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少先队辅导员心得体会7篇

无忧文档网    时间: 2024-05-10 14:01:52     阅读:

出色的心得体会,能够更加清晰地表达自己的观点和想法,大家每个人心里都有很多感受,把它记录在心得体会中就可以了,以下是无忧文档小编精心为您推荐的少先队辅导员心得体会7篇,供大家参考。

少先队辅导员心得体会7篇

少先队辅导员心得体会篇1

作为一名刚毕业的大学生。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

10月25日上午27日上午,文山州少先队大队辅导员培训班正式拉开序幕,来文山州八个县各乡镇公办学校的120多名教师参加了此次培训。开班典礼上,由党校汪副校长主持,黄副局长和陶副书记作开班仪式讲话,开始了少先队辅导员的培训。

我们从唐老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,唐老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的.人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期五天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!

10月27日下午,是李副教授给我们讲了“文山州经济发展形势分析”,李副教授的讲座也非常精彩,把我州的经济问题分成十点给我们进行分析讲解,就用几个简单易懂的例子就把讲座的气氛调动起来,辅导员们都听得津津有味,受益匪浅,让我们了解到我们不仅要教育好学生,更要了解文山。

在考核训练阶段,打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

10月28日至29日是肖老师为我们讲了少先队的诸多精彩活动,真的很佩服肖老师的应变能力,组织能力,她用了一些游戏来调节老师们的疲倦、厌烦心理,也给我们做了好榜样,让我从新认识少先队辅导员在学校起到的作用之大、在学生面前榜样之重。肖老师把我们变成了7、8岁的小孩童,让我又找到了孩童的乐趣,娱教娱学。

不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢州团委及教育办给予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心提供给我们这样一次高效而全面的培训,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩! 回想这为期一周的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢州团委及教育办给予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心提供给我们这样一次高效而全面的培训,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

少先队辅导员心得体会篇2

我非常有幸参加了少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加研究的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。三天的研究培训是短暂的,但三天的研究、收获却是永久的,通过这次研究,让所有的.辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

在学校少先队文化建设的研究时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在研究与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……

通过这几天的研究,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于研究,生命不息,研究不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,研究借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们研究着,并快乐着!感谢能够拥有大家这样一个研究的机会!

少先队辅导员心得体会篇3

在班级辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变,作为辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教育:

一、培养少先队员遵守纪律的习惯

在学校,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上队上少先队员的步伐,共同进步。

二、培养少先队员文明礼貌的习惯

要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

三、对少先队员进行思想品德教育

良好的.氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中,也有许多的队员,为了美化我们的学习环境,积极主动捐献绿化盆景。特别是本学期学校举行的“慈善一日捐”活动中,我们班涌现出一大批的爱心天使,她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来,真的是难能可贵。

四、培养少先队员良好的卫生习惯

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平时,我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。

五、做好少先队员的安全教育工作

每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员

要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使队风队貌有了一定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,少先队员不但成绩和学习习惯有了进步,而且他们的能力也可以得到了发展,从而能促进中队级风貌的整体发展。

少先队辅导员心得体会篇4

4月16日-18日我非常有幸参加了高陵县共青团和高陵县教育局举办的xxxx年西安市少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。来自全县的各中小学的少先队辅导员参加了这为期三天的培训。

三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了双丰收。

开班典礼上,市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的,我们从顾老师的最基本的鼓号队的技能学起,到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,顾老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。

从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。

练阶段,分成了四组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的'一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

先队文化建设的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,顾老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,刘老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,顾老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信??

通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

少先队辅导员心得体会篇5

时间在不经意中消逝,转眼一学期的工作在紧张和忙碌中结束了,我校少先队工作在罗湖区教育局、少工委和校领导的指导下,在全校老师的大力支持、配合下,通过各位中队辅导员和全体少先队员共同的努力,紧密围绕学校中心工作、集中精力抓好少先队主题教育活动,圆满完成了本学期的工作任务。刚刚过去的一年,我校大队部按照上级团队组织的要求,结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设,进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作,引导少年儿童在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在大自然中体验,帮助队员在实践中走向成功、在体验中走向社会、融入社会,从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。

