最新关于教育保障情况调研报告范文精选多篇
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2021-10-27 10:24:25
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所谓教育本质，就是指教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。调研报告中的一切材料均出之有据，不能听信道听途说，它的调查报告的主要内容是事实，主要的表现方法是叙述。以下是无忧文档网小编和大家分享最新关于教育保障情况调研报告范文精选多篇相关参考资料，希望能帮助到大家。
最新关于教育保障情况调研报告1
为贯彻落实习近平总书记近期调研扶贫工作时关于“两不愁三保障”重要讲话精神，根据市局有关要求，现将我区义务教育发展和保障情况汇报如下：
一、基本情况
XX区辖2乡3镇1街道，教育普及范围414平方公里，常住人口约26万人。目前，全区共有中小学51所，其中完全中学1所、初中6所，小学44所，在校小学生7264人、中学生3480人，在编教职工922人。全区中小学生入学率100%，中小学生巩固率100%。
二、几个具体需说明的问题
1.城乡义务教育阶段学校布点规划情况。我区目前正在进行第二轮中小学布局调整规划。通过前期调研和征求意见，已形成《2019年XX区中小学布局调整和撤并实施方案(2019年-2030年)》，准备提交区政府区长办公会议研究实施。该方案按照“总体规划、稳妥推进、分步实施”的原则，减少100人以下的村小和教学点，增加东部新城和北部新城学校。自2019年秋季学期开始实施。
2.义务教育学校教师“县管校聘”和“无校籍”管理政策落实情况。我区正在调研阶段，将根据调研情况研究制订符合全区教育工作实际的实施方案。
3.城乡义务教育阶段学校标准化建设情况。我区先后投入4500余万元，强力推进义务教育学校标准化建设。其中，投资1460多万元为全区中小学校购置了理、化、生、音、体、美等学科实验设备仪器近125套，各类图书近20万册，全区办学条件得到极大改善。大力推进“三通两平台”建设，投入1150万元建设基础教育信息化设备，为全区各中小学配置338套媒体远程教学设备，添置和升级计算机教室31个，购学生计算机968台、教师计算机507台，学校光纤宽带接入100%，建校园网51个。全区学校宽带接入率、校园网建有率、班班通覆盖率、多媒体覆盖率100%。今年全力推进全区优质均衡发展区创建工作。
4.义务教育阶段大班额(大校额)消除任务落实情况。我区目前无超大班额现象，无起始年级大班额现象。到2020年前全面消除东部新城少数学校60人左右的大班额现象。
5.乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设和管理情况。我区乡村小规模学校在2020年前全面撤并完成，义务阶段无乡镇寄宿制度学校。
6.义务阶段学校管理、教育质量巩固提高情况。出台教育教学质量奖励办法，中考成绩在XX市区农村初中中名列前茅，全市中考成绩分析中，罗岭初中进入前25名。白泽湖中学高考保持“低进高出、高进优出”良好态势，2018年高考本科达线率49.6%。
7.县域义务教育优质均衡发展规划及推进情况。区委、区政府将2018年确定为“教育优质均衡发展年”，成立了以区长为组长、分管副区长为副组长、区政府相关单位为成员的领导小组。区教育局也成立了由局长牵头抓总、分管领导具体负责、机关各科室和各校主要负责人组成的工作领导小组，在区政府统筹安排下，负责优质均衡发展日常工作。区人大、区政协每年都对教育工作进行专题视察督查。区委、区政府分管同志采取听取汇报、到校实地督查推进工作，全区形成了合力推进教育优质均衡发展的良好氛围。
8.县级政府控辍保学部门协调机制落实情况。2018年区政府下发了《XX市XX区人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》，由省厅下发的XX区区46名疑似失学儿童，45名建立了学籍，1名儿童从小不在家，已下发劝学通知书。
9.建档立卡贫困学生分学段资助情况。2019年全区春季学期高中建档立卡学生40人，落实免学费、国家助学金资助8.8万元;义务教育阶段无寄宿生，建档立卡学生全部落实“两免”及“免一科一辅”资助;建档立卡学前幼儿124人，资助资金6.2万元，全部打卡发放到位。
三、工作亮点
(一)“改薄”项目全面完成。我区“全面改薄”计划全面完成，28个校舍及设施建设类项目计划投资1479.7万元，规划建设总面积29313平方米，完工率100%;投资404.9万元，购置教学设备1850台套;9个网络教室、3个教学点“在线课堂”建成投入使用。通过校舍维修翻新、运动场改造、校园道路硬化、校园绿化美化等措施，改善了办学条件，提升了校容校貌。
