英贵族学校来京寻找小郎朗

　　去古典音乐重镇英国学钢琴、饱览电影《哈利·波特》中描绘的欧洲田园风光、体验贵族学校的神秘生活，而且这一切都是免费的!对于一个13岁的孩子来讲，是如此充满诱惑力而又是那么不真实。但事情就是这样不可思议地发生了。4月2日，与伊顿公学齐名的英国阿平汉公学校长一行专程来到中央音乐学院附中，寻找那位幸运儿，他们要把这位出自郎朗母校的中国孩子带去英国，再打造一个名震全球的新郎朗。
　　4月2日，在中央音乐学院附中。5名13岁左右的男孩子接受了阿平汉公学校长里查德·哈曼和键盘系主任阿莱克西斯·弗朗斯的现场考试。考试分为笔试和现场演奏。笔试是用英语写篇短文，题目不限。黄南淞、黄日向、毕聪、杨锐、伍睿5名学生现场弹奏两首自选曲目，肖邦《圆舞曲》、李斯特《侏儒轮舞》、贝多芬《奏鸣曲》等经典钢琴独奏曲成为5个学生的选曲。演出完毕，两位考官分别就专业和生活方面与每个孩子交谈，中央音乐学院教授吴龙现场翻译。在大约4个小时里，考试气氛既紧张又融洽，5个孩子表现出的既童稚又带那么点音乐家的派头，让人非常喜欢。
　　阿莱克西斯·弗朗斯先生是毕业于英国皇家音乐学院的钢琴家，仔细听完演奏后，他就所弹曲目提出问题，比如某个乐段的处理、对强弱的控制、如何演绎作品的内在气质、喜欢哪部作品等等，借此了解孩子们对作品如何把握。然后，他会问到一周几次课、每天的练琴时间、具体时间怎样分配。专业问题之后，里查德·哈曼校长向孩子们询问家庭情况、兴趣爱好，对前往英国学习生活的设想等等，并要求尽量用英语回答，意在了解孩子们的性情。考试方式并无特殊之处，但是两位考官对每个孩子的考察相当仔细。
　　考试结束，两位英国人接受了记者采访。谈到此行对于阿平汉公学的意义，里查德·哈曼校长说阿平汉公学是一所具有482年历史的学校，其音乐专业设立于18世纪，当时由门德尔松的教子任总监，在英国中学中是第一家，有很好的音乐传统。此次来到中央音乐学院附中寻找有才华的孩子，意在打造未来钢琴之星，也是为了与附中这所非常具有音乐传统的名校作一次交流。阿若克西斯·弗朗斯则对中国孩子们大加赞赏，称其中一两位具有国际水准，对孩子们每天练琴6-8小时的刻苦精神和流露出的强烈成功愿望印象深刻。校长表示，此次考试的情况将带回英国进行评议，在4月中下旬会确定最后人选。
　　阿平汉公学校风保守，治学严谨，主要招收英国人，全校720名学生中，只有30个名额面向外籍人士。来异国寻找钢琴天才，这在学校的历史上是第一次。此举的特殊之处还在于这名选中的孩子赴英度过5年寄宿生活的所有费用，己经有赞助商提供了30万英镑。而以往的赞助从来没有针对到个人，这在该校接受赞助的历史上，也是头一回。对于最终被选中的中国孩子面临的留学生活，两位英国人都希望他能加强英语学习，并做好应付一个全新世界的思想准备。中央音乐学院附中校长邢维凯对这次合作很重视，一直在考试现场关注每个孩子的表现，他表示阿平汉公学非常注重孩子的全面发展，虽然不是专业的音乐学院，但是中国孩子去了之后，他们会有一套措施保证其钢琴专业的学习；以往附中的学生出国去的都是音乐院校，这次很不一样，在专业上也要面临一个转变，但是成为钢琴演奏家的目标是不变的。吴龙教授对此次合作也很看好，他说虽然孩子们的未来发展还以待时日，但是要成为大师级的演奏家，专业和全面的人格发展同样重要，这是一个机会。
　　整个事件的牵头人是华裔歌唱家、如今已是英国东海岸音乐学院院长的曹群。曹先生同时是阿平汉公学的校长音乐助理，他时刻想着怎样为中国的孩子争取机会，一次与该校一位赞助商聊天时，他得知其很喜欢郎朗，抛出一句“带你到郎朗的母校寻找好苗子，培养一个新郎朗”，一下子打动了这位赞助商。曹群又说服了阿平汉公学的校长，并多次回到附中，商议此事，终于促成此次合作，一番苦心令人起敬。他表示，此次合作之后，他将力促英方把这种模式推广到其它专业。
　　多年来，我国已经建立起培养高水平演奏家的成熟机制，频频有独奏家获得世界认可。郎朗、李云迪、陈萨这些年轻的独奏家成为乐迷和琴童的偶像，在国内外掀起阵阵热潮，这种影响力也波及到了国外的教育、演出等机构。此次英国学校万里寻找新郎朗之举，更是对我国音乐教育成果的肯定，同时打开了一扇新的通往成功之路的窗口，也为家长和教育者提供了一种新的思路。