的六月作文5篇
作文的写作过程中可以使大家学会从中汲取智慧和力量，每一篇作文都是一次独立思考的机会，让我们更加独立和成熟，下面是无忧文档小编为您分享的的六月作文5篇，感谢您的参阅。
的六月作文篇1
六月的天，孩子的脸，说变就变。刚刚还是艳阳高照，不一会儿，天空便阴阳密，云脚长毛。接着狂风大作，树木野草悲吹的“沙沙”响。伴随着一道道的闪电，雷声“轰隆隆”地响起，紧接着“哗哗哗”地下起了大雨。雨水落在房瓦上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，雨水打在窗户上
发出“噼里啪啦”的声音……渐渐地、渐渐地、雷声小了，雨声也小了。过了大约20分钟，雨停了，风住了，太阳出来了。一道彩虹高高的挂在天空中，好像一座七色的桥，真美啊！池塘里的水满了，青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”的叫着。小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌，好像在说：“雨过天晴了，我们又可以出去玩了。”
这是人们也都从屋里出来各自忙碌起来，大街上汽车的“嘟嘟”声，自行车的“叮玲”声，摩托声的“突突”声交织在一起，仿佛在.演奏着一支美妙的交响曲。
的六月作文篇2
当高考还在炎热的七月举行时，七月被扣以“黑色”的帽子。如今，莘莘学子们在六月就要走上考场，接受人生的一次重要而又关键的洗礼。六月，大概也可以是黑色的吧。
六月的风儿已不再清爽，六月的花瓣好多已经凋谢，六月，越来越炎热。可是，六月的莲花刚刚绽放，粉粉白白，甚是好看。我家小区楼下有一池塘，里面三三两两地开着莲花，很美丽，很纯洁。雨中的莲花更是美丽，蒙蒙胧胧的，像隔了一层纱。所以呀，六月似乎也可以是粉色的，那种淡淡的，不算浓艳的粉。
到了六月，不但有高考，还有中考，还有毕业。六月又会多一点离别的伤感。美丽的贺卡，精致的礼物，五彩的同学录，充斥在校园里，超市里。我们彼此写下心中的祝福与心愿，让小小的纸鹤，载着心儿飞翔。六月呀，很可能会是离别的紫。
黑色的六月，粉色的六月，紫色的六月。其实，挺美的。
的六月作文篇3
夏，又是一个离别的季节。躺在床上辗转反侧，胡思乱想着一堆七七八八的杂事儿。算了算了，不想了！“叩”
——我听见雨滴落在青青草地
——我听见远方下课钟声响起
“同学们，上课了！”一个陌生又熟悉的姐姐站在讲台上喊着，一张张稚嫩的小脸写满好奇。哦，一年级啊！
“同学们，上课啦！”一个年轻的阿姨站在讲台上喊着。窗外传来阵阵朗朗的读书声。哦，二年级了！
“同学们，上课啦！”一个脸上写满皱纹的老伯伯站在讲台上喊着，鹰一样的眼睛盯的同学们心里发麻。随后又露出比花还灿烂的笑容，全班哄堂大笑。哈，三年级了！
“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师您好！”一个戴着老师眼镜的老头儿在讲台上铿锵有力的喊着，手里摆弄着一堆仪器。原来，四年级了！
“同学们把试卷拿出来！”一个面色严肃的老师举着手中的试卷喊着。同学们低着头对着试卷有的同学甚至直接趴在桌上睡着了。累了，唉~五年级了。
“同学们，这是我们最后一堂课了。”是啊，原来都最后一节课了，明天就怕毕业照了，大伙儿都散了……
拍毕业照那天，老师们个个笑着说：“终于把你们这帮小兔崽子送走了。”我们一群女孩抱在一起，把彼此的衣襟哭的湿漉漉的，而男孩们站在一旁嘲笑女孩们是“爱哭鬼
”……“嗒嗒嗒”下雨了。女孩们在雨里拍摄最后一组照片，男孩们撑着伞在女孩周围绕来绕去，然后瞪了女孩们一眼，把伞递过去，漫不经心的说道：“走了。”女孩们白了男孩们一眼，“噗”一声笑了出来，待雨停后拍摄最后一张集体照。
“咔擦”
“不要！”我猛的惊醒，周为什么都没有变，只是枕头莫名湿了，而音乐依然在放着……
——我听见雨滴落在青青草地
——我听见远方下课钟声响起
的六月作文篇4
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。
每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里，我们尽情地遨游。下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦。
我们的校园就像一个快乐的大家庭．我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱．我爱我的学校——马陆小学！
的六月作文篇5
你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。
我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。
诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清平月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。
我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。
“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。