(二)布局调整进一步优化。城区学校做加法，XX区**街道范围内朝阳路、叶祠、吴嘴、圣埠4所小学累计新增11个班级，新建的月形小学2018年秋季已开始招生，有效解决了东部新城棚改拆迁户及周边企业职工子女就学问题。远郊学校做整合，杨桥镇、白泽湖乡和**办累计撤并4所小学，集中了办学资源。2019年，我区将进行新一轮中小学撤并和布局调整，计划撤并8-10所乡村小规模学校，进一步优化资源配置。
(三)“3+X”活动品牌越擦越亮。自2017年以来，我区持续打造“3+X”中华优秀传统文化进校园活动，开设黄梅戏，书法、武术等“必修课”，打造法制、科技、足球等“选修课”，成功举办两届全区中小学生黄梅戏、书法和武术操展演，XX市门头沟区、新疆少数民族地区慕名来我区参观学习。2019年，新设立2个青少年武术训练基地，结合XX科创小镇建设，开展阅读与创作进校园活动。
(四)师资队伍建设不断加强。最近三年，共招聘47名新教师，9名校长249名教师参加交流，2名教师援疆支教;选派14名教师到上海名校跟岗学习，组织600余名教师参加“国培”计划;开展“送教下乡”32次，音体美及心理辅导员培训400余人次。3名教师获评省第12批特级教师，获省、市级奖项30余人次。实行师德建设警示提醒、一票否决、责任追究和师德负面清单制，常态化开展师德师风专项治理暨在职教师有偿补课专项检查。
(五)教育教学质量稳步提升。2018年，12名学生统招考进一中，136人进入省示范高中，白泽湖中学高考本科达线率49.6%，比上年提高7个百分点。公开选聘9名兼职教研员，构建教研员、骨干教师、全体教师“一线三体”教研网。组建5个教育集团，推动优质教育资源互惠共享。与XX师范大学、XX一中、XX四中、高琦小学开展校地合作尝试，提升北部新城教学品质。2019年计划新建XX师范大学附属幼儿园。
(六)教育扶贫精准实施。我区全面兑现各类教育资助资金，实现各学段建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖。局机关开展“双包”工作，不定期深入包保社区，为困难群众排忧解难，解决实际问题。疑似失学残疾儿童全部建立学籍，制定个别化教育方案，实行“一生一案”，坚持常态化送教上门活动。
(七)安全底线有效筑牢。2017年在全市率先实现校园保安全覆盖，区政府每年投入200多万元用于校园安全保障。各校加强校园内部安全管理，安全隐患排查实行“零容忍”，联合公安、卫生、消防、交警、市场监督、应急等部门不定期开展卫生、交通、消防、防溺水等检查，切实抓好学校各项安全工作。
四、存在的主要问题
一是学校建设较慢。规划新建的东部新城**中学、北部新城初中都未启动。**街道范围内学校应建未建，有的学校已拆除，但迁扩建工作进展较慢。
二是学校布局不优。城区学校“装不下”，农村学校“装不满”，边远小规模学校亟需合理撤并。**街道上片4所小学生源爆满，出现少量“大班额”。
三是师资配备不足。按目前在校学生数核定教师编制，全区教师缺编100多个，部分学校聘请大量临时代课教师，用工不规范。尤其是幼儿教师没有纳入编制范围，师资缺口大。
五、主要建议
1.推动义务教育优质均衡发展。科学统筹、加大投入、优化师资、规范办学，促进义务教育优质均衡发展。以“特色项目——办学特色——特色学校——品牌学校”为发展路径，大力推进“一校一品”工程，以特色发展增强学校办学竞争力。
2.加快学校布局调整。尽快启动**中学、新城初中等学校建设;按照《XX区中小学布局调整和撤并实施方案(2019年-2030年)》进度安排，合理撤并小规模学校，整合教育资源。
3.开辟校地合作办学新途径。与属地高校的合作，按照“双向服务、深度融合、优势互补、共建共赢”的原则，在人才培养、科技成果转化、教育领域共建共享、校园周边环境治理和校园基本建设等方面进一步加大合作力度，提升中小学教育教学品质和水平。
4.加速教育信息化发展。完善教育信息化基础设施建设，建管并举，提高使用效率，提升全区中小学教师信息技术应用能力,推动教育信息化与教育教学高度融合。
5.精心打造区域教育品牌。按照“文化引领、精细管理、内涵发展”的理念，以文化建设提升全区办学品位，做优做强区域教育品牌。
XX区教育体育局
20xx年x月x日
最新关于教育保障情况调研报告2
十九大报告提出要以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。围绕组织好主题教育，我们通过座谈会、个别访谈、征求意见等方式进行了专题调研，现将有关情况报告如下：
一、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，具有划时代的重大意义。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，推动全党深刻理解把握这一光辉想的科学体系、精神实质、实践要求，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加自觉地为实现党的历史使命而不懈奋斗。
