乡镇党委开展“四史”学习教育活动总结汇报
今年以来，xx党委以“四史”学习教育为抓手，从“入党为什么?初心是什么?立足本职做什么?作用发挥比什么?”破题，引导党员干部书写“四题答卷”，不断巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
坚定理想信念，对答“初心之题”。
镇党委将学好“四史”作为锤炼党员干部理想信念的重要途径，以优质的学习成效答好“初心之问”。理论学习滋养初心。召开领导班子“四史”学习教育专题研讨会、党委中心组扩大学习会议暨四史”学习教育辅导报告会等x场，录制x期“四史”音频党课，安排“四史”图片巡展、主题宣讲等活动，通过领导带头学、集体辅导学、头脑风暴学和交流共享学，引领党员干部追溯入党初心、汲取信念力量、锤炼政治品格。
主题活动淬炼初心。各基层党支部将“四史”学习教育与建党、建军纪念活动相结合，与主题党日活动相结合，与党员日常教育管理相结合，创新开展多样化“四史”主题活动。比如，跃进居民区党支部围绕“经典回响·咏初心”“红歌传唱·颂初心”“童心向党·育初心”等主题，联合区域化党建共建单位共同举办开放式党课。新海一村、长征居民区党支部以“学史明理守初心，砥砺前行铸军魂”为主题，开展拥军拥属、军地共建庆祝活动。
历史传承守护初心。为促进红色精神与新海文化的融合传承，面向社会公开征集并发布了以“垦拓、务实、奋进、包容”为核心的“新海精神”，为新海人讲好自己的“四史”故事，守护好传承好知青文化基因，走好新时代的“长征路”厚植了初心，凝聚了力量。
厚植公仆情怀，对答“为民之题”。
镇党委将“四史”学习教育作为涵育公仆情怀的重要抓手，推动党员干部常怀爱民之心、多做惠民之事。把脉民生问题。将“四史”学习教育与社区工作日相结合，与大调研工作相融合，与落实党支部工作联系点、政府现场办公会等联系服务群众制度相整合，以上率下引领党员干部走进社区倾听民意，走进支部倾听心声，及时掌握社区党员群众真实愿望和诉求。
破解民生难题。以“四史”学习教育为契机，大力推进社区文化活动分中心、集贸市场、污水管网等民生工程修缮启用，有序推进长乐一村、二村“生态美丽家园”建设，深入推进新苑新村自建房小区美丽宅院建设，为x幢老旧多层住宅新加装电梯，切实化解农场社区基础设施老化等困扰群众生活的“堵心事”。做强民生课题。大力落实“一网通办”“一网统管”建设任务，深化落实社区工作日、全岗通等工作机制，创造性开展文明居住（经营）积分管理，扎实开展叶脉工程、xD立体式党群服务体系建设，为城镇运行赋能增效，为改善民生凝聚合力。
强化提质增效，对答“执政之题”。
镇党员干部主动从“四史”学习教育中汲取干事创业的智慧，增强服务本领，以高质量的行政效能答好“执政之题”。苦练内功。针对基层党支部书记、中层干部、青年干部、基层党员不同特点，重点突出初心使命教育、新思想学习实践、业务能力培训等内容，围绕基层党建、社会治理、乡村振兴等主题做好全镇各业务条线学习考察和培训内容的申报整合，推出xx场专题培训活动，全面增强党员干部执政本领。
优化能效。按照分层分类、注重日常、突出实绩、强化考核结果运用的原则，印发《xxxx年xx机关各部门、各镇属事业单位及区属单位考核办法》，完善精准科学、奖惩分明的考核体系，激励党员干部在新时代展现新担当新作为。强化督查。制定xxxx年重点督办项目和重点工作安排“双月”进度表，加强xx项重点工作项目督查推进。同时，各分管领导每双月在镇党政班子会上就分管领域重点工作推进情况专题汇报，确保工程项目、民生保障、专项创建等重点工作高质量推进。
着力攻坚克难，对答“当下之题”。
全镇党员干部主动从“四史”学习中汲取智慧和力量，以历史的发展的眼光辩证把握当下工作主题，积极投入具有新海当下发展特点的伟大斗争。攻克“疫情难关”。通过区域化党建开展政企联防联控，依托毗邻党建助力睦邻稳防稳控，做实叶脉工程织密网格微防微控，做好社区党建推动基层严防严控，发挥党员带头引领全员群防群控，认真做好疫情监测、排查、预警等环节工作。助力花博盛会。大力落实“迎花博、治五棚”专项行动，试点推进社会治理薄弱点位负面清单管理，清理各类垃圾xxxx余吨、乱种植x.x万平方米，绿化恢复提升面积超x.x万平方米。
全面推进xx文明居住（经营）积分管理，分层分类在售后公房小区、连队散户点、居民自建房、“六小行业”中开展积分工作，全镇xx%以上家庭（经营户）参与“积分换激励”行动，持续深化“点”“线”“面”“链”“户”文明联创，激发生态文明生活新气象。做实“党建文章”。开展“毗邻花开·共享未来”三镇三企毗邻党建结对共建活动，瞄准党建工作联抓、经济发展联推、社会稳定联控、公共环境联治、文化活动联办、社区文明联创、基础设施联建、困难群体联帮等“八联八建”目标，与xx集团驻区三企开展跨域跨界跨行业结对共建，为推进长三角更高质量一体化发展贡献“新海实践”。
