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《金色的鱼钩》读后感优质8篇

无忧文档网    时间: 2024-04-29 09:01:15     阅读:

读完有意义的书籍之后,认真写好读后感可以帮助我们巩固和深化对书籍内容的理解和记忆,读后感是我对书中人物性格和心理变化的思考和揣摩,以下是无忧文档小编精心为您推荐的《金色的鱼钩》读后感优质8篇,供大家参考。

《金色的鱼钩》读后感优质8篇

《金色的鱼钩》读后感篇1

这是在红军长征途中的一个感人的`故事:一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地班长见战士们瘦下来,整夜合不拢眼;班长自己不吃东西,让给三个战友吃,自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。而最后因饥饿、疲倦过度光荣牺牲了。

读完这篇课文,让我想起了亲爱的父母。有一次,我发烧了,在床上躺着,妈妈见了,习惯性地摸了一下我的额头,啊,烫!妈妈连忙背着我跑了500米,把我送到了医院,我见妈妈满头大汗,欲哭无泪。医生诊断我发烧了,需要挂瓶。妈妈送我来回跑了几趟,又加上晚上照顾我,几夜没好好睡过一个好觉,头痛的毛病也发作了。爸爸也因为要给我不时倒水、盖被子等,感冒了。他们为了我自己都生了病,多像那个负责任的老班啊!

《金色的鱼钩》读后感篇2

在小学的课本里有这样一篇课文,题目是《金色的鱼钩》,这篇课文使我深受感动。

?金色的鱼钩》主要写的是红军在过草地时,一位炊事班班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简洁、朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身于那个时代的生活当中。看完以后,我深深地感动了。老班长啊!当指导员向您布置任务时,您毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,您整夜整夜合不上眼;当您钓到鱼时,您让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现您的秘密时,您嘱咐他要保密;当战士们被饥饿和疾病折磨时,您鼓励他们不要失掉革命意志……老班长,您付出了这么多,自己却默默地承受一切。难道您的身子是铁打的?难道您这样做仅仅是为了完成任务吗?不,不是这样!是革命的力量支撑着您,是革命的精神鼓舞着您,是神圣的使命感使您奋不顾身地完成党交给您的任务。

我反复沉思着,老班长虽然死了,但是他的精神还活在我们的心中,并且永远激励着我们向前进。当别人遇到困难的时候,我们会立刻伸出援助之手;当小孩子迷路,哭着找妈妈的时候,会有人送他回家;当有人面对危险的时候,会有人挺身而出……现实中到处是您的身影,到处是您不朽的精神。作为小学生的我们也应该积极地行动起来,从小事做起,发扬老班长先人后己、舍己为人的精神,完成老一辈交给我们的重任,绝不辜负老班长对我们后辈的殷切希望。

《金色的鱼钩》读后感篇3

同学们,你们还记得《金色的鱼钩》这篇课文吗?我是深深地被这篇课文所感动了。故事讲的是红军长征时,一位老班长为了让三个患肠胃病的红军走过草地,自己不吃不喝,省下食物给战士们。实在没有吃的了,他就去钓鱼让战士们吃,自己却只吃鱼骨头。当小梁现他的秘密时,他嘱咐小梁一定要保密;当病号们被饥饿和疾病折磨时,老班长鼓励他们不要丧失革命意志。最后老班长因为营养不良牺牲在草地上。

老班长----这位普通的红军战士,面对绝境就是用一个长满红绣的鱼钩,维持了三个战士的生命。鱼钩的故事表现出老班长那种舍生忘死、无私无畏崇高的思想品德。

老班长,课文中说你牺牲了,我却认为你还活着。你的精神----也就是长征精神,那种乐于吃苦,不畏艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;善于团结,顾全大局的集体主义精神,是我们中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。而且,这种长征精神正在一代代地传承着。

您看,当有人遇到天灾时,人们会立刻伸出援助之手;大街上一个小孩迷了路,会有人会送他回家;清洁工人宁可一人脏,也要换来万家净的高尚品质,送水工每天不辞辛苦地东奔西走……这些平凡的人,他们都在为国家尽力。他们不正像老班长为了战士们而不顾生命地忙碌吗?他们手里拿着的用具不正像老班长的鱼钩吗?到处都有你,老班长。到处都有你的精神,到处都有像你一样的行动。你看,我们红领巾也行动起来了!我们帮助孤寡老人,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律知识……老班长,请你放心,我们不会辜负老一辈的希望!我们会努力学习,报效祖国!

鱼钩里藏着深深的爱,但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心!

