说着一口流利的普通话，可是学生却习惯讲着一口她听不懂的地方话。这无形中就拉开了师生之间的距离，增加了教学难度。怎么办？推广普通话是一个教师的基本职责，可是与学生的沟通也是势在必行的呀！孙老师就一方面积极学习地方话，一方面鼓励学生说好普通话，与同学们互相学习。渐渐地同学们被孙老师的真诚所感动，师生关系越来越融洽，甚至成为了无话不谈的好朋友。克服了语言问题仅仅是开始，水土不服，饮食文化习惯不适等都要一一克服。由于家中尚有不足周岁的孩子，孙老师不得不骑摩托车在家与学校之间奔波往返，在崎岖的山路上往返车程将近2个小时。虽然如此，一年四季她从不迟到早退，几年来风雨无阻。由于学校人手不足，孙老师接任了七八年级生物、班主任、实验室管理员等，任务繁杂沉重，可她一直任劳任怨，出色的完成了学校的各项任务。2011年被评为韶山市大坪学校优秀教师，2012年获韶山市政府优岗嘉奖。

  二

  积极钻研 将创新进行到底

  2016年5月,为了更好的锻炼自己，上升到更高的平台，孙老师参加湘潭市雨湖区公开选调，并通过重重选拔，最终脱颖而出，成为金庭学校的一份子。不管身在何处，身兼何职，孙老师从未停下前进的脚步，积极钻研，乐于创新。2012年自主研究创作的《多功能植物生理活动反应器》获湖南省中小学优秀自制教具评选活动三等奖，2011年参加湘潭市第三届化学和生物教师实验创新大赛荣获一等奖，2015年参加湘潭市中学生物教师实验创新大赛荣获二等奖。2016年参加雨湖区实验创新说课大赛荣获一等奖。课堂上孙老师不拘一格，创新教学方法，经常自己设计新奇有趣的教具，其任教的卓雅班“爱迪生爱发明”更是深受孩子们的喜爱。

  三

  热衷进修学习，投身实践育人

  2018年3月，孙鑫老师担任学校大队辅导员，多次组织少先队主题活动，活动有特色、有成绩、有收获，得到各级领导的一致好评。2018年孙鑫老师荣获湘潭市少先队活动课精品课程竞赛活动优秀指导老师奖，同年被确定为雨湖区小学科学骨干教师。为了更快的'提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,她积极参加各级各类的科学专业培训,紧跟时代发展，学习新技术，创新教学理念。2018年11月，她又到深圳福景外国语学校学习 3D 打印技术，接受STEM培训，在培养学生的创意思维和创新实践能力方面又有了更深的认识。2018年12月，参加金庭学校生态圈“深度课改、深度融合”研学交流活动，其执教的《压缩空气》一课获得了兄弟学校的一致好评。

  成熟的稻穗，永远弯下腰踏踏实实做事，即使不抬头，也知道天空有多蓝，世界有多大。孙鑫同志用她所有的爱，将所有的营养哺育每个孩子的心灵，两袖清风，不愧为一个人民的好教师！
 

最美教师个人事迹材料4

  以匠人精神 静待花开

  祁燕飞老师，2012年毕业于四川省宜宾学院，同年9月来到第九小学，从事语文教学工作,现担任2017级六班语文老师兼班主任。

  一、求学上进有收获

  作为新教师，她虚心听课，汲取优秀教学经验；安静的校园不时看到她读书的身影。实践与理论齐抓共管，6年韶华逝去的同时，她给自己教师事业打下了结实的基础。

  二、严谨治学有成果

  她以教师职业为事业。认真研究教材、习题，用心完成下水作业，对新课程新理念理解深刻，掌握扎实。她一向致力于学校的.课改研究，大胆探索新的教学方法与教学手段。教学方法新颖得当，读、说、写、演、唱，形式活泼多样，课堂气氛简单愉快，学生学习兴趣浓厚。及时批改作业，鼓励学生认真订正，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成绩。课后积极反思、精进，提升自己。

  三、教研活动有硕果

  祁燕飞老师一直关注前沿的语文教学理论，《小学语文教学》《小学语文》等期刊，每期必读，不断提升自身的业务水平和教学潜力。同时，她学以致用，用心探索，大胆改革。一方面带领二年级组学习新课程新理论，另一方面举行语文观摩研讨课，交流经验，取长补短，共同进步。

  四、班主任工作有成效

  她一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。

  丰富多彩的活动，实践中锻炼学生。她尊重学生个性，鼓励学生个性的发展，培养学生广泛的兴趣爱好，大力倡导学生用心参加各种类型的活动，在活动中锻炼自我。鼓励学生拓宽知识面，丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中，她的班级参加最多，获奖也最多。

  “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界。她坚持“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。必将成为一名更加优秀的人民教师，桃李香满天下！