1.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。中国特色社会主义进入了新时代，党所处的历史方位和实践基础发生了深刻变化，面临许多新任务、新挑战。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解、准确把握坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态把中国特色社会主义不断推向前进。
2.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。当前，我们正处在即将实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进的关键节点，比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来，才能更加坚定实现宏伟蓝图的信心，不断增强克服困难的勇气，努力把理论学习成果转化为推动经济社会发展的科学决策和有效举措，不忘初心、继续前进，创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。
3.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，丰富和发展了马克思主义党建学说，为实现管党有方、治党有力、建党有效提供了科学指南。我们必须深入学习贯彻这一光辉思想，不断增强党要管党、从严治党的坚定性和自觉性，把管党治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
4.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是建设高素质专业化干部队伍的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，是广大党员干部提升理论素养、增长工作本领的思想宝库，是改造主观世界和客观世界的锐利武器。通过学习教育将会极大地帮助党员干部提升马克思主义思想觉悟和理论水平，挺直共产党人的精神脊梁，增强干事创业的专业化能力。
二、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体要求
1.突出教育主题。要求各地不提新口号和新主题。始终突出中央“不忘初心、牢记使命”的主题，确保本次教育主题鲜明，确保全党上下一致。
2.明确指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，有着坚实的理论支撑、深厚的实践基础和全体人民发自内心的真挚认同，实现了马克思主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃，为我们走好新时代的长征路、实现中华民族伟大复兴的中国梦，提供了强大思想武器和行动指南。我们要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，增强“四个意识”，树牢“四个自信”，忠诚捍卫全党拥护、人民爱戴、当之无愧党的领袖习近平，把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来，不断提高政治站位，积极担当“两个责任”，为全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
3.明确总体要求。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的“8个明确”、新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的“14个坚持”。学习贯彻党的十九大精神，学好领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学好新党章，就是要在学懂、弄通、做实上下功夫，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
4.时间安排。建议将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的时间放宽至3年左右(2018年6月至2021年6月)，到党的二十大前结束，与党的十九大的使命任务一致，与“两学一做”学习教育常态化制度化的要求一致，更加合理地部署党的建设伟大工程的各项目标任务，避免活动种类过多给党员干部带来学习教育上的应付感、疲劳感，从时间要求上体现全面从严治党永远在路上。