《金色的鱼钩》读后感篇4

最近,我读了《金色的鱼钩》这篇课文,他让我思绪万千、受益匪浅,也令我感慨!

这篇课文讲了红四方面军长征的途中,一位炊事班长牢记指导员的嘱托,尽心尽力照顾三个生病的小战士穿过草地,最后自己牺牲的感人故事。当我读到他已经奄奄一息,他还要关心照顾那几个小同志这个片段时,我不禁热泪盈眶,他都快去世了,还要照顾别人,这是多么伟大啊他舍己为人、忠于革命的良好品质都值得我们学习。

老班长为了国家的繁荣强盛,竞不惜一切代价去拼博,去奋斗!他宁愿自己受苦受累、经受风吹雨打,都已饱经风霜,也要照顾好几位小同志,也不向困难低头!要知道,我们现在的幸福生活正缺这样舍己为人的人,是无数个这样坚强不屈、顶天立地、傲霜欺雪的中国人而骄傲!

老班长,我想对您说,您真的是太伟大了,您的这些良好品质无不让我惭愧。我每次吃饭时,总会剩一些米饭掉一地。更重要的,我不懂得分享,不时拿到一个东西就会占为己有,对它的主人也不管不问。想到这些,我觉得您和我真是天壤之别啊!因此,我要向您学习,以后再也不会犯一些低级错误!

老班长,我要像您致敬!从您这些可歌可泣的英雄事迹中,我得出一个结论:无论在哪一个世纪,哪一个时间,舍己为人、忠于革命这样良好品质一定会经久不衰,永垂不朽的!

《金色的鱼钩》读后感篇5

今天我们上了一篇课文《金色的鱼钩》,读完这篇课文以后叫人感触良多,我深深受到了感动。

?金色的鱼钩》这篇课文主要讲述了红军长征当中过草地期间发生的一个故事,当时有一个炊事班的班长为了让三个伤员能够走出草地,将仅剩下的一点粮食给伤员吃了,最后自己实在太饿了,就饿死在了草地当中。期间,老班长为了伤员能够尽快康复,就到河边钓鱼,将美味的鱼肉让给战士吃,自己只吃鱼骨。而且班长担心伤员听到消息以后会不接受食物,还命令知情战士保密。

这篇课文语言非常简洁,给我一种真实生动之感,通过阅读,我仿佛能够感受到字里行间透露出的真情,似乎自己也融入到了那个艰苦环境。读完这篇课文,我真的非常感动,这样一位舍己为人的老班长,体现了崇高的精神品质。

真的,在过去红军长征那段艰苦岁月当中实在发生了太多感人的故事了。我也知道,如老班长这样的故事肯定也不是一件两件的,还有许许多多感人事迹也不为我们所知,这些无名英雄为我们付出了太多。

我读完《金色的鱼钩》这篇课文以后也陷入了深深的思考,老班长这样的崇高精神印刻在我心中,激励着我们勇敢向前。同样我也感受到当今的我们生活得如此幸福,是老一辈这些战士以血肉之躯为我们铸成的幸福生活。当代的人们千万不可以松懈、腐坏,一定要谨记历史,重视当今祖国发展繁荣的大好时机,在各自岗位上努力工作,艰苦奋斗。

《金色的鱼钩》读后感篇6

读完《金色的鱼钩》这篇课文我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军过草地时所发生的`一件事情。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。

当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头嚼了一会儿就皱紧眉头哽咽下去”的时候我的喉咙哽咽了。

多么尊敬的老班长啊!为了革命事业宁愿自己吃尽苦头也要保住这几位小同志。这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中还不珍惜粮食。回想起来可真惭愧啊!平时每天吃饭我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。

读了这篇文章我深深感到我们今天的幸福生活来之不易应该珍惜即使生活富裕了也应该学会艰苦朴素更要像老班长学习!

《金色的鱼钩》读后感篇7

这个学期,我们学了很多课文,可令我印象最深刻的只有一篇,那就是《金色的鱼钩》。

课文内容是:1935年秋天,老班长照顾两个病了的同志。老班长为了给他们补充营养,去池塘钓鱼,把鱼肉给大家吃,自己却啃鱼骨头,后来有一天,老班长饿的昏迷不醒了,沒等同志们拿来东西给他吃,就奄奄一息了。小梁同志想在革命后把鱼钩放进革命烈士纪念馆,以后让子子孙孙都来瞻仰它。

