幼儿园规章制度的内容 [幼儿园规章制度汇总]
幼儿园规章制度汇总 XXXXXXXX幼儿园 目 录 幼儿园园规.............................................5 幼儿园员工行为规范.....................................6 园长岗位职责...........................................8 幼儿园保教工作制度.....................................9 保教主任岗位职责......................................12 幼儿园教研工作制度....................................14 教研主任岗位职责......................................16 园长助理岗位职责......................................19 后勤园长助理岗位职责..................................20 幼儿园教师职责........................................22 保育员岗位职责........................................24 幼儿园师德师风管理制度................................25 幼儿园师德师风考核制度................................28 幼儿园会议制度........................................30 幼儿园园务会制度......................................31 教师交接班制度........................................32 幼儿园家长学校制度....................................33 幼儿园留守儿童及进城务工子女管理制度..................34 幼儿园教职工代表大会制度..............................35 幼儿园总值班制度......................................38 幼儿园档案管理制度....................................40 幼儿园量化考核制度....................................41 幼儿园考勤制度........................................45 幼儿园教职工考核评比制度..............................49 幼儿园工装使用制度....................................53 幼儿园体检制度........................................54 幼儿园员工培训制度....................................55 幼儿园后勤工作制度....................................56 后勤园长岗位职责......................................57 幼儿园家长委员会制度..................................59 幼儿园伙食委员会制度..................................62 幼儿园财务管理制度....................................64 幼儿园出纳岗位职责....................................70 幼儿园会计岗位职责....................................72 幼儿园设施设备管理制度................................74 幼儿园电脑室管理制度..................................76 幼儿园科学发现室管理制度..............................77 幼儿园美工活动室管理制度..............................78 幼儿园图书阅览室管理制度..............................79 员工浴室管理制度......................................80 幼儿园废弃物处理制度..................................81 幼儿园安全管理制度....................................83 幼儿园门禁安全管理制度................................86 幼儿园门卫工作职责....................................88 幼儿园环保制度........................................90 幼儿园节水节电制度....................................92 幼儿园节约纸张制度....................................94 幼儿园食堂安全管理制度................................95 幼儿园食堂卫生管理制度................................97 食堂从业人员工作管理制度..............................98 食堂从业人员健康管理制度..............................99 食堂从业人员卫生知识培训制度.........................100 食堂管理员岗位职责...................................111 食品采购及验收制度...................................112 