党史学习教育工作总结范文

　　党史学习教育工作总结范文

　　xx区xx镇：“毗邻党建”带团建 党史学习出新招

　　党史学习教育开展以来，xx区xx镇联合沪浙毗邻地区平湖市广陈镇，以党建带团建，不断创新方式，引导毗邻地区党团员青年联合开展阅读马拉松，原滋原味学“党史”，扎实推进区域联动、协同发展，打造“毗邻党建”工作品牌。

　　“青春的分享会”，打造党史学习交流平台。2019年4月，xx与广陈等毗邻地区成立毗邻团建联盟，搭建青年学习交流平台。这也是在“田园五镇”党建联盟结对共建，积极融入长三角一体化发展的大背景下成立的青年群团组织。其中，“青春的分享会”是xx镇团委提出的青年人才交流的品牌项目，定期组织不同活动，旨在为全镇团员青年提供一个分享交流、互相学习的优质平台。2017年，在党建引领下，xx与广陈两地团组织也签订了合作共建协议，明确将“青春的分享会”作为固定品牌项目。党史学习教育期间，两地团组织已多次组织开展“纸上的声音”——沪浙青年读书分享会、“思辨学党史，争做新青年”xx·广陈青年辩论赛、党史学习教育阅读马拉松等大型活动。通过搭建“青春的分享会”学习交流平台，积极引导毗邻地区团员青年坚定理想信念跟党走，更好凝聚区域协同发展的青春力量。

　　“青邻之家”，筑牢党史学习教育阵地。2020年7月，首批3家沪浙青邻之家正式揭牌成立。“青邻之家”有效结合xx省“青年中心”及浙江省“青年之家”的概念，选取一批适合青年活动的优质场所，作为两地青年的活动阵地。同时，以青邻之家和两地党史学习资源为基础，设计推出沪浙党史学习教育微线路，包含25个学习参观点。截止目前，共揭牌成立5家沪浙青邻之家，开展青少年暑期活动、青年情景党课表演等各类活动4次。通过引导团员青年在实景教学中更好学习毗邻党建的发展成效，同时打造“青邻之家”，更好集聚区域协同发展的青年智慧。

　　“青创客联盟”，编著党史学习鲜活教材。以“毗邻党建”为引，xx广陈两地毗邻团建工作也不断亮出新篇章。2020年11月，xx·广陈青创客联盟成立，首批是由两地30名优秀农业创业青年组成。通过成立“青创客联盟”，两地农业创业青年实现分享、沟通、合作、发展，同时他们也见证xx和广陈的主导产业——农业的变迁与发展。下阶段，两级团组织将继续组织团员青年听青创客分享、进企业参观，为两地团员青年开展党史学习教育提供鲜活教材。不断拓展“青创客联盟”发展空间，更好汇聚区域协同发展的青年创意。

　　xx区xx镇：“三式”学习让“党史”如火如荼

　　xx区xx镇基层党组织积极推进党史学习教育，多措并举开展《习近平谈治国理政》第三卷等内容，以“三式”学习为“党史”提质增效，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想往心里走、往实里走、往深里走。

　　“嵌入式学习”推动教育往心里走

　　将学习《习近平谈治国理政》第三卷嵌入日常，引导全体党员干部知史爱党，切实担使命的思想自觉和行动自觉。将学习作为首要任务贯彻落实。镇党委领导通过集体学、个人学等方式，读原著、学原文、悟原理，并召开党史学习教育党委中心组专题学习（扩大）会，进一步将《习近平谈治国理政》第三卷融会贯通。为促进理论与实践相结合，成立基层党建工作等7个专班，做到重点工作落实责任、完善机制、转变作风。将学习作为春风细雨浸润基层。各基层党组织书记带领班子成员一以贯之，统筹安排好学习任务。夹漏村党总支以每周定期的班子会作为“书记领学”的平台，利用班子成员与党员干部碎片化时间，常态化开展《习近平谈治国理政》第三卷学习。镇文化体育服务中心党支部召开“中华人民共和国简史”“中国共产党的九十年”《习近平谈治国理政》第三卷等专题学习交流会。将学习作为精神食粮培育干部。抓实优秀年轻干部队伍培养，以学习孕育中坚力量，通过读书会、学员论坛及党性教育等方式，64名镇优秀年轻干部学员结合《习近平谈治国理政》第三卷撰写读书笔记，在畅谈读书感悟中坚定理想信念、传承红色基因，以教学相长促进教育提效，为xx“幸福xx”凝心聚力。

　　“结对式学习”推动教育往实里走

　　党员结对聚力。党员干部以身作则，开启老党员传帮带青年党员的学习模式，有效提升学习效率。夹漏村党总支积极开展“老中青”学习活动，由老党员带头，预备党员、入党积极分子共同学习《习近平谈治国理政》第三卷，以结对互助的方式激发其学习“党史”热情，切实提高党员凝聚力。支部结对互学。以党建共建作为加强学习交流的重要平台，促进党建结对的政治优势转化为发展优势和服务群众的实际行动。白漾村第五支部联合xx区委第二、三支部在白漾村有声图书馆开展专题活动，通过白漾村“有声图书馆”学习《习近平谈治国理论》第三卷等课程，从历史中汲取精神力量和经验智慧。毗邻结对共赢。加强毗邻地区基层党组织的交流互动，搭好毗邻党建的共赢学习平台。蔷薇村党总支邀请镇市场管理所党支部和浙江新埭村兴旺村党支部，在蔷薇村9组“巷邻坊”党群服务点开展“学党史 明心志”党史学习主题党日活动，15名党员轮流诵读《习近平谈治国理论》第三卷，贯彻学习全面从严治党的精神和要求，并用绘笔画出一幅以“绣党旗”为主题的xx农民画，寄托心向党的美好情感。

　　“沉浸式学习”推动教育往深里走

　　“听”，音乐党课身临其境。采取多样形式拓宽学习渠道，加深党史学习教育成效。姚家村党总支组织参加xx区党史学习教育系列艺术党课之改革开放史·声乐专场，党员干部根据音乐党课和《习近平谈治国理政》第三卷开展学后感悟交流，进一步了解改革开放的历史背景，身临其境感悟红色初心。“说”，先锋故事话犹在耳。为进一步推进党史学习教育深入开展，树立身边的典型榜样，xx镇面向全镇青少年及村居党员开展“学‘党史’悟初心 育先锋——聆听身边的先锋故事”宣讲活动，先锋故事宣讲团由镇青年人才、驻镇学校青少年组成，结合《习近平谈治国理政》第三卷走村入户在各村居“巷邻坊”党群服务点开展故事分享会。“游”，红色记忆历历在目。各基层党组织在红色游学中深化学习教育，龙跃村党小组长前往xx镇社区党群服务中心参观《xx·党的诞生地xx专场巡展》，党员零距离感悟中共一大、二大、四大纪念馆馆藏精华，进一步加深对中国共产党的认识。同时，开展“学‘党史’，打卡红色场馆Vlog”活动，依托市禁毒科普教育馆xx分馆等xx镇红色资源，引导广大党员干部打卡红色场馆，在学游结合中树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。