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村元旦活动方案通用6篇

无忧文档网    时间: 2023-12-28 12:01:13     阅读:

活动方案是成功举办各类活动的关键,优秀的活动方案可以帮助我们量化活动的成功度量标准,无忧文档小编今天就为您带来了村元旦活动方案通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

村元旦活动方案通用6篇

村元旦活动方案篇1

xx社区20xx年新年联欢会活动方案

主 题:“xxxxxxx”新年联欢会

目 的:为欢庆新年,加强社区文化,增强社区的凝聚力。万通社区举办以“xxxxxxx”为主题的大型联欢会。通过活动的举办,让社区居民在展示自己才艺的同时充分了解社区文化,增强社区与居民之间的凝聚力,也为迎接新的一年送上诚挚的`祝福。

活动方式: 此次联欢活动将采取唱歌、跳舞、乐器弹奏等文艺表演的方式,以居民们自娱自乐为主要形式。节目要求形式及总体设计上新颖,同时要采用一些传统的节目,来丰富本次联欢会的节目形式,做到流行与传统相结合。

活动时间:20xx年1月4日上午九点。

报名时间及地点:20xx年12月2日至20xx年12月6日,到xx社区二楼报名。

第一阶段:社区领导讲话

通过社区领导讲话,总结 20xx年全年的社区工作,展示社区的工作成果,以寓意社区的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新。

第二阶段:联欢会表演

在主持人引领下开始联欢会节目表演,形式多种多样,包括歌唱类、舞蹈类等节目。

xx社区

20xx年12月1日

村元旦活动方案篇2

一、宗旨

为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、 活动主题:安全、文明、和谐、热烈、节约。

三、 具体安排细则

1、时间:20xx年12月31日 下午1:30---3:00

2、形式:各班自行举办

3、地点:本班教室

四、创意阐述

1、特色统一性:

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

2、加强互动性:

以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

3、扩大参与性:

争取更多的学生参与此次联欢活动。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

1、为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。

8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

补充说明:

1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

2、牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。

3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

村元旦活动方案篇3

一、活动目的

20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。

二、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”

三、汇演时间:20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)

四、汇演地点:多功能教室

五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类

六、具体安排:

(一)艺术表演类

1、参与人员:全体师生

2、节目内容及形式。

(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

(2)节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)时装表演 (6)乐器演奏 (7)配乐诗朗诵 (8)其他形式 (请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)

3、活动筹备:

第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目

1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作

1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。

2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

(三)艺术作品类

1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。

四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦,硬笔书法作品展评。

同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求

1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。

2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。

4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。

6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

村元旦活动方案篇4

教学目标

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受与身边的同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与教学,并获得其中的乐趣。

教学准备

旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗cd片。

教学过程

1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”

问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”

2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮

师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开挂历的第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我们也来耍龙灯好吗?”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

教学总结

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在教学中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦教学其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在教学中比较安静的幼儿,使其也能在教学结束的时候获得快乐。

教学延伸

师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”

村元旦活动方案篇5

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松情绪,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

一、报名方式:

强调团队为主,推荐不以个人节目代替团队。能够以下面几种方式上报:

1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4.其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

二、节目形式:

节目形式不限,只要主题鲜明、资料健康、用心向上的节目都能够。

三、报名时间:

20xx年12月23日前。

四、活动时间:

20xx年12月29日。多媒体教室

五、活动地点:

多媒体教室(2)

六、奖项设置:

根据具体报名状况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜:

1.节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军

2.场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明

3.宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉

村元旦活动方案篇6

活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会,乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

活动准备:布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物

活动过程:

1、开场歌曲:新年好

2、教师贺词:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

3、家长代表讲话:有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是***小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

4、幼儿表演:各班自定

5、亲子游戏: 《十二生肖成语大全》:运用击鼓传花的游戏,请幼儿抽出生肖卡,家长说出相关成语,如:胆小如鼠

6、幼儿表演:各班自定

7、家长才艺表演

8、亲子游戏:各班自定

9、幼儿表演:舞蹈

10、亲子游戏:各班自定

11、家委会表演

12、互赠礼物:

13、小班组集体舞:铃儿响叮当

祝福结束:时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

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