食品采购索证管理制度.................................114 采购员岗位职责.......................................105 炊事班长岗位职责.....................................106 炊事员岗位职责.......................................107 食品添加剂使用与管理制度.............................108 泔水回收制度.........................................109 幼儿园食堂食品留样制度...............................110 幼儿园保健室管理制度.................................111 幼儿园保健医岗位职责.................................112 幼儿体格锻炼制度.....................................114 幼儿常见病管理制度...................................115 教职工健康检查制度...................................116 体弱儿管理制度.......................................117 卫生保健登记统计制度.................................118 幼儿园健康教育制度...................................119 幼儿健康检查制度.....................................120 传染病管理制度.......................................121 幼儿园卫生消毒制度...................................122 幼儿一日生活制度.....................................124 预防接种管理制度.....................................125 家长联系制度.........................................126 营养膳食管理制度.....................................127 班级卫生保健制度.....................................128 幼儿午睡值班制度.....................................130 保健室药品管理制度...................................131 幼儿园卫生制度.......................................132 保健室卫生保健制度...................................133 饮食卫生管理制度.....................................134 幼儿园园规 一、热爱教育事业，热爱孩子，本着全心全意为幼儿服务的原则，不讽刺、挖苦、体罚孩子，更不允许打骂孩子。如有违犯，将予以辞退。
二、为人师表、言谈有度，老师之间互相尊敬，以老师相称，以礼貌相待，不议论他人。
三、教职员工衣着整洁，不配带吊式耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋。
四、不私分幼儿园一切财务和食品，不侵占孩子的利益，不用幼儿用具，不躺、不坐幼儿床。
五、工作人员衣物一律不准放在幼儿的床上，不在工作时间吃零食和玩手机。
六、 幼儿在上课时，工作人员一律不准随意进出教室，以免分散幼儿的注意力，不得在幼儿活动区大声喧哗。
七、幼儿园园内不乱堆乱放物品，保持干净整洁。
八、教职人员发现传染病及其它事故应及时报告园领导及家长，不准隐瞒，弄虚作假。
九、工作人员需服从领导统一安排，分工明确，密切配合，共同做好幼儿园工作。
十、全园教职员工应严格遵守作息时间，不得迟到早退、无故旷工。
幼儿园员工行为规范 一、仪容仪表规范 （一）工作时间，员工必须穿工装，并保持服装整洁。
（二）工作时间男教职工不得穿短裤、背心、拖鞋、凉鞋、蓄长发、留胡须，剃光头；
女教职工不得穿无袖上衣，不得穿低腰裤，不留长指甲，不涂指甲油，除简单必要的首饰外，不可珠光宝气。
（三）教职工在幼儿园应活泼开朗，举止文雅端庄。
二、文明办公规范 （一）自觉遵守幼儿园的各项管理制度，维护幼儿园声誉和形象。
（二）积极维护幼儿园的合法利益。
（三）工作期间不串岗聊天，不在室内和楼道大声谈笑、喧哗。
（四）坚守工作岗位，不迟到早退；
外出办事要向上级报告去向，批准后方可离开。
（五）保持室内卫生，桌上柜内文件、用具、玩具摆放整齐有序。
（六）办公室内不可存放大量现金及贵重物品，以免造成不必要的损失。
三、接听电话规范 （一）使用办公电话必须文明、礼貌、接听电话时，首先问候：“您好，XXXXXXXX幼儿园！”，使用 “请问”、“请您”、“麻烦您”、“请稍等”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。回答问题时要热情，必要时作记录。
（二）接打电话力求简短、明了，声音尽量放低，不影响其他同事的工作。
（三）上班时间一律不得接听私人电话。
四、工作相关责任 （一）幼儿园鼓励员工积极沟通交流，但切勿妨碍正常工作。
（二）上班时间不许上网聊天，玩游戏或查阅与工作无关的信息。
（三）员工在工作期间受到损伤或发现某些危险情况时，要及时采取有效措施并立即通知相关部门负责人。
园长岗位职责 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：
一、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，依法治园，依法治教、措施得力。
