我想看作文600字7篇
通过作文我们可以展示自己的语言表达能力和文字魅力，通过头脑的思考和语言的组织，作文能够唤起读者积极思考的欲望，以下是无忧文档小编精心为您推荐的我想看作文600字7篇，供大家参考。
我想看作文600字篇1
“露露，长大了想做什么呀？”
“我要当钢琴老师！给同学们弹最好听的乐曲！”
上幼儿园时，每次爸爸问我长大后的理想是什么的时候，我都会这样大声地告诉他。上大班的时候，在我的再三要求之下，爸爸把我送去学钢琴。去之前，爸爸对我说，练琴很累，很辛苦。我就一句话：“我不怕！”爸爸一直担心我坚持不了多久。
因为家里没有琴，每天放学后，爸爸都要带我到琴行去练琴。路上，爸爸时不时地会对我说：“露露，你天天练琴太辛苦了，今天就休息一天吧？”我总是坚决地说：“不！”几次之后，爸爸看我如此坚持，便不再说了。每天练琴这件事，不论刮风下雨，从不间断……
上学后，我读了匡衡凿壁借光、童第周发奋学习和徐悲鸿励志学画的故事……它们让我明白了：梦想的实现不是轻而易举的。梦想需要坚守，尽管实现梦想的道路是崎岖的，执着地坚持最初的梦想，穿越时间和空间的束缚，我们终能驶向成功的彼岸。
后来，当我读了陈思姐姐的故事，我更加坚定了自己的梦想：酷爱跑步的陈思在一次车祸中失去了双腿，她的“跑步梦”彻底破碎了。但她没有因此消沉下去，而是树立起了对生活的信心，开始学习轮椅舞，她练得浑身是伤，双手被磨得伤痕累累，长满血泡，却从没想过放弃。功夫不负有心人，在日本举行的国际轮椅舞蹈公开赛中，陈思姐姐和舞伴用出色的表现夺得比赛的第一名……
如今我已经有钢琴八级的水平，但我并不满足。我还会更加努力地练习钢琴。同学们，让我们的心追随梦想展翅飞翔吧！
我想看作文600字篇2
我们有一位和我同姓的老师汤老师，汤老师很温柔，她的头发短短的，是卷发。最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。汤老师也是一位美丽，温柔的老师。有时来上课，还和我们做一做小游戏。
4月份的一天，我盼来盼去的健康课，终于来临了。汤老师先和我们做了小游戏，汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名，接着汤老师说：“开火车，开火车，苏州的火车就要开。”然后我们说：“往哪开。”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名，就是我们的地名：昆明。就这样我们一个小组连接着一个小组，我们玩得刚开心，下课铃声就叮叮当当的响了起来。我心想：要是每天都能上到汤老师的那就好，我真想对您说：“汤老师等于我的妈妈，我永远不会忘记您的，我爱您。”对了，忘了对您说汤老师还是我们医务室的老师呢。
还有一次，是我们和班主任老师游戏，我一不小心摔了一跤，我的右手手腕那边破皮了，然后班主任老师让方婷婷陪我去医务室看看，开始我们两人走了过去没有人，方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口，方婷婷说：“你不要动，我来帮你洗。”我点了点头。因为伤口大了些所以很疼，下课了，方婷婷再一次，和我来到医务室，汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上，汤老师说：“以后这只手少动动，我又点了点头。
虽然，汤老师不是我妈妈，但我汤老师，让我感到如此的倍感亲切。放学了我多么想对汤老师说：“汤老师您的美丽，您的温柔，让我感到快乐，汤老师您的爱，让我感到勇敢，汤老师让我最后再说一两句，“汤老师，我爱您！”我们永远永远都不会忘记您。
亲爱的黄老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！
敬祝：
万事如意！
您的学生：
20xx年3月1日
我想看作文600字篇3
受够了一成不变的日子，不满足于繁琐的小事，于是，我想来一场旅行，当然，是和你一起。
——题记
世界那么大，我想和你去看看。
走吧，我们一起去三亚，那里落日很美，如梦似幻，就好似你一样，让我不知身在何处却沉醉其中，无法自拔。
倚着高大的椰子树坐下，静待太阳的落山。海面很平静，没有一丝波澜，但又蓝得澄澈。低翔的白鸥掠过海面，让人不禁怕它的翼尖被海水蘸蓝了。
太阳一点一点地靠近西天，四周的云彩都被染得如画卷一样，赤橙黄绿青蓝紫，色色俱全，但混合在一起，却没有丝毫的违和感。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”我轻声喃咛。你听见了，微笑地亲吻了我的嘴角，也轻轻地在我耳边说了一句：“夕阳无限好，黄昏又何妨？”
落日像个调皮的娃娃，像是要与我们捉迷藏。悄悄地，自以为不为人知地，猫在山的后面，谁知半个脑袋还露在上面。它似乎明白了自己被发现了，又似乎觉得自己的躲法很笨，便羞红了脸。
转身看你，发现你也在看着我。我们就这样深情地凝视着，看着看着，你似乎笑了，笑容很浅，旁人不易察觉，就好似初春柳树刚从寒风中冒出的嫩芽。然而，我却在那一抹新绿中看见了整个春天.....
