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(暑假预习也可用)部编版三上语文一二单元检测卷

无忧文档网    时间: 2020-09-28 12:18:15     阅读:

一二单元达标检测卷 分值:100分 时间:90分钟 一、基础达标。(36分) 1.加点字注音全对的一项是( )(3分) A.橙黄( chén) 犹如(yóu) 水洼(wā) B.红印(yìn) 棕红色(zōng) 喇叭( lǎ) C.一曲( qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīng ) 2.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。(4分) 口笛(dí) 假期(jiǎ) 霎时(shà) 阿昌族(cāng) 背诵(sòng ) 私塾(shú) 摔跤(shuāi) 衣裳(shǎnɡ) 照例(lì) 挨打(āi) (1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________ 3.正确书写词语。(20分,含书写4分) fēng shōu guī zé róng qiú zǎo chen shǒu bì huāng yě shí jìnɡ pái liè 4.句子练习。(4分) (1)改为“把”字句:小朋友的脚,常被那香味勾住。

_________________________________________________ (2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句) (3)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改成反问句) _________________________________________________________ (4)按要求扩句:菊花点头。(什么样的菊花、怎样点头) ________________________________________________________ 5.给下面的句子排队。(5分) (  )蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。

(  )而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。

(  )夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。

(  )冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。

(  )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

二、教材回顾。(14分) 1.《山行》的作者是唐代的________,这首诗描写的是______季的景色,从“______________________________________”两句诗中可以看出来。诗人笔下除了写枫林外,还写了________、________、________、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。

2.《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文,“金色巴掌”指的是__________________,从“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头”这个________句可以看出门前的水泥道______________。

3.《秋天的雨》一文将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个__________、__________、________的秋天,表达了作者对秋天的________和________之情。

三、阅读拓展。(29分) (一)课内阅读(17分) 秋天的雨,有一盒( )的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像( )小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的( )。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……( )菊花在秋雨里频频点头。

1.根据课文内容填空。(5分) 2.“田野像金色的海洋。”这是一个________句,把________比作______________,说明______________。(4分) 3.用“____”画出选文中的一个拟人句。(2分) 4.选文中,第一句总写______________________________________,后几句分别写了色彩不同的________、________、________、________和________。(6分) (二)课外阅读(12分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;
挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊,北大荒的秋天真美呀! (1)“燃烧”在字典中有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;
②形容某种感情、欲望高涨。短文中“燃烧”应选择第______种解释。(1分) (2)北大荒秋天的天空有什么特点?(用文中的一个词概括)(1分) ________________________________________________________ (3)文中画横线的句子用了__________的修辞手法,把__________比作__________,写出了河水____________的特点。(4分) (4)第四自然段一共有________句话,是围绕“______________________”这句话来写的。(2分) (5)本文描写了北大荒秋天的__________、____________和____________的景色,人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒__________的美丽景象。(4分) 四、习作。(21分,含1分书写) 题目:《我的同学》 要求:选择一个你印象最深的同学写一写,注意写出他(她)的特点。注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。

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