大学自荐信【考大学的自荐信大全（20则）汇编】
考大学的自荐信大全（20则） （篇一） 尊敬的老师; 您好! 我是****初级中学初三学生，我叫***，是一个非常阳光的男孩。
四年的初中学习生活马上就要结束了，这四年中在学校老师的关心和教导下，不但顺利的完成了初中的学业，而且通过自己认真、刻苦地学习，使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛，以拓展自己的视野。初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能力竞赛总决赛，不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖)，最重要的我还锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。
我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组，在科学***老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研究成果于**年发表在百家出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;“学生握笔方法的调查与提议”的研究课题被评为2009年**市青少年“明日科技之星”评选活动作品创意奖，2009年第二十四届英特尔**市青少年科技创新大赛优秀科学论文和创造发明二等奖;2006年**青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在《**中学生》报2009年3月24日版对我取得的成绩进行了报导。
在初中紧张的学习生活中，我还合理安排业余时间坚持跟随著名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画，不仅丰富自己的业余生活，更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的认识。我在**年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为**赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。2009年**人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。
为了在高中阶段受到更好的教育和指导，我十分向往到贵校继续完成高中学习任务，希望能有一个好的学习氛围。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。请老师能给我一次机会! 此致! 敬礼! ****初级中学 *** **年3月 （篇二） 尊敬的**大学自主招生办领导及老师：
您好！ 我叫**,来自小品之乡、北方****省**市。我就读于**市高级中学（省级示范校），感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。
我是一个阳光、聪敏的大男孩。我诚实守信，博学多才，尊敬师长，孝敬父母，关心他人。我始终把**的校训“博学，诚信，求索，笃行”当作我的座右铭。在许多同龄人忙于“LOL”、追星时，我在书桌旁奋笔疾书；
在人们慨叹人心不古时，我以诚待人，坚信：精诚所至，金石为开。面对坎坷，我始终不轻易屈服，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对无所不在的空谈阔论，我始终一笑置之，儒有博学而不穷，笃行而不倦。空谈误国，实干兴邦，我立志做一名实干家。
我善于感知生活，捕捉生活的瞬间：乍暖还寒时候，我品味小草破土而出的坚定信念，以此激励自己勤奋苦读；
烈日炎炎的夏午，我感受白杨生机勃发的进取精神，勉励自己奋发向上；
秋风席卷的街头，我体会肃杀冷寂的凄凉，又知：冬之将至，春亦不远矣。善于观察的习惯逐渐引领我关心时事，学会独立思考，不随波逐流，人云亦云。
笛卡尔曾言：“Je pense que je suis.”（我思故我在）作为一名理科生，我思维活跃，逻辑清晰。在多年的学习中，我夯实基础，循序渐进，不好高骛远，也不妄自菲薄。语文、英语更是我的主打科目，多次在班级名列前茅。我喜欢在数理逻辑中追寻事情本源，在方块字、拉丁字母中读取自然的美妙。高中阶段参加中国化学会第27届全国中学生化学竞赛（初赛）获国家级三等奖，在**年**省物理竞赛中获市级一等奖， 我乐观、幽默、自信、热情、乐于交友，身边的同学常能感受到我带来的正能量。予人玫瑰，手有余香，我常常尽我所能为同学解决问题。作为数学课代表、值日组长，我以为同学服务为己任。作为学习小组组长，我深刻体会到组织能力对于团队领导的必要性。
我兴趣广泛，探索欲望强。自幼博览群书，对《小王子》、《三国演义》、《山羊不吃天堂草》、《狼图腾》等著作百读不厌。以音乐陶冶情操，4岁开始练习电子琴、10岁始习单簧管，有独立创作音乐作品几曲。对篮球情有独钟，187cm的身高优势和顽强拼搏的体育精神助我更优秀地发挥，永不言败。
**大学是国家“211工程”重点建设高校，全国75所教育部直属高等学校之一的全国重点大学，跻身中国大学十强。好风凭借力，送我上青云。**是我梦寐以求的知识殿堂。虽然我还有许多不足需要改进，但我自信我会在**的培养下成为金融领域高素质人才。恳请高校领导、老师接受我的申请，实现我的理想。能够成为**的学子，将是我一生的骄傲。
此致 敬礼 （篇三） 尊敬的北京语言大学招生办领导：
您们好！ 我叫＃＃＃，女，今年18岁。是……中学（省级示范性高中）高三……班学生。
一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！ 我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴（古筝）等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀；
也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐！”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩。
记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，**、**、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘北京邮电大学’，名字蛮有趣的！”我当时就笑了起来：“什么？‘邮电大学’，是培养邮递员的大学吗？”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关北京语言大学的资料。我渐渐了解了关于北京语言大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北京语言大学虽以信息科技为主要特色，以工学门类为主体，但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一；
