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XX大学关于开展基层党支部主题党日的方案.docx_党支部党日活动

无忧文档网    时间: 2019-09-28 08:23:17     阅读:

XX大学关于开展基层党支部主题党日的方案 为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强“三会一课”等党的组织生活制度的落实,进一步提升党的组织生活质量,加强党员日常教育管理,提高组织生活的吸引力和感染力,促进我校基层党组织之间的经验交流。现就开展基层党支部主题党日及组织生活观摩交流活动提出如下实施方案。

一、重要意义 推行主题党日和组织生活观摩交流活动是新形势下加强党员教育管理的创新实践,是贯彻全面从严治党要求,加强党员理想信念教育、强化党性修养的有效载体,是健全组织生活制度、严格党员管理的有效抓手。通过推行主题党日和组织生活观摩交流活动,不断增强各级党组织和广大党员的政治责任感,强化党员党性观念,真正做到从严治党,严格和规范党的组织生活,确保党员发展和教育管理工作抓在日常、严在经常,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为推动高等教育事业改革发展稳定提供坚强政治保证、思想保证和组织保证。

二、目标要求 坚持“全覆盖、固定化、求实效”的目标要求,深化主题党日和组织生活观摩交流活动。活动对象包括学校各基层党支部和党员,确保全覆盖、无遗漏;
主题党日和组织生活观摩交流活动要力促常态化、固定化,每月固定党日活动时间;
要围绕学校中心工作、党建重点任务,党日活动和组织生活要强化思想教育功能,突出党性锻炼,倡导开放创新,不断提高质量、增强实效。

一是明确参加范围。主题党日和组织生活观摩交流活动以支部为单位组织,支部全体党员参加。党员领导干部带头参加所在党支部的活动,离退休党员以适当方式参加。长期在外的党员,经本人申请、党组织审核同意后,可以不参加集中性活动。各党支部可根据当月活动主题,拓展参加活动的人员范围,邀请入党积极分子和群众代表参加。

二是固定党日时间。主题党日每月固定1天,一般在每月最后一周的星期三。如遇节假日或特殊情况,活动时间可顺延,原则上一周内完成。“主题党日”覆盖时间不得随意占用。因特殊情况延迟或提前的,需及时补上。

三是注重活动实效。要围绕学校中心工作、党建重点任务,增强学习教育实效性和针对性。党日活动要突出党内政治生活的政治性、时代性、原则性,围绕增强党性、提高素质,结合党员思想工作实际设计党日主题,防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

三、主要内容 全面深入贯彻落实中央、市委关于“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求,以落实“三会一课”制度为重点,以加强党支部规范化建设为目标,通过形式多样、内容丰富、富有实效的主题党日和组织生活实践,引领广大党员牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”,努力做到“四个合格”,充分发挥先锋模范作用,在服务学校“双一流”建设中作出新的成绩。

(一)学习教育。重点结合“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,采取多种形式,有针对性地开展党章党规、习近平总书记系列讲话、党史国史、政治理论、业务技能等方面的学习,不断提高党员的思想政治素质。

(二)组织生活。严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,推动集中学习、思想汇报、民主议事、交纳党费、民主评议党员等党内活动正常化、常态化,也可采取参观学习、重温入党誓词等多种形式,不断加强党员党性锻炼。

(三)服务群众。引导广大党员走进基层、走近群众,了解并帮助解决实际问题,不断密切党群关系。因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困等各类志愿服务活动。进一步健全党内关怀帮扶机制,采取谈心交流、走访慰问等多种形式,积极营造党内和谐氛围。

(四)自选主题。各党支部要结合实际,在完成规定动作的基础上,积极开展丰富多彩的主题党日活动及组织生活。学习内容上,在完成党章和党规党情学习的基础上,可以增加业务知识、实用技能、法律法规、文化科技以及人文素养等内容。组织形式上,注重运用远程教育平台和信息技术媒介等手段,增强活动的直观性和吸引力;注重“走出去和请进来”相结合,采取邀请专家领导及红色讲师团成员授课、就近参观革命遗址、与党支部结对等方式开展活动。

四、具体时间安排 第一阶段:X月X日前各基层党组织制定组织生活计划,上报党委备案。各基层党组织围绕年度基层组织建设和党员教育管理重点任务,落实全覆盖、固定化、求实效的要求,对下属基层党支部主题党日和组织生活作出统一安排,指导下属各基层党支部拟定学期组织生活计划。各基层党组织于X月X日前将《201X年X月—X月组织生活安排一览表》报党委组织部备案,同时提交《主题党日和组织生活设计方案(供观摩交流)》。

第二阶段:X月中旬,汇总并下发各基层党组织活动计划。党委组织部汇总并下发计划,各基层党组织做好活动准备工作,做好与观摩对象的沟通联系工作。

第三阶段:X月中旬至X月,各基层党支部开展主题党日和组织生活观摩交流活动。各基层党组织开展主题党日和组织生活观摩交流活动,接受集中观摩巡诊,并根据《主题党日和组织生活观摩交流意见反馈表》意见进行整改,做好迎接市观摩巡诊准备。

第四阶段:X月初,党委对优秀主题党日和优秀组织生活案例进行评选。在各单位广泛开展观摩交流的基础上,党委组织部组织进行优秀主题党日和优秀组织生活案例评选活动。根据评审结果,确定“优秀主题党日案例”和“优秀组织生活案例”各若干个,颁发证书,给予一定奖励。特别优秀案例,报送XX市教卫工作,参评市级优秀主题党日和优秀组织生活案例评选表彰活动。

五、保障工作机制 (一)思想重视,精心组织。开展基层党支部主题党日和组织生活观摩交流活动,是学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化、加强党支部建设和党员日常教育管理的具体举措。各单位党组织要高度重视此项工作,将之作为党内经常性教育的有效载体和规范“三会一课”等基本制度的重要抓手,认真部署安排,精心组织落实,抓好督促指导,确保取得实效。

(二)加强领导,明确责任。校党委对“支部主题党日”负主体责任;
各基层党组织书记是第一责任人,要亲自安排部署、分工明确、责任到人、亲自督办;
各支部书记、支委委员是具体责任人,要勇于担责,确保各项工作要求落细、落实、落到位。各支部要制定详细的工作方案,扎扎实实做好主题党日和组织生活观摩交流活动。主题党日活动开展情况作为各级党组织书记抓基层党建工作述职评议和年度考核的重要内容。

(三)分类指导,统筹协调。各基层党组织要按照学校党委的安排和时限要求,统筹安排好各自工作,确保主题党日和组织生活观摩交流活动有条不紊推进,取得实效。要区分不同层次、不同类型党支部、党员的学习教育指导,按照具体化、精准化、差异化要求,研究制定工作方案。

(四)检查指导,树好导向。本次活动旨在通过集中观摩交流的形式和过程,引导推动基层党支部日常工作和党内政治生活严起来、实起来。学校党委采取随机抽查等方式,将督查情况纳入基层组织建设考评和履职尽责管理的重要内容。对活动组织不力、敷衍了事的党组织进行通报,并督促限期整改,确保主题党日活动落到实处。同时,通过评选表彰,树立一批标杆,更好地发挥示范引领作用。及时总结特色做法、成功经验,宣传活动动态、经验做法,营造良好的舆论和社会氛围。

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