5.人员范围。所有党员、干部。
三、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的方法步骤“不忘初心、牢记使命”主题教育可借鉴以往专题教育的成功做法，不划分阶段，但要求突出重点任务和环节。
1.要抓好学习教育。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育的政治功能摆在首位，以县处级以上领导干部为重点，组织全体党员干部认真学习党的十九大通过的《党章(修正案)》，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，突出党性教育，通过集中学习和自学相结合的方式，采取组织十九大应知应会知识测试、撰写心得体会、开办学习专栏、开展专题学习讨论等形式，注重做到“三多”：多看一些音像资料，多开展一些党员服务实践活动，多开展通俗易懂的讲党课活动，注重用视频、专题片、图版、一问一答等形式开展教育，强化党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容的掌握，调动学思践悟的积极性。要强化全员学习，推动以学促做。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要发挥党员主体作用，实现学习教育全覆盖。突出支部的组织功能，特别是对于流动党员、失联党员和边缘党员，要落实支部责任，摸清底数，精准定位，就近依靠党组织开展学习教育。对于长期外出党员，要求定期返回和通过网上支部、微信、远程视频等方式参加所在支部的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。各支部在开展活动时，要主动将本地本单位暂未转移组织关系的外来党员纳入参加对象。通过搭建网络党支部、流动人口党员服务中心支部等平台，有效拓宽流入党员教育管理覆盖面，丰富流出党员参与渠道，实现学习教育对象无真空地带，使得全体党员学的深、悟得透、干得实，真正做到用党章和习近平新时代中国特色社会主义思想精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
2.要组织好专题研讨。围绕明确讨论专题，每季度进行一个专题研讨，县级以上领导干部都要发言交流。重点研讨“如何维护和捍卫核心”、“如何坚定马克思主义信仰和新时代中国特色社会主义信念”、“如何坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”、“如何永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”、“如何始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不畏艰难、不怕牺牲，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。”
3.要讲好专题党课。各级党员领导干部尤其是县处级以上领导干部，要在党委(党组)和所在党支部、联系单位讲专题党课。党课重点讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和丰富内涵，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把普遍存在的问题点出来，发挥好带学促学作用。讲稿不能抄过去的文件、套走过的路子、仿原来的做法，防止照本宣科、泛泛而谈，切实增强党课的贴近性、现实感。要发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。
4.要召开专题民主生活会、组织生活会，认真开展民主评议党员。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结-批评-团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。在内容上，要对照正反面典型，联系实际，重点做到“五个讲清楚”：一要讲清楚自身四个意识树立得是否牢固;二要讲清楚是否对党忠诚、理想信念是否动摇、党性观念是否弱化，是不是给组织说了实话、道了实情。三要讲清楚是否个人是否还存在“四风”问题，尤其是形式主义和官僚主义等等。四要讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会干、不想干、不敢干的问题，能不能做到攻坚克难、积极作为等等。五要讲清楚是否真改实改，“两学一做”学习教育中承诺的整改措施是否全面落实，今后的努力方向等等。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况即可。在效果上，要通过自觉查摆和积极健康的思想斗争，进一步增进团结，激发干事创业的热情和责任担当。组织生活会上，全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部要自觉以普通党员身份参加组织生活会红红脸、出出汗。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。