二、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划，体现方向性、客观性、可操作性，并随时调整。
三、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会，发挥其民主监督作用。
四、负责建立并组织执行各类规章制度，使各类人员职责明确。
五、重视队伍建设，倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。
六、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动，经常深入班级了解教育情况。
七、检查，督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实，发现问题及时解决，保证全园幼儿的安全。
八、每天巡视各工作岗位，月底前完成对各类人员的考核。
幼儿园保教工作制度 一、幼儿园应成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。保教组由幼儿园保教主任和各年级组长、保健医生组成。保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。
二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务，有计划、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展，并及时进行阶段性工作总结。
三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。接受园长工作指导、督促。园长对其工作进行检查和评估。
提交计划和总结的时间：
（一）学期工作计划应在新学期开学半月内；
（二）月、周工作计划应在月、周开始前一周内；
（三）其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前；
（四）学期工作总结应在学期结束前半月内；
（五）月、周工作总结应在本月、周工作结束，下一个工作周期开始之前；
（六）其它工作或活动总结应在工作或活动结束（阶段结束）后一周内。
四、保教组应与各年级组、班组讨论交流，在研究基础上指导各年级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点及发展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动，有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。并评估年级组、班组工作绩效，切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。
五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范。
六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，把家长作为幼儿园重要的合作伙伴，共同构建教育、教学活动，主动向家长交换幼儿在园情况。向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引导家庭教育。对家长的意见和建议认真分析，积极落实，件件回复。
七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境，积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。根据活动和幼儿发展需要及时投放材料，为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。
八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和内务整洁。做好幼儿保育工作，无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。
九、保教组应督促各班教师协调配合，做好本班工作，定期召开班务会，及时讨论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。班级工作要有计划、有总结、有记录，资料保管完好。
十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入档。
保教主任岗位职责 一、主管教育教学工作、教师队伍建设及教科研工作。
二、实施上级领导部门的法令、决定、指示，及贯彻办学意图。
三、按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》领导保育和教育工作，制订幼儿园学期教育计划、教研计划、期末总结。
四、组织安排好教师的业务学习和教研活动，抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动各个环节，并做好检查、评估，组织好全园的教学观摩活动，不断提高教育教学质量，定期向园长汇报教育教学情况。
五、抓好教研组建设，根据每学期的教研、科研重点，制订切实可行的计划，组织全体教师贯彻、落实，并及时做好总结工作。
六、抓好教师的培训工作，加强指导，不断转变教师的教育观、儿童观，提高教育实践能力。
七、刻苦钻研业务，不断提高自身的专业理论水平和科研能力，并有一定的效果。
八、根据园工作计划制定并组织实施保教工作计划，安排课程，掌握各班教学情况，审阅教师的备课计划和教育笔记，审阅各教学班的班务计划和工作总结。
九、检查指导各班幼儿一日常规及教育教学计划的执行情况，定期检查幼儿身心发展状况。
十、督促、检查保健人员和工作人员贯彻执行卫生、保健有关规定的情况。
十一、领导并组织教研、科研、业务学习及各种观摩活动、文体、游戏活动、考核保教人员工作情况，帮助他们不断提高业务水平。