并且北京语言大学有我最喜欢的管理和经济两大学科；
多年来，北京语言大学始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里，我发现自己深深地被北京语言大学吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以北京语言大学为目标，奋斗3年……确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活；
想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；
想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；
想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时，我都会情不自禁笑出声…… 我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人；
班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧！我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么…… 在众多的学习精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧？我也正在努力改正这个毛病。
这就是我，一个热爱北京、热爱北京语言大学的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望…… 俗话说“有缘千里来相会”，三年前，我有缘认识了您—北京语言大学，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱…… 此致 敬礼 （篇四） 尊敬的**大学老师领导：
您好！我是***，是入党积极分子，**省三好学生，在日常的学习和生活中我处处以身作则，以榜样的力量感染和带动我的同学。我在学习上勤奋刻苦，始终成绩优异，我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校，每学期我校都要进行一次10所省级示范性高中的联合考试，每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中，我的成绩始终名列前茅。**年上学期我考取了地区联考第一名，本校年级第一名，班级第一名。**年下学期地区第一名，本校年级第一名，班级第一名，**年上学期地区第9名，英语单科成绩第一；
本校第2名，班级第一名。**年下学期地区第一名，本校年级第一名，班级第一名。**年高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛，并于**年获全国中学生奥林匹竞赛一等奖，**年获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。各学科竞赛拓宽了我的学习思路，检验了我的学习效果，也争强了我的自信心。
**年8月我升入高中，9月份我校有一名不幸身患尿毒症的同学叫***，面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动，以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书，在学校号召老师和同学们为***同学捐款，还到社会上进行宣传，得到老师、同学和社会各界人士的帮助，共捐款6万余元。为这位同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程，震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己的努力，延续一个年轻的生命，同时，爱心捐赠活动也验证了我的组织能力，凝聚力和感召力，更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。
当迈入了**大学的校门，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒，在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府，如饥似渴的吸纳最新的知识和信息，发扬林业学子的优良传统，刻苦学习、精益求精，通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生，同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识，以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识，使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培养价值的学生，成为北京林大的骄傲。
高三点评：这是一篇成绩非常优秀的学生的自荐信，所以，在整篇的自荐信中，他无需过多考虑文章辞藻的华丽及布局的精巧，只需把自己获得的荣誉与成绩一一呈现在考官面前时，就足以撼动所有在场的人，这就是那类以实力说话无需空谈的考生。
然而就是这样一个成绩出类拔萃的考生，却有着一颗高贵的灵魂——善于扶贫济弱，热心助人；
如此优秀又大爱，怎叫人不想接受他！ （篇五） **大学的各位领导、导师们：您们好! 首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫***，是来自*****中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在**大学学习的梦想。一直以来，**大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，**大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在**年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为“三好学生“。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了**大学，我希望**大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢! 此致 敬礼 **省**中学*** ***年**月**日 （篇六） 尊敬的老师：