5.要强化整改落实。要把整改落实作为主题教育的着力点和落脚点，坚持边学边查边改，对存在问题列出清单，逐项跟踪推进，确保整改到位。要深入开展狠刹形式主义和官僚主义专项整治，对群众反映强烈、涉及面较大的问题，全面纳入整治内容，综合施策，集中治理。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处。
四、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要坚持的原则
习近平近日作出重要指示强调：“在即将开展的‘不忘初心、牢记使命’主题教育中，要力戒形式主义，以好的作风确保好的效果。”因此，在这次主题教育中一定严格贯彻落实。
1.要把力戒形式主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本要求。基层党员干部普遍期望这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，一定要实打实，决不能“纸纸上来纸纸上去”，为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头，特别要防止表态调门高，行动少、落实差，虚多实少，甚至说一套做一套，决不能以形式主义来解决形式主义。要把力戒形式主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本要求。
2.要把好的作风和好的效果作为检验主题教育能不能取得成功的重要标准之一。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。学习贯彻党的十九大精神，学好领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学好新党章，就是要在学懂、弄通、做实上下功夫，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要把教育的实效要体现在对中国共产党人的初心和使命的正确认识上;体现在从实际出发，找准靶子，有的放矢，解决实际问题上;体现在突出经常性教育，实现主题教育常态化、长效化上。
3.要突出问题导向，把解决问题贯穿主题教育全过程。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要坚持学用结合，知行合一，坚持问题导向，注重实效。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿主题教育全过程。
4.要突出分类指导，不搞一刀切。要以“两学一做”学习教育常态化制度化为大框架，分两个层面推进主题教育：先行在县处级以上领导干部中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育;接下来在普通党员干部中以开展主题教育，突出习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，把握新时代新方位新特点新征程和新使命等新内涵，更加突出政治性，紧贴十九大精神的最新要求。两个层面同步推进，同步部署，按需施教，各有侧重。
5.要坚持把学习教育、改进作风及推动工作贯穿主题教育始终。按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，严格落实党委中心组、“三会一课”等制度，常态化制度化推进学习教育。要从主题教育开始就要坚持问题导向，瞄准问题学，针对问题查，抓住问题改，让群众看到主题教育带来的实实在在成效。同时，要把主题教育中焕发出的热情和干劲体现到党员干部作风的新变化和各项工作业绩上来。
五、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要注意的问题
1.要严格规范自选动作。既鼓励基层进行创新，也把握好尺度，避免层层加码，加重基层组织和党员干部的负担。
2.要注重部门联动。主题教育要由各级党委抓总，各级组织部门牵头具体组织，进一步抽调、整合党办、政办、纪检、宣传等方面的力量，明确各自职能分工，形成整体推进的合力，避免组织部门一家单打独斗。
3.提升理论结合实际的能力。要着力解决群众面临的突出问题，关注的热点问题，不断提高服务效能。提高组织、宣传等干部的政治敏锐性、政治鉴别力和业务讲解力，进一步提高理论素质和科学服务能力，确保主题教育活动深入、持久、健康、有效开展。
