2021年优秀教师个人事迹材料范文【通用5篇】
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优秀教师个人事迹材料1
在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学。
改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极带领全体教师探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，发挥教师为主导的作用，取得了明显效果。积极开展建立“书香校园”特色活动，鼓励学生多读书、读好书，在全校掀起了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的读书热潮，并借此时机带领全体语文教师申报了市级小课题《小学生课外阅读能力培养研究》荣获三等奖。
在近六年的工作中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。他多次承担学校公开课教学，外出培训后的汇报课等，并获得表彰奖励。在近几年的教学中，所任教学科成绩名列前矛，由于教学效果好，本人受到了学校，社会的一致好评，连续三年年终考核为优秀教师。
我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作。
曾经在担任班主任期间，严格要求是我对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持“严格要求，严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。
我校位于城乡结合处，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子，几年前母亲离家出走，父亲常年在外打工，年幼的他寄宿在一个老乡的家里，这个孩子很内向，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，我主动找他谈话，让他担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步，大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举，我所带班级的学生自信、乐观、大方，班风班貌好。
教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。
优秀教师个人事迹材料2
【颁奖词】
桃李成行，这是你一生的守望；
廿年风霜，吹不灭心头的烛光。
一年三百六十日,奔波的身影总是围绕在的学生身旁
亏欠了儿女，亏欠了远方的爹娘。可是，
风吹稻花香，春来望麦浪，累累果实终让你心愿得偿。
梅花扎根于泥土，所以芬芳！你扎根于学子，所以士气昂扬！
感动事迹
一，卷首部分，简介
她，是一位七零后，踩着七十年代的尾巴出生，现在已是人到中年；她，于三尺讲台执教二十余载，现已是中学地理一级教师。她，步履矫健，好像从未见过她停下过匆匆地脚步，她，优雅安闲，烦躁和戾气从未在她情绪里出现。
她便是我们xx国际学校的老师李xx,人如其名，梅花吐香满乾坤，儒雅风骨立杏林。
二、教学
岁月不居，时节如流，若时光回转到二十年前，李老师自己也没料到，自己能走向教师这一岗位。因为她的专业是工程专业，可是无心插柳，她不仅成了一位老师，而且成为了一位优秀的老师。
一个非科班出身的人，要把专业性极强的地理知识融会贯通，其难度可想而知，可是李老师在求知的路上，不惧荆棘，她夙兴夜寐，宵衣旰食，终于一步步取得了非凡的成绩，从县里到市里，最后再到省里，这一项项优异的成绩不仅仅代表着她的荣誉，更多的是对她汗水的褒奖，对她辛劳的肯定。
三、管理
李老师不仅是一名地理老师，她还肩负着班主任的工作，俗话说"家有五斗粮，不当孩子王",可想而知，这个"孩子王"的工作是有难度的，所有的管理技巧与管理方法在这群孩子面前可能都没有"用武之地".可是李老师却用自己的真情把这个"孩子王"干的有声有色、风生水起。
因为她始终坚信，再精妙的管理技巧也比不上一颗热腾腾的真心。冬日的晨曦寒风刺骨，起床的铃声刚刚响起，她已经推开了教室的双扇门；下课的音乐铃声刚刚停止，她的身影又从办公室踱到了教室；夜晚的冷月挂在天心，学生们已然酣睡，可是她还要把每间宿舍再检查一遍。
同学们因此都亲切的喊她"李老大",同事们也风趣地的称呼她为"中国好搭档",因为只要有其他老师请假，她永远是那个最好的"备胎".
陪伴，不需要技巧，陪伴就是让学生感受到老师时时刻刻在身边，陪伴，就是李老师对同学们最长情的告白。
四、结语
李老师始终坚信，初心易得，始终难求。陪伴不在于惊天动地，陪伴就在于天长地久，细水长流。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，照亮别人；李老师的可敬，则在于总是给别人提供方便。
李老师曾说：如果我们每一个人都能做一个普通人，做一个善良的人，做一个专注的`人，做一个坚持的人，做一个勇敢的人，做一个热情的人。那我们就是将会成为无所不能的"超人".
