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春节群活动方案通用7篇

无忧文档网    时间: 2023-09-13 09:02:18     阅读:

通过精心设计的活动方案,我们将能够为所有参与者提供一次难忘的体验,我们根据预算制定了一个经济实惠但又充满创意的活动方案,下面是无忧文档小编为您分享的春节群活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

春节群活动方案通用7篇

春节群活动方案篇1

一、活动目的:

春节,家家户户都有张贴春联的习俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动――“笔墨迎春――献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。

二、活动主题:弘扬志愿精神,构建和谐川汇

三、活动口号:有困难找志愿者,有时间做志愿者

四、活动内容:献爱心,送春联

五、活动地点:人民商场

六、活动步骤:

第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨

第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。

七、注意事项:

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、志愿者要有足够的耐心。

八、人员分工:

负责人:

本次志愿者招募对象:

1、有书法写作特长的志愿者

2、愿意参与的志愿者(均可参加)

春节群活动方案篇2

一、活动主题

以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“红红火火过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、深入贯彻落实党的十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

xxxx

四、活动内容

1、了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。

2、晋江市或国内各地的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料。学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后,再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中、

3、春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的活动,并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与父母一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。

5、拜大年活动:向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方法互致新春祝福。

6、参加一次有意义的假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加对中化文化的理解。(注意收集相关的文字、影像、图片资料)

五、活动要求:

1、各班要利用本周时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报政教处,政教处将把各班活动开展情况作为教室开展活动的评价项目之一。

3、政教处主动总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供参考。

春节群活动方案篇3

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬与愿望,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见的新年事物,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,以此来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了。

2、了解春节的有关习俗(拜年、压岁钱等),感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3、参加丰富多彩的春节活动,能用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

4、知道每个人都有自己的属相,了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换规律。

5、学会看日历,知道一年中有12个月,了解日历的作用,懂得珍惜时间。

活动名称:运蛋

活动目标:

1、练习抛、接、拉、钻和平衡等基本动作,提高幼儿动作的协调性。

2、尝试用不同的方法运蛋,激发幼儿的责任意识和呵护生命的情感。

3、懂得与同伴交流合作,并从中分享成功的喜悦,体验助人的快乐。

活动准备:

各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、纸板、小篮子、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张,吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。

活动过程:

一、热身运动玩气球

提问:你是怎么玩的,在玩的过程中是怎么保护气球的?(引导幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等)

二、感知徒手送“鸵鸟蛋”的方法

1、师:马上要过春节了,刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请我们大一班的小朋友帮助它送些鸵鸟蛋,他要准备年货了,但是再运送的过程中,小朋友们要注意,不能把蛋打碎了,要不然鸵鸟妈妈过新年就没有吃的喽。

2、幼儿徒手送蛋,教师巡回指导(引导幼儿保持身体平衡,才能将蛋完好无损的送过去)

三、体验工具送“鸵鸟蛋”的'方法

1、探索护蛋的方法

鸵鸟妈妈又来电话了,请我们小朋友把蛋送到“甜甜”美食工厂,我们一起看看鸵鸟妈妈留给我们的线路图:跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡就到“甜甜”美食工厂了。

2、幼儿第二次运蛋,教师适时指导

3、探索多种护蛋方法

鸵鸟妈妈又改变了路线,这次比前两次地形都要复杂,小朋友需要借助一些工具运蛋,(指导幼儿在不同的路线练习相应的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务)

四、集体合作完成运蛋任务

1、鸵鸟妈妈说要奖励我们大一班的小朋友,不过他说要看我们小朋友最后一次集体运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。

2、运蛋比赛,鼓励幼儿相互合作完成任务。

活动名称:学习诗歌《贺年卡》

活动目标:

1、学习儿歌,理解儿歌内容,感受新年的喜庆氛围。

2、学习用“祝愿”仿编儿歌内容

活动准备:

幼儿自作的贺年卡,幼儿用书等

活动过程:

一、说一说我的贺年卡

请幼儿说一说自己贺年卡上的内容,写了什么祝福语等(引导幼儿关注贺年卡的内容,知道祝福语的意思)。

二、欣赏诗歌

1、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏

2、诗歌里说了些什么?(引导幼儿根据诗歌内容回答问题)

3、教师带领幼儿一起朗诵诗歌。

三、幼儿仿编诗歌。

1、假如你有一张贺年卡,你想送给谁?想写什么祝福语?