您好!我叫***，是**市**第一高级中学学生。贵校是我理想中的学校，不仅因为我的姑姑在这里任教，也是因为这里有我喜欢的专业——材料化学，我希望通过自己的努力实现自己的理想。
我的爸爸是**油田的一名高级工程师，妈妈是教育培训中心的一名教师，爸爸妈妈给我取这样的名字，就是希望我能取父母之长，名字寄托着父母的期望，父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的，如今的17岁的我，不仅学习成绩优秀，而且健康，自信、阳光，向上。性格开朗、大方，兴趣广泛。在高中阶段，两次被评为学校三好学生，是老师，长辈心目中的好学生，好孩子，是同龄伙伴的好朋友。
我非常感谢我的父母对我的教育，他们没有象其他家长那样，从小就让孩子上这个班、那个班，我从小到大从没有进过各种文化课实补习班，在我很小的时候，他们培养我对大自然的热爱，带我去各地旅游，领略祖国的大好山河，首都北京、现代化大都市**、海南的天涯海角，九寨的青山绿水，古都承德，到处都留下我的足迹。古人说，行万里路，读万卷书，这些经历开阔了我的视野，丰富了我的知识，更是丰富了我的人生，我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。
父母都是喜爱读书之人，这也在潜移默化中影响着我，我也喜爱读书，尤其喜爱读历史和军事方面的书，在很小的时候，就读《三国演义》，从儿童版到原装版，读了不下五遍，许多章节都能背诵下来，还看《二十五史》、《史记》《资治通鉴》以及许多名人传记。读史使人明鉴，读书增长了我的知识，历来文史不分家，对历史书籍的热爱使我在学习上更加轻松，我虽然选择了学习理科，但我的文科成绩一样优秀。读书更使我学会思考，名人传记使我懂得，没有随随便便的成功，成功的背后是努力，是付出，是对真理的坚持，是卧薪尝胆，有时甚至是要牺牲自己的生命!我和我的同学都是90后的孩子，在**油田这样生活水平比较富裕的地区，许多孩子从小娇生惯养，依赖性强，自我管理能力差，而我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力，我不仅在学习上从来不用老师和家长操心，在班级里还担任数学课代表工作，帮助老师做许多班级工作，同学有问题也都喜欢问我，而我也总是耐心地给同学讲解，在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解，真是送人玫瑰手有余香。同时我还担任学生会文艺部工作，参与学校的各项活动，丰富了自己的经历，锻炼了自己的能力。这些都是我高中生活最为宝贵的财富。
我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围，使我不必把时间和经历都用有书本上，分数上，对我的兴趣和爱好，父母都是支持和鼓励的。我喜爱音乐，在小学时候就被选入学校乐团，后来又专门学习二胡，达到考级十级，并成为兴隆台区少儿艺术团成员，在学习相对紧张的中学和高中阶段，也鼓励我参加市区组织的演出活动。我喜爱运动，网球、足球、羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的，虽然不是样样精，但也算是样样通，快乐体育、快乐运动，运动给了我健康的体魄，也给了我健康向上的生活态度。
我热爱生活，关心身边的每一个人，感谢生活给予我的一切。我关心国家大事，每天早上都要收听“中国之声”的广播，晚上放学回来，父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨，使我的思想始终能跟上时代的脉搏，而不是两耳不闻窗外事的书呆子，我相信世界是我们的，我们要与祖国同呼吸，共命运，因为在我们身上，肩负着建设祖国的责任。
敬爱的老师，感谢您看完我的自荐信，我对自己充满信心，也相信您也会对我充满信心。为了我的理想，我要加倍的努力。
此致 敬礼 自荐人：*** 时间：****年**月**日 （篇七） 尊敬的老师：你好! 北京大学有着悠久而光辉的历史,其自由的学术氛围以及综合多元的教育理念正是我所向往的。我知道北京大学希望通过自主招生选拔出学科特长突出、具备创新潜质的优秀高中毕业生，我自信符合这一标准。现将我的情况简介如下：
一、课业学习 在学习过程中，我不把任何疑问留到第二天。因此，我可能是课堂上举手发言最多的人，也是课间休息时找老师探讨问题最多的学生。在校园的路上、老师的办公室中，经常会有我和老师讨论问题的身影。我和老师、同学探讨的问题一般不是某个题怎么做，多是“为什么”。我喜欢举一反三，对一个理论、一个公式、一个假设、一个现象，我总想搞清其背后的原因，探寻逻辑大厦底层的基石，以更好地理解复杂问题。
付出便有回报，我的学习成绩优异。在**年11月刚刚进行的海淀区高三期中统一考试中，我取得了704分的成绩，位列海淀区前三名。
二、自主探究 我喜欢思考与研究。在过去三年中，我经过反复思考、分析、研究，撰写了有关物理、生物等论文十余篇,并多次与北京天文馆湛潓丰研究员、中科院理论物理研究所张文仲研究员等多位老师进行交流、学习，他们都很欣赏我的自主学习与深入探究的精神与能力，给了我许多鼓励和帮助。
我完成的研究论文有：《E*ploration of the Mass-energy Equation》，《Analysis on Difference between the Action At a Distance and the Spread of Field》，《Analysis on Effect of Gravitational Field to Time Difference》，《黑洞与宇宙演化》、《物理是活的，抓住它》（在《中学生数理化》**年11月刊登）、《由生物学“负反馈”与“正反馈”引发的思考》、《由“主观”与“客观”到“对待科学的态度”》等。例如，在论文E*ploration of the Mass-energy Equation中，我以独特方式做了一个将每一瞬间定义为一个可分析过程的思维实验，以质能守恒为原则提出了一系列假设，对质能方程式进行了重新解读，并应用极限思想和微积分工具，将牛顿理论与相对论有机地联系了起来。
三、个人特长 1、钢琴：我练琴13年多，七级证书，练至九级。最喜欢《土耳其进行曲》、《C小调夜曲》、《克罗地亚狂想曲》等。曾担任国际交流夏令营钢琴手，为来自美国等各国营员演奏。每段音乐从我指尖跳着舞蹈，转入耳中，在意识之海中激荡出翻涌巨浪或宁静月光之时，我感到幸福。在我看来，联觉之美贯穿全身的一瞬间就是艺术之美。
2、跆拳道：我练习跆拳道五年，达黑带二段（国际段位）。首先，跆拳道练习使我变得更加强壮。耐力、速度、对抗能力有质的飞跃。其次，我学会享受吃苦，明白疼痛的感觉等于成长的感觉。第三，我为自信赋予新的定义。体魄强大让我精神宁静而矫健。第四，实战训练具有直接对抗性，造就了我喜欢竞争，善于挑战的特性。