她是如此说的，她也是如此做的，她以"超人"的品格与精神孕育着满园的春色，李老师以自己的阳光雨露滋润着嫩蕊、初苗，静待风来花开，馨香怡人。
优秀教师个人事迹材料3
贺xx,女,生于1967年4月,1990年7月毕业于xx大学政教系,中学高级教师。
1990年7月,年轻的贺xx走出大学校门,赴榆阳区牛家梁乡中学担任初一至初三的政治课教学兼班主任、学校团委的工作,从此与三尺讲台和一群群可爱的学生结下了不解之缘,把青春与生命都交付给了这阳光下最神圣的事业。
从1991年8月起,贺xx在xx市第一中学担任高中政治课教学及班主任工作,先后兼任政治教研组长、高三文综组长、年级主任和教科室主任,一直奋战在教育第一线,教书育人,传递知识,挥洒爱心,放飞希望,历经29个春秋而无怨无悔,迎来桃李满园,硕果累累,用汗水写下了她人生履历上的闪光篇章:2005年9月被中共榆阳区委、区政府授予师德标兵荣誉称号。同年11月被xx市妇联授予xx市三八红旗手荣誉称号。2006年1月她的先进事迹被榆阳区电视台作了专题报道。2006年8月,被陕西省教育厅授予十五立项课题研究优秀个人荣誉称号,承担的典型课例获得单项成果优秀奖。2007年8月被陕西省人事厅、教育厅授予陕西省优秀教师荣誉称号。2010年9月被中共榆阳区委、区政府授予榆阳名师荣誉称号。2011年9月和2017年1月连续两次被中共榆阳区委、区政府表彰为2010年和20XX年度榆阳区有突出贡献拔尖人才。 20XX年3月被陕西省妇联授予陕西省三八红旗手荣誉称号。2017年9月再次被中共榆阳区委、区政府授予榆阳名师荣誉称号。2018年9月被xx市教研室授予2018年教科研先进个人 荣誉称号。
一、爱岗敬业,师表为本
作为一名教师,贺xx深知自已要有扎实的教学功底和认真的教学态度,只有高水准的工作才能赢得学生对自己的尊重。要给学生一滴水,教师需要水一桶,无论是寒冬腊月,还是酷暑盛夏,为她亮到深夜的台灯是她最忠实的伙伴,见证着她为自己心爱的教学事业奋斗的过程。为了上好每一节课,她翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,她认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,她一次次在书报杂志中徜徉。
有了一桶水,贺xx老师又在思考如何把它变成涓涓细流注入到学生的心田。她认真研究教材,注重备课过程。每上一节新课她都会用大量的时间上网或在报刊中搜寻相关资料,以丰富课程实例。以《普通高中思想政治课程标准》为纲,结合学生实际,精心设计教法,将抽象的理论以具体生动的形式表述出来,她通过组织辩论会、搞社会调查等形式,把枯燥的政治课与社会、生活及人文紧密相连,将如何做人融入课堂,她的情景教学、精彩演讲、常常引起学生的阵阵掌声。在长期的教学实践中形成了自己独特的教学风格,深受学生的喜爱和家长的好评。毕业多年的学生们说起来,还记得当年在政治课堂上贺老师教育学生要爱国向上时的热血沸腾。在连续担任高三及补习班的教学工作中,能认真钻研《考试大纲》,针对学生实际,制定切实可行的复习备考策略,扎扎实实地夯实基础,提高能力,使学生在高考中取得了优异成绩。她所带的班政治成绩年年名列全市前茅,在1996年高考中,她有4名学生取得了政治99%的成绩,是我校在实行标准分以来最好的成绩。在1999年高考中,所带学生戴耀伟获得文史类总分全省第13名、xx市第1名;高晖同学以872分的标准分获得政治科全省第6名,xx市第1名;在2002年高考中,所带学生魏娟获外语类总分全省第10名,全市第1名;在2004年高考中,所带学生王媛媛、郭余分别取得文史类总分全市第3名和第4名,郭余同学还以282分的优异成绩名列文综全省第2名,全市第1名。在2013年高考中,所带学生王伟取得文史类总分全市第4名,文综全市第2名。在2017年高考中,所带学生高慧取得文史类总分全市第3名。
