触景生情作文通用5篇

通过作文，我们能够培养批判性思维，提升分析与判断能力，认真审题是写作文的基本功，只有做到这一点，才能为文章的成功奠定基础，无忧文档小编今天就为您带来了触景生情作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

触景生情作文篇1

四季在不断变化，每一个季节都有它自己的颜色，每一种色彩都会给倪带来无尽的生机感。

春天是嫩绿色的。你瞧，柳树、银杏、桑树、还有各种小草都吐出了绿芽，它们正好奇地望着这个世界。树叶映在水面上，水也绿了。生命陆续苏醒，这里开始变得热闹了。这些绿色一开始并不显眼，但寻找它们并不难。好些花朵先后盛开，给树林增添了更多春意，所以也可以说春天是彩色的。

夏天是翠绿的。许多大树上原先的点点小牙如今已经变成遮瞒树枝的大叶子，它们也许是为了不让人们嘲笑树枝难看而保护它。几十颗树站在一起就挡住了金灿灿的阳光和蓝蓝的天空，各种小草盖过了泥土，像波浪一样此起彼伏，你若躺在草地上休息，身上保准不会沾到一点儿泥土。池塘里，粉色的、白色的荷花穿过荷叶，展示出自己的美丽，睡莲谦虚地打开细长的花苞，给池水戴上了朴素的发 卡，可尽管如此，还是遮不住满眼的绿色。

秋天是黄色的。樱树、银杏树、爬山虎，还有其他不知道名字的植物都开始慢慢枯萎，叶子逐渐变黄，有的已经飘然而落，把地面也染黄了。桂花、香蕉、橘子也是黄色的，但有些植物不服气，不肯让黄色获胜，于是有的改成了红色，有的依然不改变自己仅有的紫色外衣，有的坚持不脱掉绿外套，还有的索性把叶子全抖落光，露出棕色的身体，它们一点儿也不亚于黄色。秋天其实是彩色的，我给树林起了个名字叫“五彩林”。

冬天的颜色简直让人冷得发颤：白色!那些颜色其实是雪，小路上、台阶上、草地上、树枝上、树干旁、房子周围都被白雪覆盖了，一点儿空隙也没有。如果你拨开一堆雪，下面就会有其它颜色出现。这里一切都寂静无声，梅花为了给人们惊喜，在大家都还没发现时悄悄盛开，而雪被还批在它的身上，此时露出一副既害羞又勇敢的样子，很是可爱。天气一暖，雪就会融化，阳光可以直接穿过棕色的树枝照耀大地，在蓝天的映衬下，一切变得金灿灿的。

世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。每个季节漫长而又短暂，时间很从容，你可以细细品味每一种颜色。但因社会的关系，每天的任务很多，拉远了很多人与大自然的距离。如果你有实践，就好好和大自然来一个亲密接触吧，相信你一定会和我一样沉醉其中。

触景生情作文篇2

人生不过是一个独立行走的影子，一个在舞台上指手划脚的拙劣的伶人，登场片刻，就在无声无息中悄然退下。——莎士比亚

夜半随想

启灯，执笔，埋头于书卷之中。子夜朦胧十分，四周如墨般浓郁的黑暗，白炽灯将手中的纸照得惨白。恐惧轰然袭来，手脚冰凉。

窗外一盏孤灯，怕也是如我挣扎在题海中的学生。像是挣不开的桎梏，在这暗夜中的奋战，终将消磨了热血与激情，无名的惶恐如丝，如茧，将我们紧紧缚住。

已找不到罅隙出路。

清晨有感

洗漱，出发。骑着单车，感到前方一片茫茫，哦?是雾。这雾气应是每个早行之人口中呼出的，竟汇成一番景气，车轮碾在冻硬的柏油马路上，沙沙作响，冲击的人的神经。灯还亮着，人的影子被向前拉长，那么不真实。这充满雾气、光影交织的清晨，着实让人置身于幻境。

倏地，星星点点的路灯灭了。桥上，雾气更重了，东方透出一阵黑红色的霞光。愈往前行，行人愈多，穿着同样校服的学生从城市各处涌来。路边店铺的卷闸门哗啦作响，一家家店铺开始营业，路边买菜小贩的叫卖声，路上汽车发动机的轰响声……整个城市似乎经历一夜的休整又活了起来。

新的一天又将开始。

薄暮远望

已是冬日，出了校门，那能将枯树干照得耀人眼睛的太阳也就沉入西山。太阳下去，火烧云就上来了。暮色苍茫。

群鸟归，旅人回。盏盏路灯又重新亮起，与天上的星辰和弦月相呼应者。大地都变成苍黄色了，万物都染成酡红了。使人不禁脚步放缓些，慢行些。

又迷失了前行路途。

燕衔春来，雁载秋去，春去冬来，日复一日。这景色就这么轮番换着。似一成不变，又似千变万化。每个人的心灵，都在感受着这一般又非同一般，寻常又非比寻常的风景。不如放缓疲于奔命的步子，感受生命的意趣。生存的最大魅力就在于为了生存而放弃生存。