4.要改进督导检查，确保工作实效。要改进督导检查形式。各级党组织要突出实效导向，更加注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式，了解掌握基层党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育开展的实际效果，听取基层党员和群众对党建工作的意见建议，检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力，了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑。要严肃查处和纠正形式主义，减少其它不必要的资料整理，切实减轻基层党组织负担，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育受到各级党组织的热烈欢迎。
最新关于教育保障情况调研报告3
为了深入了解基层学校的教学研究情况，不断地探索教学规律，提高课堂教学效率，也为了扎实推行有效教学工作，我们一行8人于3月5日至4日对各乡镇中心小学进行了有效教学视导，现简要汇报如下。
一、基本情况
本次教学视导调研共计8所学校xx镇中心小学、xx乡中心小学、xx乡中心小学、xx乡中心小学、xx小学、xx乡中心小学、xx镇中心小学、xx小学），我听课3节，针对讲课教师的备课，上课，听课，评课，作业布置及批改等项目进行了专人各项全覆盖调研视导，在每所学校都与教师个别交流，与学生互动，并参加了集体座谈。
二、成绩
总的来说，各位老师都能体现出一定的新理念，在课堂教学中运用了师生互动，生生互动，学生自主学习，合作学习，探究学习等教学方法。
三、主要问题
1、教学资源得不到充分利用
虽然现在农村小学的条件都不错，都配备了一些多媒体电教设备，但在课堂教学中利用率不高，大部分教师基本上只运用录音机、磁带和卡片开展课堂教学，有的甚至连录音机也不进课堂，没有给学生直接的体验，白白浪费了教学资源。
2、教学理念体现的还是不够充分
尽管教师们的学历不低，但大都是新上岗的，所以教学经验不足。有的教师不能准确把握课标，不能做到有效备课（要备课程标准，备教材，备学生，备教法，备学法，备资源的整合，力求做到备深教材，备透学生，备好教法和学法，备足教学资源形成完整的教学设计和教案），课堂教学中虽然有小组讨论，合作学习等活动，但大都流于形式，对课堂教学的理解也还停留在知识的传授上，忽视了语言教学的情境性和交际性，忽视了学生创新精神和实践能力的培养。也就是还是在教教材，而不是用教材教。
3、课堂教学效率欠佳
通过听课，发现不少英语教师仍然采用一支粉笔一张嘴，一块黑板讲一堂课的教学模式。新课标要求以学生为主体，以训练为主线，但我们的一些老师在课堂上还是自己讲得多，让学生练得少，课堂气氛沉闷。通过这次调研中课后抽查结果证明，这种教学模式下的教学效果并不尽如人意。
最新关于教育保障情况调研报告4
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。两学一做学习调研报告范文整理如下：
科学发展观的核心是以人为本，以人为本就是要推进人的全面发展，真正把人放在社会主体地位，实现好、维护好、发展好人民群众的利益。广大离退休干部是社会主义和谐社会重要的组成部分，长期以来，他们为国家的建设和改革做出了重大贡献。在当前离休干部逐年递减、退休干部比例不断攀升、主体地位日益凸显的新形势下，深入学习实践科学发展观，认真做好新时期的老干部工作，是每个老干部工作者义不容辞的责任。结合科学发展观理论学习，根据办公室统一安排，我就区政府办公室老干部工作进行了一次专题调研，现将调研情况报告如下。
一、基本情况
目前，区政府办公室共有离、退休老干部(任实职科级以上)45人。老干部工作是一项政策性、实践性很强的工作。近年来，在区政府办公室的统一领导下，在相关部门和全体老干部的配合支持下，在工作人员的共同努力下，积极进取，勇于实践，大胆创新，解决了老干部工作中的难点问题和突出矛盾，并做了大量细致的、卓有成效的工作。组织上满意，老干部满意。
(一)加强领导，健全制度，把老干部工作放在重要位置
加强领导，是做好老干部工作的组织保证。几年来,办公室领导班子始终把老干部工作做为保证社会稳定、促进区域经济发展的一件大事来抓，把落实好老干部各项待遇做为党和人民交办的神圣历史责任去完成。办公室主任及分管负责人定期听取老干部工作情况汇报、召开老干部座谈会，日常有事随时调度，健全了老干部工作各项规章制度，做到重大节日必访、生病住院必访，特殊困难必访，伤亡吊唁必访，让离退休干部安度晚年。
(二)千方百计，开拓进取，把老干部的生活待遇落实好