3、写作：我常常让文字跃然纸上，吐露心声。到目前我写的文章已达63篇、10万字以上。
**年5月，我参加了《课堂内外》杂志和北京大学中文系举办的“第七届全国中小学生创新作文大赛网络复赛”，获得一等奖。
**年5月我获得由共青团中央、语文报社主办的“‘我的中国梦’全国中学生读书征文活动”国家级一等奖。
我于**年初开通了新浪博客，不久应邀成为草根名博成员，多篇文章被推荐至相关首页（http://blog.sinacn/u/2562006775）。
我在北京四中校刊《流石》连续发表13篇文章并成为**年第21期明星作家。我的文章《生活，是一场修行》被收录进《流石6周年纪念文集》一书。
文字让我锁住岁月、记载青春的执着。写作是倾听我诉说的挚友、是我留给世界的印记。
四、参加社会活动情况 1、创办了北京四中跆拳道研习社，并担任第一任社长、志愿教练。我发现当今中国，学习成绩好的学生，体能普遍较差。在我看来，一个优秀的人，不仅要有智慧、知识，还要有健壮的身体，以及以此二者为基础的正气、胆略、优雅和豪迈。我有跆拳道特长，于是我在一些同学的合作、支持下，克服各种困难，于**年9月21日，创办了北京四中跆拳道研习社。负责组织了日常训练及校内外各项交流活动，如与陈经纶中学、海淀实验中学的友谊比赛等。帮助我的同学更加强壮、自信，也提升了我的领导力、沟通能力。
2、组织了多次与驻华使馆的国际交流。我于**年6、8、11月三次走进巴勒斯坦驻华使馆，与大使艾哈迈迪·拉马丹先生、公使衔参赞迈哈茂迪先生座谈，表达了中国学生对世界和平的祈愿。**年5、10月，我两次走进了韩国驻华使馆，与大使一等秘书P.K.Yuh博士座谈，交流对跆拳道的认识，并就文化融合提出有益想法。**年2月，经过我的诚挚邀请，韩国驻华大使李揆亨先生、公使、领事等正式访问北京四中。大使一行在校长、老师以及同学代表陪同下来到跆拳道研习社访问，活动十分成功，开启了四中与韩国政府之间的正式往来。
3、参与江西省上饶县铁山乡大溪小学支教。**年6月，绝大多数同学选择了去国外游学，我去了江西省上饶县铁山乡大溪小学支教。我们给孩子们上课、装饰校园、捐赠图书等。那段经历给我影响很深，我不仅看到了最美的孩子们的笑容，灵魂被深深洗涤，也唤起了一种神圣的社会责任感。从此，我将长期关注贫困儿童教育，他们的未来与我相关。
4、北京四中金帆合唱团成员。我是合唱团的男高音。乐团的时光让人难忘，大家齐心协作，共同参与排练、演出、比赛，为学校赢得了荣誉，成员之间也结下了深厚的友谊。**年我们的乐团被北京市教育委员会授予“金帆合唱团”称号。我将热情奉献给音乐及我深爱的乐团。
总之，北京大学是我向往的殿堂，我期待着能加入到这个伟大的队伍，全面发展自身潜能。我将在认真完成课业学习的基础上，积极参与研究活动，并力争有所突破；
积极参与公益社团志愿活动，继续关注贫困儿童教育；
开展社会调查，通过采访各类普通人，写下他们真实的故事，告诉世界，架起人与人心灵的桥梁；
积极参与体育活动及其普及，锻炼身体，同时帮助同学提高体能；
坚持学习并启动文学的创作，进一步培养人文情怀和能力，综合发展。
如果获得这次自主招生笔试资格，我将会珍惜这次宝贵的机会，在测试中展现自己的实力，向梦想迈进一步。
此致 敬礼 （篇八） 尊敬的**大学自主招生领导：
您好!我是**省**市**中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在**大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，**大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——**中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在**中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为**中学优秀班干部，并获得**市未央区区级三好学生的荣誉。
**大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个**大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致 敬礼 申请人：*****年**月**日 （篇九） 尊敬的**大学招生办老师：
您好!我是**市第一中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现在**大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍：
我很小的时候，对大学还很懵懂，但我知道**大学是**最好的大学。于是我从小就立志，将来一定要考上**大学。随着一天一天的长大，我渐渐知道，**大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
**大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员，我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在，我已递交入党申请书，希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园，那么我一定会更加进步，使自己能作为对社会有用的人。
我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验，有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力，中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异，我被**一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中，大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中，我取得了全班第三的好成绩，得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步，倾我所能在高考中取得满意的成绩，考进我梦寐以求的**大学。
我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此，从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国，国家的未来是掌握在高科技人才手中的。2007年，在学校老师的培养下，我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组二等奖的好成绩。
