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新时代爱国主义教育基地建设呈现新气象

无忧文档网    时间: 2019-08-28 23:23:27     阅读:


  【中图分类号】 G41 【文献标识码】 A 【文章编号】 2236-1879(2018)06-0248-02
  株洲是中华民族始祖炎帝神农氏陵寝地,是红色革命的摇篮,毛泽东等老一辈无产阶级革命家留下了光辉的足迹。新中国成立后,株洲迅速崛起为江南工业重镇。在株洲这片热土上,诞生了大量的爱国主义基地和宝贵的文化遗产,每个爱国主义教育基地展示的都是一段丰富的历史,每个爱国主义教育基地都像一部生动的教科书。我市爱国主义教育基地,成为广大市民和青少年了解成就变化,学习党史国情,表达对党、对国家、对株洲热爱之情的重要窗口,为探索社会主义核心价值观融入爱教基地建设,谱写了新的篇章。下面我将以市流芳公园为例,来探讨一下株洲市爱国主义教育基地的建设情况。
  一、株洲市爱教基地建设情况
  株洲的爱教基地,一是资源十分丰富。现有爱国主义教育基地共28处,其中国家级2处、省级爱教基地5处。既有宣传中华悠久历史文化的爱国主义教育基地,如炎帝陵、醴陵先农坛,也有革命时期历史遗迹,如炎陵县红军标语博物馆、市流芳公园。总的来说,涉及历史专题、文化艺术、革命纪念馆及遗址等多个类别,在湖南省的爱国主义教育基地资源拥有方面既有数量优势,又有类别优势,这些爱国主义教育基地从中国古代到中国近代,现在这些爱国主义基地都已经建立起文化遗产保护制度。对公众免费开放,展览里有解说员,并配备了自助参观游览的设备,同时建立了爱国主义教育基地网站。二是政策上有支持。株洲市爱国主义教育基地无论是省级还是地方政府都给予了强大的政策支持,在党和政府的财政、人才、技术、设备的支持下,经过几十年的发展建设,目前,株洲市爱国主义教育基地已经全面发展,覆盖范围大,培养了一大批热爱爱国主义教育事业的人才队伍,为宣传爱国主义精神做出了重要贡献,取得了很好的社会效益和社会的普遍认可,充分提升了株洲市民的爱国主义情怀,促进了广大人民群众对株洲的热爱。
  市流芳公园于1991年7月建成开放,占地面积32亩,现为湖南省省级爱国主义教育基地、全民国防教育基地、雷锋精神教育基地,株洲市市级未成年人思想道德教育基地,市级文物保护单位。因地处市中心闹市区,尤为受到市民和广大青少年朋友的关注。市流芳公园因抗日陣亡将士墓而成立,其历史渊源追溯至1941年9月,国民党暂编第六师的数百将士为抗击日寇壮烈牺牲于此,当地乡民将其合葬,称“千人堆”。二十世纪八十年代末,市政府修葺纪念墓并划址成立流芳园。它能够让人们得到启发教育,培养爱国情感,从历史中传承优秀民族精神和品德,从人民群众对民族历史的尊敬中,可以反映出一个民族情感的深厚,通过几代人的努力,流芳园的建设,已经让株洲市民铭记住抗战历史,在厚重的历史底蕴中,不断的传承,这些典型传达出人民浓厚的爱国主义情怀和对先烈的崇敬之情。每逢清明、烈士公祭日,以及抗战相关纪念日,前来公园瞻仰革命先烈,进行纪念活动,开展爱国主义教育和国防教育的党政机关、社会团体、大中专院校和中小学校学生以及普通市民等每年约20万人次。近年来,通过一系列展览,强化爱国主义教育基地职能使命,让爱国主义教育基地深入人心,如2014年的“革命印迹·红色文化展”,2015年的抗战主题全市邮展巡展,2016年的“相约春天,雷锋精神与你同行”的雷锋主题展。
  二、把核心价值观融入爱教基地建设
  爱国主义教育基地是展示我国社会主义核心价值观的重要体现,是传承中华传统文化、弘扬和保护中华民族爱国主义精神的重要载体。而核心价值观是新时代条件下我国新的时代精神代名词,推动社会主义价值观与爱国主义教育基地的建设在株洲市精神文明建设中的落实,为更好的发挥爱国主义教育基地的影响力和感染力。