而我,一名刚从学校走入工作岗位,加入罗湖区团队的新人,在积极的靠近组织同时也在努力的向各位前辈学习如何做好一名大队辅导员,如何建设有特色的少先队组织,如何开展好各项大队工作活动。每一次培训,对于我来讲都是很难得的机会,不仅可以积累经验学习知识,还可以向各位前辈请教学习,以便更好的加强自身工作能力。这学期,在少工委的高度重视下,一共为我们组织提供了7次内容丰富涵盖面多样的辅导员培训。在这7次培训中,我都积极参加,珍惜把握每一次可以学习的机会,并从中收获到很多,受益匪浅。

跟其他辅导员相比,我的资历还太浅,又由于是刚刚接触到这个工作,很多方面做得都还不够,从组织活动到开展活动,总感觉脑子转得不够灵活,想不到一些新颖有特色的点子。在参加了为我们辅导员准备的特色活动设计的培训后,我学到了一次特色活动的开展包含了方方面面的事前准备,要结合本校的条件和特色进行,要不断的学习充实自己,要完完全全用心用爱。在最后一次的少先队特色活动课例展示与反思的培训中,学习其他学校特色活动的开展,学习他们一些活的思想,他们毫不吝啬的跟我们分享他们的经验,这些经验对我来说都是一笔很丰厚的财富。

本期培训的内容让我收获最多的就是鼓号队技能培训。鼓号队一直是个难题,虽然自从干起了辅导员这个工作就一直在努力的学习,可总是不知道该从何处下手,效果也就总是不明显。在参加了培训以后,感觉就是眼前一亮,一下就找到了着手点,但很遗憾的是本来就很少的两次鼓号队技能培训由于我校红领巾艺术节的开展耽误了一次培训,至今还耿耿于怀。希望以后还有类似的培训,这样难得的学习机会让我弥补上这个遗憾。

在这个工作岗位上已经快一年了,两个学期下来,学到了很多东西,有很多机会锻炼自己的能力。虽然现在相对以前自己已经有了很大的进步,但和其他辅导员相比还相差甚远。但是在这一学年的工作中我也总结出了很多心得体会。

少先队工作是学校德育工作的一块重要组成部分,而少年儿童是祖国的未来,少先队大队辅导员又可以说是全校少先队员们的孩子头,我们的工作开展与他们的成长有着最密切最直接的关系。我们要把他们放在最重要的位子,把最无私的爱传递给他们,要让我们的教育使他们在思想、政治、品德、纪律等各方面从小养成良好习惯。要培养他们有一颗爱祖国、爱党、爱社会的赤诚之心,要培养让他们心中有集体、有他人有互相帮助互相关爱之心,要帮助培养他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

少先队的建设直接影响到少先队员的素质品质,而他们的成长又直接影响着祖国的未来发展,了解了少先队的重要性,也了解明白了大队辅导员的重任,找到自己的位子明确自己的责任,才能更好的以学生需要为出发点,以学生为本,以他们更好的发展为目标来开展少先队大队部工作。

在这一年的工作中,理论与职责了解透彻,但实际操作上还显得稚嫩与不成熟。少年儿童的教育是一个长期持久的工作过程,在今后的工作中,希望各位领导和前辈能多多帮助多多提点。我也会努力积累经验,积极主动学习,完善充实自己,加强锻炼,提高工作能力,不断进取,不断探索,开拓新思路,努力寻找出适合少先队建设的新途径。

少先队辅导员心得体会篇6

少先队活动课程是一门新型的课程,像我这样刚上任的辅导员,对这门课程更是摸不着头脑。这是一门怎样的课程?我应该怎样去上这门课?怎样才能使这门课程对孩子作用发挥到最大等一系列问题在我脑海中盘旋。在寒假期间,我研读了《少先队活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》),对这门课程有了认识,也有了一些自己的见解。

?纲要》中向大家介绍了少先队活动课的性质、目标、内容、形式、实施要求以及评价等,这些东西让我对少先队活动课有了初步的了解。从字面意思很容易就可以明白《纲要》中的东西,但是归根到如何上好这样的课程确实不容易的。在我看来,少先队活动课是对学生进行德育的一种课程。特别是我带一年级的孩子,对他们思想品德教育的重要性甚至要大于课本知识的传授,如果他们从小对真善美没有最基本的正确认识,那么以后就可想而知了。现在很多人并不注重这些,总是用分数来评价一个孩子所谓的“好”或是“坏”。其实,如果一个不知道怎么做人的人,就算他拥有在多的成绩,他的人生也还是失败。少先队活动课就是教会孩子怎么做人,让孩子通过活动,使他们明白道理。用这样的活动让他们自己悟出的道理,要比我这个老师不厌其烦的说效果有明显的不同。