我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。2007年，一中合唱队在**市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩，我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》，赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上**大学，只要学校有合唱队，我一定参加，为学校争光。
我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官，是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染，我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取，我会努力学习专业知识和应用技能，为我国电力事业添砖加瓦。
（篇十） 尊敬的招生办老师：
您好，我是就读于**省**中学的**，期望进入**大学航空航天工程专业进行学习。
我生于历史古城邢台，这片土地上有着帝王将相挥剑决浮云，有着英雄好汉虎啸风生，而我却是独爱巧思绝人的天文学家郭守敬——那精巧的莲花漏、浑天仪，让我第一次感到离头顶的星空是那么近，年幼的我又好奇又敬畏。从此，每当播出航天新闻，我总是守在电视机前，神十升天、嫦娥探月、墨子运行，仿佛把我的梦想与期许写入了更高远的太空。
在面临道路选择的当下，我心里理想的种子慢慢发芽长大——进入航空航天专业，既为国家的航空探索，也为个人的筑梦之行。
**大学航空航天学院师资力量强大，学术造诣深厚，是无数渴望学习航空航天的学子憧憬、心仪的殿堂。我也不例外，从我决心要进入航空航天领域的那一刻起，**大学的名字就在我心头萦绕，我也在各方面为进入这所学校而训练自己。
志在航空航天，我在数学、物理等基础学科上就格外上心——动手实验教我如何探索物质世界，思维实验教我如何探索逻辑世界。我注重学科间综合运用，例如物理学科中出现的大量图像问题，我凭借自己的数学优势，尝试用“定积分思想”来解决问题，对老师的方法都做了简化。这仿佛为我打开了一扇新的大门，得到了“跳开三界外，不在五行中”的妙悟与飞升。我的学习成果和勤勉自励、深思细究的学习品质多次受到老师和同学的夸奖和赞赏。
成长的过程不仅让我学着探索自己的兴趣，更让我懂得什么是挑战和责任。在担任班长的两年多时间里，我在一次次地活动中学会如何计划、组织与控制，载着我们所有队员一起向前努力、奋力拼搏，也多次获得省、市级三好学生、共青团员和优秀学生干部的荣誉。
在课外，我参与了学校领导力社团组织“城乡老人的赡养情况”课题，自学了社会调查方法，在团队陷入困境时及时制定新的访谈方法。
同时，我从高一下学期起便担任模拟联合国社团主席，带领团队获得“最佳立场文件”奖项。这些活动使我明白，除了自身的知识面和语言表达、演说辩论能力外，更重要的是不断学习的能力，随时接收来自不同人的新信息与观点，转而筛选消化且创新出自己的学术内容。
**大学，百年校史，名师荟萃，英才云集。我渴望求知**，致力科研，以实现我励精图治、科技报国之梦想。
再次感谢您看完我的个人陈述，恳请您接收我的申请，让我实现我一直以来的追求！ 此致 敬礼 （篇十一） 尊敬的北京大学招生办老师：
有目标的人生才是有意义的人生，一个人若没有目标，就如同迷失了方向的船只，随波逐流，永远没有温馨的港湾。我的目标，就是求新务实地创造，以成果回报社会，以人格魅力影响世界!而我最向往的北京大学，也将成为我生活的契机。
王国维曾提到人生的三个境界，我的过去就是“昨夜西凤凋碧树，独上**，望尽天涯路”。因为一直都是非常优秀的学生，因此对自己的要求也很严格。记得那是小学五年级的期末测试，不知是换了考场，还是题目的角度难度不合我的口味，我一向引以为豪的数学在那次考试中只有区区80分。老师们不好严厉地批评我，毕竟我平时的专注有目共睹;父母却是非常失望地将我“软禁”起来，不能出门，不能碰电脑，甚至于“新闻联播”都成为禁忌。
我后悔自己太不认真，但是这又有什么用呢?!在被关在家的时间里，我就把那张试卷翻来覆去地看，我看错的题目，重新做它们，继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的，阿拉伯数字围成紧箍咒，向我的头上套去。
直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”，才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中，无论谁都会进步，譬如我并没有刻意去琢磨那些错题，而错题于我就像是甘甜的乳汁，有着汲取不尽的养分。后来当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时，我并没有多大的感觉。静下心进而回顾，已经在长年累月中成为习惯，岁月的流逝虽会将锋芒磨尽，但遗留下来的却是至宝。
而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”堪称现在生活的映照了。每天往返于学校家庭间，尤其是进入高三，重复单调的生活让人产生厌倦。可是我明白我所要追求的是什么，我为“伊”而憔悴，但却“终不悔”。这是希望的作用：当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率，看到人民的生活美好，我就会感到由衷的喜悦，这也就成为支持我继续奋斗的力量。
我看小说，我看其中所反映的社会现象，或者作者所要表达的美好愿望;我看动漫，我看其中所展现的美好人性，或者享受作品本身带给我精神的放松。我把我的感受写进博客，我为自己创造发泄的条件，于是有人评价我冷静、客观、“有思想”，于是有人说我赶得上潮流，有创新意识。其实这些都是一家之言，自己怎么样，只有自己最清楚。
我曾不太善交际，从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿，遇到困难都可以向死党寻求帮助，我便也感到孤单与落寞。可是社会毕竟是自己的社会，个体的生存几乎都是靠个体的力量，没有谁会一直陪同自己走下去：父母会先于自己逝去，配偶则必须在成人后在“对的时间”遇到，朋友更不可能如影随形。我意识到了，也就尽力让自己融入生活圈，竟发现其实一切很简单，需要的只是善意、友好和坦诚。
我在高中遇到很多天资聪颖的人，在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽然现在是一个人，但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人，并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析，其实自身还有非常多的漏洞：气氛紧张时容易先入为主，遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们，并且见贤思齐。