二、春风化雨,师爱为魂
有学者曾说过:物质的阳光照在人身,只能暖和他们的肌肤于一时,只有精神的.太阳才能照临他们心灵深处,才能暖透他们一生一世。从教的第一天起,贺xx就立志把真诚、无私的爱,全部奉献给所有的学生,用教师人格的魅力去感染学生、影响学生成长。
从教以来,贺xx老师连续担任了15年班主任工作。无论她带的是哪一个班级,无论她的学生是聪慧还是顽劣,是贫穷还是富有,在她眼中无一例外都是她可爱的孩子。她不求回报、严慈相济的爱,让每个学生都感受到了阳光般的温暖。
1999年春天,班里的一位成绩很好的农村女生在离高考仅剩一个多月时,因家庭贫困、心理负担过重而辍学回家。贺xx为此痛惜不已,亲自跑到远在余兴庄的这位学生家里做工作。走进这个满目贫寒的农家,贺xx惊呆了,破旧的四壁,陈旧的家什,没有一样值钱的东西。当时这位女生已经赴外地打工,父母也不知她的去向。贺xx四处打听,最后在一个工地上找到了这个孩子,她自已掏出一个月的工资并发动学生捐款资助,终使这位女生重返校园并考上大学。在她接到大学录取通知书后,贺xx又帮她申请获得了区妇联红凤工程资助,顺利地读完了大学,改变了她一生的命运。目前,这位女生已成为我区的一名中学教师。
博大师爱润物无声。2003届高三补习班的一名复读女生在毕业后给贺xx老师写了一封信。在信中她说,在一年的复读生活中体会到很多过去没有过的艰辛与无奈。她曾流过泪甚至想放弃,然而是贺老师的关心和抚慰使她在自卑中得到激励和自信,从此在心灵上走出了迷茫,在艰辛中感受到学习的乐趣,老师的爱让她感念一生。看了学生的信后,贺xx止不住眼泪夺眶而出,她没想到自己的言行会对一个学生产生如此大的影响,这使得她更加精心地对待每个学生。
在每年的高考前后,为学生建立考生档案,预估分数和填报志愿的工作是异常琐碎的,许多人干上一次都觉得头疼,而贺xx一干就是整整十一年。她本着对学生高度负责的精神和对工作的巨大的耐心对待这项工作,细致地帮助学生估分,多方面了解各高校招生情况和专业设置情况,解答学生的疑问,为他们填报志愿提供有价值的建议,帮助学生顺利跨入大学校门。
在贺xx心目中,学校和学生永远高居第一位。高三教学任务繁重,每天从早干到晚,作大量的习题、批改无数的试卷,几乎没有双休日,在人们愉快轻松地享受黄金周长假时,她则与书本、试卷、学生为伴。多年来她未因私事请过一天假。 2003年冬天,她爱人因病住院,她想办法和同志对调课程,没有给学生误过一节课。她经常为了工作而顾不上照顾孩子,没有时间关心孩子的学业。她长期神经衰弱,每天只能睡五六个小时,但一到早晨6:50分,学生们总会在教室门口看到她精神抖擞的身影。2009年3月,因过度劳累,她得了阑尾炎,医生建议立即手术,为了不耽误学生的高考复习,她没有做手术,而是采取了保守治疗的办法,请了不到十天假就走上了讲台。2009年7月她母亲被查出肝癌,她含泪边照顾母亲,边给毕业班上课,尽量不误学生一节课。她是一个工作狂,一到学校看见学生、走上讲台,她就把什么病痛都忘了,被同事们戏称为拼命三郎。
梅花香自苦寒来。在贺xx老师的勤奋努力下,她所带班级班风良好,学风浓郁,连续多年被评为模范班集体,学生的高考二本以上升学率名列全市前茅,成为全校乃至全市高三的一面旗帜。她本人连续多年被评为优秀班主任和优秀教师,深受学生和家长的好评,并在全市享有一定的声誉,致使许多学生慕名而来,为学校赢得了荣誉。
三、寓研于教,师道为勤