解决好老干部生活待遇，是老干部工作的重中之重。近年来，办公室结合实际、多措并举，认真落实老干部生活待遇，定期进行健康查体、按时发放报刊杂志，以“关心今天的老同志，就是关心明天的自己”的理念，关心离退休干部的生活待遇，做到再难不难老干部，再苦不苦老干部，以真诚的关爱去温暖离退休干部的心，离休干部安学生，子女因房产问题闹矛盾，多次到单位上访，政工科的同志认真调解其子女之间的矛盾，对其子女进行批评教育，使其家庭保持和谐。对老干部坚持做到“四个一”，即一张笑脸相迎，一把椅子让坐，一杯热茶相敬，一腔热情办事，用实际行动体现尊老敬老的传统美德。
(三)结合实际，大胆创新，做好老干部思想政治工作
加强老干部思想政治工作是做好老干部工作的政治保证。为了做好老干部思想政治工作，拉近距离，加深感情，密切老干部同党组织的关系，工作中做到以下两点。一是增强针对性。根据老干部年龄大、身体差等特点，结合工作实际，不搞“一刀切”，采取适应老年人特点的形式，开展特色学习，让老干部了解国策区事，在思想上跟上时代的步伐，行动上支持我们的工作，真正做到“政治坚定、思想常新、理想永存、与时俱进、科学发展”，成为改革开放和社会进步的积极支持者。
二是注重趣味性。在改进和加强老干部思想政治工作上探索新的途径。通过开展丰富多彩的老干部文艺活动，占领老干部思想文化阵地，引导老干部以积极向上的态度参加活动并向社会发挥辐射作用。在每年的门球比赛中，老干部代表队连年获得优异成绩。xx年，办公室组织的老干部代表队参加区第一届运动会门球比赛并获得了全区第二名的优异成绩，在老干部中营造了一个健康向上的思想文化氛围，取得良好成效。
(四)求真务实，严格要求，加强老干部工作队伍的自身建设
加强老干部队伍建设，提高为老干部服务质量，是做好老干部工作的基础。近年来，工作人员牢固树立“尊老、敬老、爱老”意识，把全心全意为老干部服务做为工作的出发点和落脚点。同时，充分利用保持共产党员先进性教育活动等载体，把进一步转变工作作风，提高服务水平做为工作的重心，加强对中央和省、市、区关于老干部工作政策的理解，提高了思想政治素质、业务能力和服务意识。
二、老干部工作中存在的问题
目前老干部工作中也存在一定的问题。一是部分老干部年高体弱、居住分散、活动不便，难以参加组织生活和各种活动。目前，区政府老干部党员中有 0%左右没有参加组织活动的能力，而在职党员开展的活动都与本职工作有联系，老干部感到不方便，活动的针对性也不强。二是广大退休干部在长期的建设和实践中积累了丰富的工作经验，具有崇高的威望，过硬的作风，而且大多年富力强，让这一部分老干部长期赋闲在家，在某种意义上来说，是一种资源浪费。
三、对策建议
做好离、退休干部的管理服务工作，是党赋予我们的责任和使命，也是落实科学发展观，坚持以人为本的基本要求，我们必须按照“一切为了老干部、为了老干部的一切，为了一切老干部”的要求，坚持“传递老干部的呼声是我们工作的第一责任，落实老干部的待遇是我们工作的第一要务，力求老干部满意是我们工作的第一追求”的理念，通过各个方面的工作，更加关心老干部，更加理解老干部，更加爱护老干部，让老干部满意，促进社会和谐。
(一)改进作风，切实抓好老干部工作队伍自身建设。要抓好干部职工培训，加强制度建设和作风建设，树立大局意识和服务思想，提高政策理论水平和业务能力。工作人员要深入实际，深入基层，深入老干部中去，不回避矛盾，解难题，办实事，求实效。坚持和完善有关制度，不断提高工作效率和工作质量。以新时期老干部工作者的良好形象践行科学发展观，使广大离退休干部深切感受到党和政府的温暖。
(二)提高质量，组织老干部参加各项专题活动。要从老干部的'志趣和特点出发，积极组织开展科学文明、健康向上、有吸引力的专题活动，不断丰富他们的精神文化生活。应在老干部身体条件充许的情况下开展必要的党内会议、重大事情的通报、重要文件传阅、征求意见等活动，要追求质量，强调活动的时间、方式和数量。
(三)创新方式,提高对老干部服务和管理质量。在服务方式上，改变比较单一的服务模式，注重实现服务方式“三个转变”：即被动服务向主动服务转变;单一的生活服务向社会化、个性化的综合服务转变;封闭式的工作方式向开放式的工作方式转变。在管理方式上，要对老干部进行经常性的教育，构建并发挥老干部与在职领导联系制度，以社区为单位，选配德高望重、身体健康、乐于奉献的退休干部担任老干部工作联络员，形成办公室、联络员、老干部三级联合，横向到边，纵向到底的工作组织网络，着力夯实离退休干部管理服务工作组织基础。
(四)正确引导，促进老干部充分发挥余热。要根据广大老干部的身体状况、志趣爱好和专业特长，本着自觉自愿、量力而行的原则，鼓励他们面向社会、面向群众、面向基层，发挥积极作用。要为老干部发挥作用提供一定的条件，并进行正确的引导。鼓励他们当好政策宣传员、廉政监督员、政务向导员、招商信息员、民事调解员、社区管理员、文明示范员等。让他们在落实科学发展观，推动我区实现弯道超越中充分发挥积极作用。