  (一)加强核心价值观宣传,夯实爱教基地成风化人的基础。发挥爱国主义教育基地的作用不仅仅依靠市民参观的方式,更应该从国家层面大力宣传,利用技术手段推广,将核心价值观以更方便、入脑入心的宣传方式走进广大民众。选拔践行社会主义核心价值观的个人和集体,定期组织这些先进个人和集体,走进学校、走进社区,宣传爱国主义精神。市流芳园拥有抗日阵亡将士纪念碑、抗日阵亡将士墓、烈士群雕、流芳纪念馆、流芳图书室等爱国主义教育设施以及2000余㎡退役武器装备国防教育展区。每逢清明、抗战等纪念日,前来公园瞻仰革命先辈,进行纪念活动,开展爱国主义教育和国防教育的党政机关、社会团体、大中专院校和中小学校学生以及普通市民等每年近15万人次,流芳公园已经成为株洲市重要的爱国主义教育和国防教育基地。
  (二)组织多形式活动,拓宽爱教基地弘扬核心价值观的途径。爱国主义教育基地不仅是对公众开放学习和感受民族历史文化的场所,更是市民践行核心价值观最近的方式。要鼓励广大干部群众和青年学生走进爱国主义教育基地。同时在内容上,要遵循不同层次人群的特点和规律,改进宣传方式,将思想教育与实践活动两相结合,做到优良传统与时代精神相结合,号召市民发挥我市爱国主义教育基地的资源优势,积极将核心价值观融入爱国主义精神当中。今年2月,流芳公园更名为株洲烈士纪念园,目前为止,已经有几十家单位和社会组织举行过烈士纪念园纪念和参观活动,他们用实际行动向社会和企业宣传核心价值观,并把爱国主义教育基地推向更多受众。
  (三)创新践行核心价值观的方式,扩大爱教基地的受众。个人践行社会主义核心价值观不是一句空话,市民可以在网络,传统媒体平台,通过微信微博等传播正能量,将身边的爱国主义精神和优秀文化传递给他人。同时,也要吸引青少年走进爱国主义教育基地,利用株洲市现有爱国主义教育基地资源,提高自身觉悟。流芳园在各个纪念日,都会邀请优秀青少年和社会先进典型进行演讲比赛,弘扬主旋律。
  三、充分发挥爱教基地教育青少年的作用
  (一)陶冶青少年道德情操,做新时代道德擎旗者。
  组织广大青少年定期参观株洲市爱国主义教育基地,培养他们的爱国之心。在学校的课堂里,融会贯通株洲历史文化教育,结合时事热点、社会实践、生活文化在课堂内外与爱国主义精神接轨,鼓励青少年学习道德楷模,发扬雷锋精神,在广大青少年间树立青年道德模范,以他们的事迹影响同学,影响家人。组织一批有影响力的学生典型走进校园,选拔出更多优秀个人,营造强大的舆论氛围。通过爱国主义教育基地的教育,来提高青少年学生的爱国情操、审美体验。在调查中也发现,不少青少年对老红军、老革命前辈的故事很有兴趣,因此爱国主义教育要更讲究形式方法,青少年的思维和情感感染只有通过有层次性、有差别的教育才能达到预期效果。因此,在鼓励青少年陶冶自身道德情操的同时,爱国主义教育基地的宣传影响方式要更贴合人性。
  (二)教育青少年传承创新,做中华文明的守护者。文化的载体,更多的体现在书籍、有形的文化遗产上。在株洲市的爱国主义教育基地有大量的文化遗产,但仍有不少历史遗迹需要研究、需要保护,其中面临的文物保护难题、人才青黄不接难题都是爱国主义教育基地亟需解决的问题,因此要教育青少年传承中华文化,做中华文化传播大使,又要鼓励青少年发挥才智,努力创新,例如,在株洲市爱国主义教育基地有不少青少年争当宣传的自愿者,也有一部分学生创造性的提出了很多点子,他们在走出国门的同时,也主动向他国人民宣传我市优秀的文化。另一方面,我们在教育工作中也根据学校安排,组织开展爱国主义的演讲比赛、征文比赛,不断注入新鲜血液 ,保持教育基地的生计和活力。
  (三)激励青少年爱国爱乡,做民族复兴的奉献者。爱国主义教育基地具有社会教育功能,能够增强广大教育工作者和青少年的使命感、爱国之心。因此,要把爱国主义的教育成果体现在青少年的行为上,爱国主义教育基地就要在日常的参观和展览上做足文章,引导学生的爱国行为,激励青少年爱国、爱自己的家乡,在中国梦的引领下提高为祖国富强、民族复兴提高学习的自觉性,在网络上不传播否定国家形象的文字,以爱国主义教育的素材,把自己亲身感受到的国家富强、人民幸福的飞跃发展,以及劳动人民的优良品德外化为实际行动。
  参考文献
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