十二、管理幼儿档案及职工业务档案，汇集、整理各种教育教学资料，负责玩教具及教学材料、设备的添置和管理。
十三、做好幼儿园和家长的联系工作，听取家长意见，不断改进工作。
十四、负责幼儿园的调班、编班工作。
幼儿园教研工作制度 一、成立教研组，订立教研计划，按照计划定期开展教学研究活动。
二、每学期开展群众性教学观摩和教学研究活动，鼓励创新。观摩后组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。
三、定期进行业务学习，开展学术研究讲座，定期组织教师学习培训。
四、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。
五、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估， 开展优秀班级评选活动。
六、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。
七、对省及市级、国家级刊物上发表或参加市级以上交流的经验论文、实验报告等，给予表彰奖励。
八、不定期组织教师到其他幼儿园参观学习，开阔视野、取长补短。
九、教师应准时参加教研活动，无特殊情况不得请假。在活动时，教师应积极发表自己的见解，形成探究、团结的教研风气。
十、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、评课等研讨活动，带领本组教师不断学习，努力提高教学组织能力。
十一、教研活动中作好书面记录，记录要规范化，以备归档。
十二、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交业务园长，同时提倡和支持教师及时总结自己在教学活动中的经验。
十三、教研成绩由教研组长考核，并记入教师考核档案，每学期末进行一次专题经验交流总结，进行表彰奖励。
教研主任岗位职责 一、拥护党的基本路线，与时俱进，解放思想，实事求是，认真贯彻落实党和国家教育方针、政策，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习政治文化、专业知识和管理学理论，提高文化业务技能和领导能力，品德高尚，忠于职守，为人师表、勤奋务实。
二、服从上级的领导，服从工作安排，自觉履行岗位职责，主动配合园长开展幼儿园的各项工作。
三、负责全园的教育教学管理工作和教研教改工作，指导教师开展教育教学实践，帮助老师树立正确的儿童观、教育观，掌握和运用现代教育手段和方法，保证幼儿园教育教学活动正常进行。
四、坚持贯彻党的教育方针，认真贯彻落实《规程》、《纲要》，坚持幼儿的全面发展、教育，坚持在一日活动中实施“保中施教、教中有保”的教学原则，检查、督促各班一日活动的开展，保证活动质量，保证幼儿在体、智、德、美诸方面互相渗透，在有机结合的活动中身心和谐发展。
五、帮助教师树立现代育儿观、质量观，并引导教师以正确的教育观转变成具体的教育行为。指导教师建立班一日活动常规，督促、检查幼儿良好行为习惯的形成。指导教师合理安排，精心组织教育教学活动。
六、做好园计划、教研计划及各种大型活动计划的制订、执行、检查、总结工作，指导教师制订好班、学期、月、周、日计划，并定期进行审阅教师活动方案。
七、定期进班看活动，有计划地指导、培养教师提高业务水平，并和教研组一起抓好教科教研活动和全园的业务管理，做好业务活动，做好见、实习工作和外来的参观、观摩活动的组织及跟进工作。协助园长做好招生、编班工作，一学期观摩活动不少于50课时。
八、组织好各种类型的公开课，指导教师进行教研实践，保证公开课质量。
九、主动与园长沟通，有计划做好教、学具的添置工作。
十、检查、督促保教人员严格执行幼儿园规章制度，检查岗位职责的落实，发现问题，及时处理。
十一、加强教师师德建设，定期对教师进行业务考核。
十二、关心和改善教师的生活和工作环境，维护他们的正当权益。
十三、有计划做好全园的环境布置规划，指导教师创设有利于幼儿身心和谐发展的教育环境，做好检查、督促及落实工作。
十四、做好保教人员的思想政治工作，激励和团结教师努力完成教育教学任务。
十五、定期组织教师业务学习和教研活动，为教师的业务培训创造条件，想方设法提高每个教师的教学业务能力。
十六、定期对教师的工作进行考核、评价和验收，及时对保教人员的工作做出调整。
十七、根据本地区及本园的实际需要，指导教师做好家长工作，定期召开家长会。
十八、加强领导意识、领导思想和领导艺术的学习，努力掌握现代管理知识，结合本园实际，大胆改革、开拓并创新管理理念。
园长助理岗位职责 一、辅助园长处理各项日常工作，协助保教主任制定幼儿园教学、教研、科研课题研究计划，并组织实施、督导、检查，策划、督导幼儿园保教常规工作，期未撰写教研总结和科研课题有关论文或总结，定期向园长汇报教育教学情况。
二、遵守幼儿园各项规章制度，严守工作岗位。服从领导，努力工作，办事公道，不循私情、团结协作，提高工作效率和工作质量，充分发挥工作的主动性、创造性和超前性。
三、协助园长做好幼儿园每次重大活动和各节日活动的准备工作及有关的对外联系和接待工作。
四、切实加强对保教人员的思想教育工作，勤检查，多督促，热爱、关心、帮助她们，积极参与各年级主题活动的讨论并给予具体指导，批阅教师观察日记、教育笔记等，充分发挥全体人员工作主动性和积极性，月底对教师本月工作进行考核并评估绩效。
五、推动教师成长计划，培训优秀教师，每月至少下班听课5—10次，负责教师职称评定的资料准备工作。
六、负责招生工作，调查统计家长资源，建立幼儿园家长资源库和对外接待工作。
七、每月初检查班级家长园地及家园联系手册的情况，并协助园长收集资料。
八、做好教学参考资料的征订、购置及管理工作。
后勤园长助理岗位职责 一、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，执行上级主管部门的指示、决议及规定，做好各项工作，提高管理水平。