那个胖娃娃似乎被一双巨手一推，便整个掉了下去，天色也暗了下去。
我与你，手牵着手，走进林间深处。
我想我们什么都一起做，即使我们什么都不能一起做。去美国百老汇看歌剧会，去夏威夷晒太阳，去普罗旺斯看薰衣草......
遗憾的是，这一切只是一场梦罢了。故事的最后，你仍是你，我仍是我，而我们，却不再是我们。
即使如此，我还是想拥有一场旅行，还是想和你在一起。
——来自仙女只有猫
我想看作文600字篇4
妈妈，有一件事情就像一块大石头似地压在我的心里好长时间了。我有几次想当面和您谈谈，可话到嘴边又咽了回去，因为我不敢正视您那充满关怀的目光。今天趁写作文的机会，我把心里的话全说出来，希望您能原谅。
妈妈，您什么都很好，就是爱唠叨。不论是大事还是小事，您总是爱唠叨个没完没了。
早晨，您送我上学校的时候，在自行车上说道：“上课要认真听老师讲课；上课的时候，要积极举手回答老师提出的问题；上课的时候呀，有什么没有听懂的东西呢，要主动去找老师问明白……”我很不耐烦地打断了您的说话，说道：“知道了。”
记得，还有一次，我们那天要去春游，我早早地就起了床，我把要带的所有东西全部都装进了春游的小包。可是，临走的时候，您还在说：“面包带上了吗？手帕带上了吗？水果带上了吗？水果刀带上了吗？塑料袋带上了吗？零食带上了吗？……”真是没完没了。我已走出了家门，向学校走去了，但是，您还在唠叨，说道：“路上小心汽车；听老师的话；不要和同学闹别扭；自由活动的时候要小心安全……”我已经走了很远了，不知道您还在唠叨什么。妈妈，我多么想对您说：您能不能为我想想，我是一个六年级的学生，被您这样“关心”，被同学知道了，以后还怎么和同学们相处呢？
原谅我，妈妈，我知道您是爱我的。可是，妈妈您想没想过呀，您的女儿已经长大了，是个六年级毕业班的学生了，有自尊心了。我真心地希望您能够多给我一些尊重，多给我些自由。亲爱的妈妈，答应我，好吗？
我想看作文600字篇5
在一座公园里，有一棵挺拔的大树。大树上有许许多多的绿叶。叶子们的世界里，讲究的是规律。每当大风来临的时候，随风摇曳就是它们的规律。而有一片小叶子，在大树上它是最特别的。
小叶子的体型十分娇小，有着一颗志向远大的心灵，它非常渴望自由。因此每当风吹来的时候，它不像其它的叶子那样随风摇曳，规规矩矩的，而是直挺挺地站在那里。
大风过去了，小叶子觉得自由的滋味太有意思了，便想下一次大风来了它依然那么自由。
于是乎，小叶子每天都悠闲地等待着大风的来临。
在大风来临的前一天，小叶子看到了一只娇小的鸟儿在天空之中自由地飞翔。天空是那么广阔，鸟儿是那么快乐。于是，小叶子便有了一个大胆的想法。
大风即将来临，每一片叶子都做好了充分的准备，唯独小叶子悠闲自在。原来，它想像鸟儿一样飞在广阔的蓝天。
大风已经来临了，面对毫无准备的小叶子，大风直接将小叶子那娇小的身躯给刮走了。小叶子还未曾高兴，就被刮到九霄云外去了。小叶子还想在大风里自由地飞翔，但是它一直都被大风给刮来刮去的，搞得它昏头转向。
终于，大风停了下来，小叶子也安全地落了地。就在小叶子要欢呼的时候，哪晓得那大风又一次将小叶子带到了天空上。小叶子在大风之中左摇右摆的，忽然一只鸟儿飞了过去。小叶子想抓住那只鸟儿，但是大风它有脚啊。于是，小叶子被大风卷到了别处。
大风再一次停了下来，小叶子落到了潺潺流水的小溪上面。这下可把小叶子乐坏了，水把小叶子牢牢地黏住，风再这么吹小叶子，小叶子都无动于衷。就在小叶子认为大风会放过它的时候，前面出现了一条瀑布，这可把小叶子给吓坏了，但是小叶子无力挣扎，只能被冲下了瀑布，又被大风给刮去了。
一阵又一阵的大风把小叶子搞得昏头转向的。现在小叶子最大的渴望，就是想要回到以前的那颗壮大的大树上，可是它已经回不去了。
