党课讲稿【四讲四有党课讲稿材料】

四讲四有党课讲稿材料 四讲四有党课讲稿材料一 开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ”学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育 实践 活动和 “三严三实 ”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践，对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。

本着以 “学 ”为基础， “做 ” 是关键，带着问题学，针对问题改这一思路进行学习教育并着力于以下方面 认真学习党章党规，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，自觉按照党员标准 规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 ;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训，从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用，使全体党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，做一名合格的共产党员。

认真学习系列讲话，是全党一项重大政治任务，要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫，切实用讲话精神统一思想、 统一意志，树立远大理想，明确前进方向，增强中国特色社会主义自信，坚决贯彻中央决策部署，坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来，同学习邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用，服务科学决策、提升工作本领，解决突出问题、推动改革发展，切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到党的建设各方面。要 通过扎实深入的学习，更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量，为实现 “两个一百年 ”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

做一名合格的党员，要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时刻体现为行动的力量 ;主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐 ;保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务 ;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从 严治家，筑牢拒腐防变的防线 ;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

四讲四有党课讲稿材料二 中央决定，今年在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实 ”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从 “关键少数 ”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做 ”，基础在 “学 ”，关键在 “做 ”。

“学 ”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范 ;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做 ”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

“两学一做 ”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行 “两学一做 ”就要发扬 “五大优良作风 ”，善学善思善为，理论联 系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干部践行 “两学一做 ”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才能更好地推动 “两学一做 ”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行 “两学一做 ”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践 ”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论 的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动 “两学一做 ”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。

“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去 ”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们践行 “两学一做 ”只有坚持群众观点，自觉践行群 众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来 ;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动 “两学一做 ”学习教育融入群众观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新，不仅是一种科学精神、一种工作作风，也是一种党性要求，更是我们党的思想路线的核心内容、 党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们践行 “两学一做 ”要坚持实事求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性 ;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主动学习基层的鲜活经验， “干在实处 ”，争做 “求实、务实、踏实的实干家 ”，更好地推动 “两学一做 ”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行 “两学一做 ”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业 ，是我们党的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代，广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风，树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观，使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风，高扬艰苦奋斗创业旗帜，就能更好地推动 “两学一做 ”学习教育深入开展，就一定能够经受住 “四大考验 ”、继续战胜 “四大危险 ”，不断适应新常态、 破解新困苦、解决新难题，进一步端正党风、转变政风、重塑民风。