多年从事教学工作的实践,使她深深地认识到科研与教学相互促进、相互提高的辩证关系。因此,她积极参加了我校承担的陕西省中小学现代教育技术实验学校十五立项课题《基于现代信息技术环境下加强德育实效性的途径、方法的研究与实践》的研究工作,她承担了其中典型课例的设计、主讲和录制工作。她围绕网络的利与弊话题组织了辩论会,引导学生用唯物辩证法的主流和支流的辩证关系原理分析这一话题,使学生澄清了错误认识,提高了抵御不良信息诱惑的能力。2006年8月,该课例已在省教育厅组织的十五立项课题单项成果评选中获得优秀奖。由于她的出色表现,还同时获得了课题研究优秀个人荣誉称号,该课题经专家组鉴定,评为优良。目前,她带领政治教研组6位青年教师开展陕西省教育科学十三五规划课题《高中思想政治学科核心素养的培养研究与实践》的研究工作,现已准备撰写中期报告。
近年来她还撰写了教育教学论文十多篇,其中《培养创新能力应对综合测试》发表于《xx教育》2001第2期;《在中学政治课教学中开展研究性学习的尝试》发表于《xx学院报》2003年第11期;《让多媒体更好地服务于政治课教学》在中国教育教学研究会主办的2005年中国教育系统年度论文评选活动中获得三等奖并发表于《2005中国教研年鉴》;论文《高中政治探究性教学的实效性研究》发表于《青年科学》20XX年第5期;《核心素养理念指导下高中思想政治学科教学过程中应如何培养学生的法治意识》发表于《新课程》2019年第6期。
贺xx老师还担任我校教科室主任,负责我校教科研究工作,并且承担着培养青年教师的任务。她为青年教师建立了成长记录袋,注重对青年教师基本功和业务能力的培养考核,每年组织新分配教师汇报课、青年教师大讲赛、教学基本功比赛和同课异构比赛等活动。为了方便教师的校本研修,搜集了大量资料,自编了《xx市第一中学校本研修资料选编》(一)、(二)。参考先进学校的做法,结合本校实际,制定了《xx市第一中学课堂教学改革实施方案》,指导我校的课改工作。针对我校教师教学任务繁重,对教科研工作有畏难情绪的现状,她用制度激励教师参与教科研的积极性。她及时向校领导建议调整我校职称评审制度中的教科研打分项目,增加教学成果奖项目,并制定了详细的赋分标准,这样就把教科研与教师的切身利益挂钩,在我校形成了青年教师踊跃参加上级职能部门组织的各类比赛的良好局面。
她由区教育局推荐,成为中国人民政治协商会议xx市榆阳区第十四届委员会委员。能认真履行政协委员的职责,为我区的经济社会发展,为建设幸福和谐新榆阳积极建言献策。
三尺讲台,二十九春秋,桃李芬芳,大爱无痕。贺xx同志以自已踏踏实实的努力和默默无闻的奉献,逐步成长为我校和全区的名师,她所付出的一切,无愧于优秀教师的称号,更无愧于这个阳光之下最神圣的事业。
优秀教师个人事迹材料4
朱继淼，男，汉族，语文教师。从教23年来，始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，用心教学生，用爱做教育。
他始终忠诚人民的教育事业，曾多次获得各级表彰，先后获评中山市优秀教师、中山市中考质量优秀奖、中山市特色班集体、南头镇优秀班主任……担任班主任深受学生喜爱，教学成绩突出，班主任工作显着，得到上级领导和师生的充分肯定。现将其典型事迹总结如下：
一、 坚定信念，严于律己，努力提高思想政治素养
作为一名人民教师，他恪守教师职业道德，积极贯彻党的十九大精神，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规。按照《中小学教师职业道德规范》指导自己言行， 严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。时时注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率。
二、爱校如家，工作兢兢业业
该同志爱校如家。他几乎每天都是最早到办公室、教室，第一时间对学生进行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料， 建立档案资料、联系簿，全面了解学生的情况，有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会生活，学会做人，学会求知”的教育理念教育学生。