活动是少先队的生命。那么如何上好少先队活动课程?不管以哪种形式、方法,都要以少先队活动课程的总目标为前提,参照这个目标,在计划这个活动课程之前,我们还要清楚的明白通过活动课程,我们要让孩子知道什么,要达到什么样的共鸣。然后在结合各班的情况开展活动。开展活动的形式是多种多样的,要结合本年级孩子的年龄特点来开展。一年级的新生正处在刚从幼儿走向儿童的时期。他们十分活波好动,单靠一些简单的图片或是老师口头传授是不行的。所以在活动课中,可以更多的运用儿歌、故事、动画片、游戏等形式,有效的提高他们的注意力,再加以趣味引导,从而达到活动的目的。对于这些低年级的孩子,活动课程可以更侧重于在孩子的生活中进行。去年恰逢感恩节,那一天并不是少先队活动课,于是我就问孩子:“你们知道今天是什么日子吗?”孩子们摇摇头,我说:“今天是感恩节,你的爸爸妈妈也可能不知道今天的是什么节日。你回家告诉他们,并且对他们说‘爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们’。”如果只单纯的让孩子说出他们爱他们的父母,很多孩子都会忘记,结合班里外来务工的家长较多,很多家长不知道感恩节这一特点,我让孩子来告诉父母今天的日子,这样孩子感到很自豪,因为他知道了父母不知道的事。事后,一个家长发短信告诉我,他和他的妻子感动的留下眼泪,虽然孩子不能真正理解父母的辛苦,但从小给他灌输要有感恩的心会对他的成长有很大的帮助。在读完《纲要》之后,我觉得如果当时利用这个节日来进行课程活动,那么对孩子的教育意义效果会更大。

通过这样的一个事情,我认为少先队活动课已经不再是一个简单的课程了,我们可以抓住身边很多小事来进行活动,通过小事活动也会显得更加真实,孩子的感受也会更深刻。这些是我对研读过《纲要》后的一点个人心得,想要深层次的理解这门课程,需要我在今后的辅导员工作中不断地努力探索、实践。

少先队辅导员心得体会篇7

自从迈入教育工作岗位,在2年以来的辅导员工作中有着快乐和烦恼! 少先队工作是平凡而伟大的事业,是充满激情和爱心的事业;少先队工作具有深厚的历史积沉和无可比拟的实践底蕴,它植根于现在,又绵延于未来。时代赋予了我们神圣的使命,我们只有深入调查研究,勤于探索钻研,大胆创新实践,才能推动少先队工作的理论探索和实践创新,把祖国下一代的工作做得更好。

少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。这次有幸参加了少先队辅导员的培训,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会呀!我特别珍惜这次的学习机会,在这紧张而短暂学习过程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗礼,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我当初所想的那么简单。辅导员应具备优秀的人格魅力,具备很强的亲和力和凝聚力,保持昂扬向上的进取精神,发扬无私忘我的奉献精神,然而我却差的太多太多。通过此次培训,我学到了很多,学会了理解孩子,正确看待孩子的不同错误,最重要的是明白了应该去欣赏每一双明亮眼睛后面的智慧。 我将不断努力、不断积累、不断研究,使自己成为真正的辅导员,以过硬的专业素养为基础,以真挚的情感为动力,真正服务于广大少先队员,真正成为少先队员的亲密朋友和指导者,让少先队员们的队生活中自我教育,自我管理,自我发展。做少先队组织的主人,从他们的学习、生活、娱乐、安全等多方面的具体需求入手,为他们办实事、办好事,一切为了孩子,把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式,引导少年儿童多彩的实践活动中感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。

这次的培训还让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不论是中队还是班级活动,都要勇于创新。我想,根据我们学生的自身情况去准备活动,活动并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!

短暂而又充实的少先队辅导员培训已经结束,今后的工作任重道远,我钟爱这阳光下最美丽的事业,会细细的整理好自己的思路,加强学习,加强创新,努力开创班级少先队工作的新局面。

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