健康教育对防治肺结核病的重要性分析
【摘 要】肺结核病不仅是一种常见的慢性传染病，同时因其传播的广泛性，也给社会和国家造成了诸多的不良影响，使其成为了一项公共卫生问题，国家明确指出要做好肺结核病防治工作，而要防治肺结核病，就需采用健康教育方式提高社会公众对疾病防治的意识和认识，并掌握一定的预防技能，另外，还需提高肺结核病患者对规范服药知识的认识，确保其规范服药，避免其因不规则服药而产生耐药性和增大其疾病的复发率，从而增大疾病治疗的困难，这样才能实现肺结核病的防治目标。本文主要分析了健康教育对防治肺结核病的重要性，并探究了防治肺结核病的健康教育方法，以期能为后续肺结核病防治工作提供有效的参考。
【关键词】健康教育;肺结核病;重要性
【中图分类号】R1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2019）03-0243-01
肺结核病是一种常见的慢性传染病，多因感染结核分枝杆菌所致，不仅会引发患者出现胸闷、胸痛、咳嗽、咳痰、咳血及呼吸困難等症状，严重时还会导致其死亡。相关数据表明，我国肺结核病病例总数高达600万，每年死于肺结核病约有25万人，其已成为一种社会性疾病和公共卫生问题，对广大人民群众身体健康均有严重的危害[1]。因此，需积极探寻有效防治方案对其进行干预，才能控制该疾病的发展。
1 健康教育对防治肺结核病的重要性分析
1.1能有效预防和降低肺结核病的发生
肺结核病是一种吸入传染性疾病，发病因素与结核分枝杆菌感染和人们生活习惯不良等密切相关，并且，其可通过打喷嚏、咳嗽及喷出的飞沫进行传播，要预防该疾病发生，就需人们养成健康的生活习惯和尽早识别身边的肺结核病感染人群，从而采取有效的防护措施避免自身感染。然而，在实际生活中，受人们对肺结核病缺乏全面了解和认知的影响，其往往不能主动的养成健康生活方式和预防肺结核病，基于此，就需对其开展健康教育，使其认识到肺结核病的危害，其才能更加自觉的改变自身不健康行为和避免与肺结核病感染人群接触，在出现疑似肺结核病症状时也能尽早到医院检查确诊和治疗，避免病情进展和加重[2]。
1.2能促进患者尽早进行正规治疗
一旦发生肺结核病，需遵循早期、适量、规律、联合和全程原则进行治疗，然而，在实际治疗过程中，有不少肺结核病患者受传统思想的困扰以及社会、家庭及自身心理因素的影响，往往会产生较重的思想负担，如年轻患者害怕身边朋友或单位同事知道而远离、歧视自己，年老患者认为自身迟暮已到，不治也罢等等，这些思想常会导致其不愿意或不能及时去结核病专科医疗机构就诊和治疗，从而延误最佳的治疗时机，致使自身病情加重，从而增大治疗难度。而采用健康教育则能使患者明确肺结核病的治疗原则，进而有助于提高其自身的治疗效果和加快其预后康复[3]。
1.3降低肺结核病的耐药率和难治率
在肺结核病治疗过程中，还有不少患者对规范服药知识的认识不足，在用药治疗过程中常常会发生不按医嘱服药、随意更改用药剂量或间隔服药等现象，这种现象不仅难以提高患者疾病的治愈率，同时还会导致其成为耐药性、复治性和难治性肺结核病人，从而给疾病治疗带来极大的难度。相关研究表明，在药物治疗的基础上，对患者增加健康教育干预，能够提高其对规范服药重要性的认识和依从性，并且还能使初始发病率降低1%或耐药发生率降低1%，按国家《基础数据库》2003年公布的52.36/10万
计算初始发病率，可使肺结核病患者每年的治疗费用减少140多万元，按卫生部公布的46.5%计算获得性耐药率，可使耐药患者的治疗费用减少4700万元，可见开展健康教育管理能有效降低肺结核病的耐药率和难治率[4]。
2 防治肺结核病的健康教育方法
2.1预防肺结核病的健康教育方法
为预防肺结核病的发生，健康教育管理人员需指导人们做到几下几点内容：①注意营养和休息，日常多进行适量运动;②注意保持居住场所环境卫生干净、整洁和通风良好;③认识肺结核病典型症状为咳嗽、咳痰、咳血，并伴有位置不定的胸部钝痛或隐痛，午后潮热等，发现疑似症状需尽早检查和治疗。④在公共场所发现疑似肺结核病病例，需尽量避免与其进行面对面接触。
2.2肺结核病治疗知识健康教育
指导患者认识肺结核病治疗需遵循早期、规律、适量、联合与全程原则，也即指导患者严格遵循医嘱每日或隔日服用抗结核药物，一般是一起服用三种或四种药物，连续服用6-8个月，不可在症状好转后治治停停，这样易产生耐药性和容易复发，从而形成难治或复治性肺结核病。在正确服药的基础上，健康教育管理人员还需指导患者养成健康的饮食和生活习惯，如多食用低脂肪、高热量、高蛋白、富含微量元素和微生物的食物，以增加机体营养，提高抗病能力，日常生活中还需加强锻炼，以增强自身体质。
2.3开展肺结核病防治活动日
在3.24世界防治结核病日，还需在公共场所开展肺结核病防治知识宣传工作，以提高社会大众对肺结核病防治重要性和知识的认识，并耐心解答民众提出的疾病相关问题。
3 结语
肺结核病不仅是一种常见的临床慢性传染病，同时其还是一种对社会和国家均有不良影响的公共卫生问题，而导致肺结核病快速发展和蔓延的根本原因在于人们缺乏对肺结核病防治知识的认识，基于此，要防治肺结核病，就需采用健康教育方式提高社会公众对疾病防治的意识和认识。健康教育是一种根据人们对肺结核病防治知识认识水平高低而设置的科学教育模式，其不仅能有效预防和降低肺结核病的发生，同时还能能促进患者尽早进行正规治疗和降低肺结核病的耐药率和难治率，而要实现这些目标，就需利用健康教育指导人们认识和掌握预防肺结核病的健康教育方法、掌握肺结核病规范治疗的知识，另外，还可通过开展肺结核病防治活动日提高社会大众对肺结核病防治重要性和知识的认识，这有这样才能最大限度的降低肺结核病的发生和提高肺结核病患者的治愈率。
参考文献
[1] 王士荣.肺结核的预防治疗及健康教育探析[J].内江科技，2018，39（06）：75+49.
[2] 常丽苹.同伴教育对在校大学生肺结核的防治影响及其干预对策[J].抗感染药学，2018，15（08）：1362-1365.
[3] 高学华.健康教育对防治肺结核病的重要性[J].世界最新医学信息文摘，2018，18（81）： 290-291.
[4] 杨菊.影响肺结核患者临床治疗转归效果的相关因素及预防对策[J].中国医药指南，2017，15（3）：162-163.