2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的祝福语。

3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

春节群活动方案篇4

20xx年春节即将临近,xx社区两委决定元旦及春节期间对辖区困难群众开展“送慰问,大走访”活动,把党和政府的温暖送至千家万户,共同构建和谐社会。结合实际,制定方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,围绕建设“五个东区”的战略部署和在全市率先全面建成小康社会的.战略目标,通过开展走访慰问活动,营造喜庆节日文化氛围,让群众感受党和政府的温暖。

二、走访慰问对象及经费落实

慰问对象:社区老党员、老干部、计生特扶、低保户、低保边缘户、困难残疾人家庭、因病致贫家庭、军烈属家庭、困难职工、贫困母亲、贫困儿童、孤寡老人、长寿老人等80余人。

慰问物资:每人20斤装一袋米、5升装一桶油,共计慰问资金11059、2元。

三、走访慰问办法

由社区爱心骨干志愿者组成慰问小组,分现场送慰问、入户大走访两种形式,分别慰问困难学生儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭等。社区两委做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团、居民代表大会公示。

四、走访慰问时间安排

走访慰问工作在20xx年2月15日前全部完成。20xx年12月23日底前完成对慰问对象调查摸底、民主评议工作;在12月25前完成造表汇总工作,具体慰问明细表报街道社会科批准后实施,并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作;12月29日—20xx年2月13日期间组织开展走访慰问工作,确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中;元月17日前做好工作总结交社区爱心社团并在居民代表大会公示。

五、慰问工作纪律要求

社区两委一定要加强领导,精心组织,制定出切实可行的走访慰问方案,落实好救助资金、物品和工作人员,真正把这项工作做深、做细。社区一把手要亲自抓、亲自布置、亲自带队深入到困难户家中,要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,把温暖送到困难群众心中。活动开展期间,社区居民代表、爱心团体组织、纪检小组将对此项活动进行督促和检查,严禁走形式、走过场。

春节群活动方案篇5

为了表达企业对员工节日的关怀与问候,为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节,特别策划此次春节晚会节目。

活动时间:

xxxxxx

活动地点:

xxxx

参加人员:

全部员工

年会内容简述:

1)由主持人宣布晚会开始

2)首先请经理致词

3)有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的.参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。

4)幸运大抽奖

5)礼品派送:由公司统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品

年会具体安排如下:

1、公司员工自己去大酒店,活动结束自行回家。

2、到达酒店后,所有员工按照指定饭桌入席;(饭桌人员名单表)

3、由主持人宣布晚会正式开始;

4、由经理致词,总结公司20xx年工作及20xx年的展望;并宣布20xx年公司优秀员工并颁发奖品;

5、开展互动游戏:猜成语:两个人一组,一方根据主持人出示的题目表演动作让对方猜,猜对算一分。看哪个小组在规定2分钟内答对的最多获胜。

6、抽出三等奖4名,价值xxxx元的奖品。并让中奖的四位幸运儿上台领奖。

7、出脑筋急转弯:答对者奖品为保温杯一只。

1)美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了,为什么?(因为她嫁给了青蛙王子)

2)什么东西有五个头,但人不觉的它怪呢?(手和脚)

3)黑人为什么喜欢吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指头)

8、抽出二等奖2名,价值xxxx元的奖品,让中奖者上台领奖;

9、安排互动游戏:并发放获胜者礼品

踩气球游戏规则:每桌选出一名选手上台互动,共12名选手。在每位选身的左右脚上各绑一个汽球,游戏开始12名选手互踩对方的汽球,看谁能坚持到最后为胜方。

10、安排节目

11、最后抽出特等奖一名,价值xxxx元的奖品。

12、节目结束,由经理发言结束晚会。

备注:抽奖环节采用滚动照片形式,抽奖由经理统一进行,并颁发奖品,晚会进行中员工可以边就餐边欣赏节目,并可根据意愿参与游戏互动等,节目结束,就餐完毕,可自行离开回家。

春节群活动方案篇6

一、活动时间:

20xx年2月26—28日

二、活动内容:

1、购物赠汤圆:

2月26日至28日一次性购物满68元(莒县、莒南店58元)即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克),单张小票限赠两袋,日赠200袋,赠完为止。

2、猜灯迷活动:

2月16—21日在店内悬挂灯迷,猜中即可获得价值3元的精美礼品一份,每日准备灯迷200个,猜完为止。

3、开学加油站:

期间,离学生开学时间为期不远,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

促销赠品气球:颜色:红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色,作为一种新型经济实惠的广告载体,深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。

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春节群活动方案篇7

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

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