三、爱心、细心加上耐心，做学生的良师益友
爱心成就教育。在实践“正面教育理论”时，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生，以“爱心、严心、责任心、耐心”去感染他们，经常与学生谈心，排忧解难，帮助他们解决成长的烦恼，使他们感受到老师与班级的温暖。在转化后进生上，他静待花开，为了激励待进生他在班上设立“进步奖”，还把学生当作自己的孩子，不但在学习上和思想上关心他们，而且在学生生病时也表达了无微不至的.关怀，一旦知道有学生生病，他就及时了解学生的病况，校医能处理的就处理，不能处理的就联系家长，经家长同意后，迅速带学生到医院治疗。他的一言一行都得到了学生和家长的充分肯定。
四、做好本职工作，体现个人价值
作为教师，他时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识， 在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育管理方面的经验。 他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红！
五、追求上进，积极进取
面对教育的不断变化，通过不断学习去应对。他积极组织、参与校本教研；经常组织上公开课，认真参加听课评课。
总而言之，该同志始终践行从师之道，坚守三尺讲台辛勤耕耘、他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
优秀教师个人事迹材料5
胡紫娟，女，汉族，毕业于江西师范大学英语教育专业，本科学历，任职磨溪乡初级中学。
作为年青的教师，她热爱教育，热诚教学，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在几年的教育教学中，把终身学习当作自己的使命，要想教给学生一碗水，那你就必须有一桶水，她经常告诫自己：在如此迅猛发展的时代，终身学习是每一个老师的使命。教师只有不断更新自己的知识库，才能更好地胜任教师教育工作。自参加工作后，她坚持每天坚持阅读各类书籍，通过不同的方式，如纸质书，电子书，以及时下流行的各类听书软件等来拓展自己的眼界和知识，内容包含：教育学，教育心理学，名人事迹等等。因为她一直相信作为一名真正的好老师，仅仅学好学科专业知识还是远远不够的，还必须要有广博的教育理论知识。学科专业知识好比一个人的一条腿，教育理论知识就是另一条腿，只有两者长度相当，才能走得稳，走得远。
由于农村学校留守儿童人数比重大，在日常的教育教学当中，她不仅关心每一位学生，尤其是特殊家庭的留守儿童，对其生活给予关心和帮助，在学习上进行课后辅导。她觉得一个人，要想成为一名合格的教师，最重要的一点就是要有爱心。只有真正地爱自己的学生，才能给予学生关心与耐心。所以从教几年来，她一直安心地从事着教育工作，没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师，她尊重、热爱她的每一个学生，用心去塑造、引导、教育他们，用心的对待学生，做到了“爱心、耐心、细心”三心。
在刚参加工作的时候，虽然是英语专业毕业，但毕竟刚接触英语教学，加上学生基础薄弱，她没有被困难吓倒：从此认真钻研英语教材、教法，向有经验的教师学习，经过不懈的努力，英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。她本人也取得了小小成绩：20__年获得“磨溪乡先进个人”荣誉称号，发表大全论文，其中包括发表于国家优秀期刊《东南西北》的论文《初中英语教学中创设课堂清境活动》，辅导学校参加第三届双语诵读会多名学生进入复赛等等。