文中的老班长宁可牺牲自己也不牺牲别人的精神很值得我们学习。他虽然对别人撒了谎,可我认为那是善良的谎言。老班长那为国家利益着想的精神很值得我这身为语文课代表的小学生学习。我现在要学习为班集体着想,这样既能使其他同学的看法,又能长大后为自己的国家做出更多的贡献。

文章题目其实已经告诉我们,那发出光芒的鱼钩代表这老班长,更代表着老班长为国家,为人民默默无闻的奉献精神,我们都应该学习学习。

老班长为人服务,为国家服务,不惜牺牲自己,也让同志们走出草地的精神,我们要一代一代传下去,让那种精神永远不会消失在这个世界上。

《金色的鱼钩》读后感篇8

在我读五年级下册的时候,学了一篇课文叫<金色的鱼钩 >,学完后让我深受教育。

文中的老班长接受了党交给的任务,照顾三个病号过草地时老班长设法让三个病号吃到鱼汤,而自己却不吃……走到边缘时,老班长牺牲了。为了纪念老班长,小梁保存了 金色的鱼钩。

当我读到:“ 这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。”读到这体会到,红军过草地时艰难,有的时候还吃不到好的东西。而我是生在福中不知福,有好吃的鱼。还加了作料。我有时还嫌这嫌那的,从来没想过爸爸妈妈的辛苦。

当我读到:“ 第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂[piāo]着一丁点儿野菜。他笑着说:”吃吧,就是少了点儿。唉(ài)!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!“读到这时我体会到。老班长没有捉到什么鱼。但他已经尽全力,不管有多少,只要让三位病号吃就行了。记得有一次。爸爸妈妈上班去了,可我吃了一点儿,觉得不好吃。可我想”如果不吃完妈妈会说我的。可这这么难吃,我吃不下呀!“于是我就把妈妈准备的早餐倒掉了。现在我对这件事感到十分内疚。红军在过草地的时候这么艰难,儿我还在这浪费粮食,真是可耻。

这篇课文,让我得到了一个深刻的启示,我发誓:我以后再也不浪费粮食了。

今天我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文的中心,虽然是篇略读课本,但是那种革命精神令我至敬。

在二万五千里的长征路上,有着许多的艰苦。从巧过金沙江到飞夺泸淀桥,从过草地到爬雪山,有着无数舍己为人的革命同志,有着无数无名的英雄。他们的革命精神将永垂不朽。这课书里的老班长也是这样一个人。他为了三个年轻的小同志而愿自己牺牲。老班长时时刻刻关心小同志,他服从党的安排听从党的指挥,甘愿把生留给他人。他用惊人的毅力战胜了困难,他用顽强的信念遵守指导员临走前的命令。

那金色的鱼钩闪烁着金色的光茫!

我们的幸福生活从哪来?就是他们老一辈的红军战士用生命与鲜血换来得。我想用手中的白米饭来换来老班长手中的草根与鱼骨头。

珍惜现在,守望未来。未来是我们新一辈的天地。“少年强则国强!”我们的美好是甜美满天星那未来的美好与我们的手中。

弹矢横飞的战场上可以出英雄,精密复杂的仪器前可以出英雄,默默无闻的工作中照样可以出英雄。英雄热爱每一寸土地,重视每一个领域。《金色的鱼钩》中那名老班长也是一个不折不扣的英雄。

?金色的鱼钩》一文主要记叙了红军长征期间,老班长接到了党组织的人物,尽心尽力地将三个病号照顾好,而自己最后却牺牲在草地中的故事。

这个故事深深地打动了我。老班长为了完成党交给自己任务,为病号们钓鱼,做鱼汤,把全部精力放在了他们身上,把仅有的那么多鱼汤给他们喝,而自己却吃草根,咽剩下的鱼骨。看到这些令人揪心的文字,我倍感心痛,也觉得他是如此伟大。老班长年纪大了,眼睛有些不好使,加上平时没有吃上什么东西,晚上挖草根都只能靠摸索着挖。而最后,奄奄一息的老班长为了让小战士走出草地去,拒绝了队友端来的鱼汤,牺牲在了无边无际的草地中,真让人感到十分惋惜……

正是凭着这样忠于革命、舍己为人的崇高品质和伟大精神,红军战士与恶劣的环境作斗争,与敌人顽强抗争,才换来了新中国的解放。如今,我们坐在窗明几净的教室里快乐地学习,我们又怎能忘记那些为了今天而抛头颅洒热血的革命先烈呢?

老班长,不朽!

革命烈士,不朽!

以上就是一秘为大家整理的10篇《《金色的鱼钩》读后感》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

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