秋天的黄叶，他们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。

触景生情作文篇3

那是一个节日的午后，空气中弥漫着泥土的味道，偶尔有微风拂过，很是惬意。我独自漫步在喧闹的集市街头，道路两边已满是小商小贩的足迹，为这个原本冷清的小镇增添了几分节日的色彩。

不经意间看到了一群人围聚在那里，迫于好奇心，脚步向那里移去，好不容易挤了个空位，抬头一看，那一刹那，我震撼了，我的心灵被触动了。那是一个年纪与我相仿的少年，正跪在那里，面前摆了一张纸，仔细望去，内容大概是家庭贫穷，请求捐款。我还在考虑是否要献爱心，耳朵里猛不丁的充斥着这样的话语，大概又是一个骗钱的吧。听了这话，手里紧握着的钱又放回了袋中。

正准备离开这个是非地，一个奶声奶气的童音传来，顺着声音的来源，我望去，是一对父女。小女孩在问爸爸这里是在干什么，怎么那么多人。本以为那位父亲不会让小女孩在这里呆着，可曾想那位父亲慢慢蹲下身子说：“这位哥哥因为家里穷，没有钱上学，咱们帮帮他，好吗?”小女孩想了一会儿说：“可咱们不认识他呀。”那位父亲突然变得很严肃，“认不认识并不重要，当你需要帮助的时候，有人帮助你你是不是会很开心。”小女孩若有所思的点了点头，接过父亲手中的钱，递给那个男孩，说：“我们要互相帮助。”那位父亲一把抱起小女孩，大声说：“真棒!”那一刻，我的心灵被触动了，不仅仅是那位父亲的话语，还有那位小女孩的笑声。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。那个男孩，那对父女，那条街道，那片风景，触动我的心灵，久久挥之不去。

触景生情作文篇4

家，是父母用慈爱的伞为儿女撑起的一方晴空，家是温暖的家里有母亲疼我们，有父亲爱我们，家是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，家，是一种与生俱来的情结，在平常时无从察觉，到陌生处全涌上心头，家，是一个人一辈子永远也无法消去的烙印。

亲人给了我感动——慈爱的母亲

我的妈妈，十月怀胎把我生下来，我看见了这五彩缤纷的世界。幼时，在我哭闹间，妈妈坐在摇篮边，轻轻晃着而或咬着拨浪鼓，让我欢喜让我笑，幼时我与他人吵架了妈妈给我讲道理我懵懵懂懂的听着一知半解但却牢记于心中宽容他人就是宽容自己。啊!我的妈妈啊，你给予我快乐，让我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成长，必少不了你给予我的一份真情的感动

亲人给了我感动——木讷的父亲

我的爸爸，在我幼时，几乎没有关于他的记录，年幼不懂得爸爸沉默的爱。上了小学，聪明而又活泼的我，总会拿着100分的试卷到爸爸面前邀功，不要多大的奖赏，因为我只要父亲短短的一句话“我的女儿真棒!”能说出这样的话对于木讷的爸爸，对于我来说，无疑是最动人的奖励了。我和爸爸渐渐熟络，无论什么时候，爸爸有好吃的总会想到我，给我留着。在那时，爸爸在我心中变得无比高大。啊，我的爸爸啊，你那无言的爱，短短的话，激励着我成长，把我的心填得满满的，那是你给予我的无言的感动。

亲人给了我感动——阳光的姐姐

我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像灿烂的阳光一样，她无时无刻都在给我温暖。上了初中，烦恼多了，有时被人欺负，受了委屈，不敢与爸妈说，便告诉了姐姐。她常会用夸张的语气嘲笑我“怎么这么笨，还被人欺负，弄得像个小丑……”但那话语间，浓浓的关心。啊，我的姐姐啊，请允许我这么笨，谢谢你给予我一份阳光般的感动。

啊，我的妈妈，我的爸爸，我的姐姐，谢谢你们给予的爱与感动，你们是我最亲的家人，最大的幸福，在我心中，你们是源，是爱，是永恒。愿你们永远幸福快乐!

触景生情作文篇5

借景抒情是写景类文章最常用的表现手法，即通过描写自然景物或生活场景，抒发作者的思想感情。大自然绚丽多姿，一草一木、一花一鸟、一枝一叶，时时会触动我们的心灵。古人有云“登山则情满于山，观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。写作时如果把景物描写和抒情结合起来，就可以创造出深远的意境。

借景抒情可以分以下几种类型。

一、触景生情

即看到眼前的景物，引起了作者某种内在的思想感情，这是借景抒情最基本的写法。如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段：“这时候，太阳已经下山，却将它的余辉幻成了满天的彩霞，河水喧哗得更响了，跌在石上的`便喷出了雪白的泡沫，人们把沾着黄土的脚伸在水里，任它冲刷，或者掬起水来，洗一把脸??”既有自然之景，又有人的活动，接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里，蓝天明月，秃顶的山，单调的黄土，浅濑的水，似乎都是最恰当不过的背景，无可更换。自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的人的活动。

二、融情于景

即作者带着自己的某种主观感情(如欢乐、悲哀、苦闷等)去描写客观景物，自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中，达到景与情的和谐统一。如柳宗元的《小石潭记》，写清脆的