当然如果进入北京大学，那里将肯定是我展示自己的平台了。在理想的指引下，我将继续秉持高中以来优良的学习习惯和方法，继续贯彻全面发展，努力在各方面都让自己满意;在生活上也必须更加照顾自己了，虽然现在也是一人，但远在他乡，当圆月嵌入苍穹时也会不免引起乡思吧。未来的生活有许许多多的变数，可以是充满激情，也可以是颓唐无奈，生活会有非常多的诱惑，但是我必须坚守住心灵的净土：无论怎么改变，我所追求的理想不变!我希望为科学研究竭尽心力，我希望为国民思想精神的升华奋斗终身!不仅仅是大学，进入社会、开始工作，无论怎么改变，必将始终为了崇高的事业奋斗，向着理想奔驰!我相信在未来的某一天，当我“蓦然回首”时，我的梦想，已经在“灯火阑珊处”。这也应该是我人生的最后一个境界了。
我享受挑战，勇于尝试没有把握的事，我知道绚烂的未来需要靠自己创造。我一直幻想自己是名英武的骑士，驾着名驹，在广袤的历史田野中，向着理想奔驰! 此致 敬礼 （篇十二） 尊敬的中央财经大学招生处老师：
您好！ 我是***，现就读于***。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。
中央财经大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海；
辽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。200*年时，我们全家来到北京，并开始了我在***学校长达8年的学习。这8年来，**见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分（当时的市重点线）的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在所有考试（包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考）中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“面向世界，自强不息”所展示的，我的母校***学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在**8年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部，做事认真自立有主见，并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后，我很荣幸地担任年级值周长一职，并一直担任到现在。在我的领导下，值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下，得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职，我积极配合老师工作，将本班管理的井井有序，在多次活动中都有着不错表现，在纪律方面，我们班更是年级中的佼佼者，获得多次学校“优秀班集体”的荣誉，我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言，出色的组织并主持了几场重大活动，积极参加了各种社会实践活动和义工活动（累计约120小时）。在这些过程中，我锻炼了自己，提高了自己多方面的能力，而且学会了如何高效学习和高效工作，使自己更加全面发展。
我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品，并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩，我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后，我又在信息技术课上学会了Java语言，而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cm*50cm*32cm的世博会中国馆模型。
如果能够进入中央财经大学，能够领会“腾天潜渊，吐纳川海；
辽阔原野，一任奔驰”的胸怀，我将非常荣幸。我申报的是***专业，我一定会认真学习各种课程，努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工，丰富自己的经验，全面发展自己。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请，我一定不会辜负您的所望！ 此致 敬礼 （篇十三） 尊敬的**交通大学自主招生领导：
您好！我是**省**市高级中学**届理科实验班的金宏，和其他的同胞或者说是竞争者们一样，我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入**交通大学，首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
相信在此之前，您已经阅读过了无数的自荐信，对省、市三好学生，校学生会主席，团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜，这些耀眼的荣誉和职位我都没有，我有的是对交大全面的了解，有的是对交大始终如一的热爱与向往，有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是，我有着诚实、实事求是的品质，我不会为了得到您的青睐而夸大事实，虚张声势，而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的，毕竟校学生会主席只有一个，但具有多方面能力的高中生远不止这些。
从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北，各名牌大学也基本都参观过，而且还在去年先后参加了**大学的冬令营和同济、**大学的夏令营，但在众多高校中，唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的**交通大学深深吸引了我，而且我也听到**交大的学长陈蕾介绍说，**交大非常适合那些“有想法”的人，只要你有想法，**交大都会尽全力帮你实现，我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人，这也使我更加坚定了“将来一定要到**交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力，我的成绩一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成绩考入**市重点高中理科实验班。到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩也有了进一步的飞跃，每次考试成绩均稳定在年级前十名，发挥好时还会进入前五名，我坚信自己是有资格进入**交通大学的。