我想看作文600字篇6
有人说，英语是门枯燥又深奥的学问。对于我来说，学习英语真是别有一番滋味呀！
记得上三年级时，学校里来了一位年轻英俊的老师，他教我们英语课。在那个时候，这位老师在我们那个贫穷而落后的小村庄可是个宝贝呢！他一个人负责教六个年级的英语课，工作量很大。
刚接触英语的我，上课时听到老师“叽里咕噜”地说各种奇怪的话，忍不住就“卟卟卟”地笑。老师停下来，严厉地瞪着我。那眼神，我直到现在还记得，充满了鄙视与厌弃。
我是个自尊心很强的学生，那样的眼神让我的内心受到了严重的伤害。内心哀痛不已。
“这什么老师么？就笑一下怎么了？又不是嘲笑，至于这样么？”
无法言说的眼泪涌出我的眼眶。我的心里难受极了，趴在桌子上哭起来。
老师丝毫都不可怜我，又当着全班同学的面大声训斥：“你不好好听课，笑什么？有什么可笑的呀？等你考不上学了，我看你能笑得出来？”
回家以后，生性执拗的我心里想：“你不说我会考不上学么？好！我好好学，考给你看！”
从那以后，我上课认真听讲，积极发言。课后认真复习钻研，慢慢的，我的英语成绩提高了，考试成绩竟稳居全班前三名。正因小学打下的好基础，我的英语成绩直到现在也还算不错。
老师，我理解了您，我想对您说：“对不起！我错了。我不应该扰乱课堂秩序，不应该跟您置气。”
有人说，人生是一条路。这条路上遇到对的人，他会引领你走向光明大道；如果遇到错的人，他会影响你渐渐走向黑暗的深渊。
老师，您就是那个对的人。
现在，虽然我不知道老师在哪所学校任教，但老师在我心里占有着无可替代的位置。我会永远记着：是老师将我领向光明的未来。
老师——我想跟您诚挚地说句：“老师，您是对的，我错了，对不起！”
以上就是一秘为大家带来的6篇《老师我想对您说作文》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。
我想看作文600字篇7
让我想一想，想一想过去的美好时光，想一想当下努力的步伐，想一想未来灿烂的阳光。让我想一想，让我去寻找我的成长之路。
想一想过去的美好时光，那是我们每个人都曾拥有过的童年。童年的我们是正处在认识我们身边世界的阶段，在这个阶段里，通过一些环境的影响，我们在渐渐改变自己，以及寻找自己。
童年里那些美好的时光会给我们带来很多的快乐，拥有一个美好的童年会让我们受益终身。童年里的很多事，或多或少都会影响到我们的成长。让我想一想，想一想童年里那些美好的事，也让我接下来的成长也带来快乐，让我带着微笑去面对成长中的一些烦恼。
想一想当下努力的步伐，当下的我们走在成长路上，有人还很迷惑，但也有人已经找到了成长的目标。找到了成长目标的我，此刻也正在努力着向前。我在朝着自己的目标前进，努力的去实现自己的目标。
尽管我已经找到了我成长路上的目标，但是我依旧要想一想，想一想我脚下的每一步是否朝着目标的方向前进。并且在一路向前的道路上，我依旧不能停止思考，因为成长路上的困难挫折很多，让我想一想，找到最合适的方法去跨过这些成长路上的阻碍。
想一想我们充满无限可能的未来，因为这有可能是我们在成长路上向着未来出发时，我们内心里能够涌出来的最大的动力源泉。
如果我在成长路上陷入到了困境中，让我想一想未来灿烂的阳光，让我想一想我跨过阻碍后，等待着我的美好。也许这会是我在困境中几度丧失勇气准备妥协时，我内心里涌出来的最大的希望之光。让我想一想，用生活中的美好唤起我对生活的热爱，也唤起我拼搏的勇气，进而让我重新站起来，冲出重围奔向阳光。
让我想一想，生活中的我们也需要多去想一想，在我们的思考之中去寻找自己，去走好自己成长中的每一步。