做事果断，善于规划是我的另一优点。说到规划，我对自己的未来也已经做好了初步的打算：近年来，随着中国经济的腾飞，汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步，这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车，7岁就能识别数十种车标的我，无疑是一种巨大的激励，我也励志将来要进入一家汽车公司，参与设计制造一部性能优异，而且安全节能的汽车。据我所知，现今中国汽车在发动机的节油耐用，稳定性能上仍有一定的提高空间，而伴随着油价的上涨，增压直喷等技术也已走下神坛，进入乘用领域。在车身结构方面，人们对于安全舒适的追求是无止境的，所以有了碰撞吸能设计，有了更优秀的悬架，有了铝材，甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中，让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想，一旦进入**交大，就都很有可能变为现实。众所周知，**交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外，贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业，而且如果前两年在校成绩突出，还能出国到密歇根大学继续深造，学习国外先进的理念，这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证，如果我能进入**交通大学，一定会本着“饮水思源，爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识，培养各方面的综合素质，成为像江泽民、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的**交通大学的骄傲。
自主招生只是一次初选，最终能否进入交大，主要还得靠200天后的高考。但同时，自主招生也是一条捷径，一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请，同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信，在考场上我的能力会更加充分的展示出来，您也一定不会后悔今天的决定。
此致 敬礼 （篇十四） 尊敬的招生办老师：您好！ 我叫**，今年**，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽 出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养 出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一 志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深 造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主 招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适 合在贵校接受教育。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这 样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空 间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答 案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而 与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高 一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了 生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中 去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间 就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以* *市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每 天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如 雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省 一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像 洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得 了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小 的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向 心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重 要。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我 也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老 师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些 生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积 极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大 赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。我对文学的爱好，让我的眼界更 宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在**原创文学网站有我好多文 章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学