二、负责分管幼儿园后勤事务，深入了解后勤各项工作，对保健老师、保育员、炊事员等后勤人员的工作进行指导、检查、评估及考核，协助园长合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。
三、配合园长搞好幼儿园的安全、后勤、卫生、保育、保健、综治工作，负责管理全园设备、设施、物品、绿化、卫生、保健、安全、保卫、保养、维修及行政工作。
四、根据勤俭办园原则和逐步改善幼儿园保教工作条件的需要，做好幼儿园设施设备添置规划及落实工作。
五、做好教材、教具、学具的订购、发放工作，保证教育教学工作的正常开展。
六、制订幼儿园各部室规章制度，做好各部室管理工作，明确各部室管理责任人，保证各部室正常、规范使用。
七、负责幼儿及职工伙食工作，定期召开伙食委员会，督促保健员按时制定科学合理的幼儿食谱，提高炊事员烹调水平，并把好防病、治病和食物、用品消毒关。
八、帮助保健员不断提高理论水平及工作质量，组织领导保健员和保育员执行保健卫生工作常规，积极贯彻预防为主、增强体质的方针，经常检查园内各项保健、卫生工作实施情况，逐年提高保育、保健工作质量。
九、经常督促检查各班工作人员对幼儿护理工作及执行幼儿一日生活常规的情况，及时了解家长及各班教师意见和建议。
十、组织后勤人员业务学习，协助园长制定后勤工作的各项规章制度和经费预算工作。
十一、切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务，协助做好园内的各项检查、观摩、接待工作。
十二、负责后勤业务档案整理、归档及管理工作。
幼儿园教师职责 一、贯彻落实《幼儿园规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育纲要》。根据全园工作计划，结合本班幼儿特点及个性差异，制定本班班务计划及教育教学计划，合理安排幼儿一日生活。
二、坚持面向全体幼儿，贯彻保教结合的原则，促进幼儿的全面发展。
三、按时制定每周教育教学计划，认真写教学笔记、教育效果及经验总结，详细填写交接班记录，不断提高自身的业务能力。
四、热爱幼教工作，热爱、尊重儿童，具备良好师德，树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教育，以教师的模范行为教育幼儿、感染幼儿，杜绝体罚和变相体罚。
五、积极参加业务学习及教科研活动，探讨教育方法，摸索教育规律，撰写具有一定质量与水平的教育论文，不断提高保教质量。
六、指导并配合保育员做好本班生活管理和卫生保健工作，为幼儿创设良好的生活和学习环境。
七、愉快接受并圆满完成领导安排的见习、实习、公开教学、演出及比赛等任务。
八、树立“安全第一”意识，严格执行安全制度，保证幼儿在园安全，杜绝任何危害幼儿安全的事故发生。幼儿发生事故后，应及时到保健室处理，不得以任何理由隐瞒不报。
九、能正确评估幼儿的发展，并结合评估结果制定改进措施。积极开展经常性的家长工作，通过家园联系册、成长纪念册等形式了解幼儿在家情况，介绍幼儿在园情况，指导家长共同完成教育任务。
十、定期向园长汇报工作，接受检查与指导，愉快完成领导交办的其它临时性任务。
保育员岗位职责 一、认真完成本班房舍、设备、各种用具、物品、环境的清洁卫生工作，负责幼儿餐具用品和玩具的定期、定时清洁消毒。
二、在教师及医务人员指导下，耐心细致管理、照顾幼儿生活，严格执行幼儿园安全卫生保健制度，注意幼儿安全，防止事故发生。
三、遵守幼儿生活制度，严格执行一日生活常规，配合保健室做好体检、预防接种等工作。
四、管理好本班的公共设施、玩教具、儿童用品、服装等，做好常用设备、用具，幼儿衣物的管理。
五、做好幼儿的表率，以热情、大度、勤奋、肯干、热爱本职工作、关心幼儿等优良品质感染、教育幼儿，积极配合教师组织好各种教育教学、游戏、文体活动，当好教师助手。
六、愉快接受并圆满完成领导交办的临时性任务。
XXXXXXXX幼儿园师德师风管理制度 一、教师要讲政治、讲原则、服从组织领导，严禁搞自由主义。
二、教师要严于律己，遵纪守法，作风正派，为人师表。严禁酗酒闹事；
严禁赌博、贩毒吸毒；
严禁违章驾驶车辆；
严禁向幼儿乱收费和违规向幼儿推销书刊、学习用品和其它商品；
严禁在考试中弄虚作假、营私舞弊。
三、教师要崇尚科学，传播先进文化。严禁传播封建迷信、邪教言论和伪科学等不健康思想，严禁参与各种形式的封建迷信、邪教活动和从事变相传销等违反社会公德和职业道德的活动。
四、教师要爱岗敬业，关心幼儿园发展，注重安全教育与管理。严禁忽视安全教育与管理、不备课、不认真上课、不批改作业及敷衍了事；
严禁在正常工作时间内从事第二职业和对本园幼儿进行有偿家教、私自举办各种形式的收费班、补课班。
五、教师要坚持以人为本，关心爱护幼儿，尊重幼儿人格。严禁讽刺挖苦、体罚和变相体罚幼儿；
严禁对违纪幼儿进行任何形式的罚款或随意停课。
六、教师要依法执教、教书育人、注重幼儿的养成教育，促进幼儿全面、主动、健康发展。严禁只教书不育人，忽视和放松对幼儿良好道德教育和培养。
七、教师要树立终身教育的观念，树立良好的学风，刻苦钻研教学业务，改进工作方法，争创佳绩。严禁安于现状、不思进取、不研究方法及业绩平平。
八、教师要谦虚谨慎、尊重同事、团结协作、共创文明。严禁骄傲自满、拉圈子、搞不团结。
九、教师要廉洁自律，遵守社会公德、衣着整洁得体、语言规范健康、举止文明。严禁有损教师形象的行为；
严禁酒后上课；
严禁在课堂内使用通信工具；
严禁在公共场所抽烟。
十、教师要尊重幼儿家长，主动与家长联系，听取家长意见，取得家长的支持和配合。严禁训斥和指责幼儿家长。
十一、幼儿园要加强师德师风建设的宣传教育，营造有利于良好师德师风形成的氛围，定期开展好评优选模，鼓励先进，培养典型、树立榜样。
十二、对师德师风表现差，有损教师形象者给予必要的惩戒。
（一）教师擅离职守，严重违反工作纪律者，将给予相应的处罚。无正当理由旷工、旷教者，按幼儿园考核办法执行。因教师擅离职守，酿成安全责任事故发生，按有关规定追究事故责任。
（二）教师讽刺挖苦、体罚或变相体罚幼儿，造成幼儿身心健康受到伤害的，当年履职考核定为不称职，并视情节轻重给予相应的党纪、政纪处分，承担经济赔偿责任，构成犯罪的依法追究刑事责任。
（三）教师参加赌博、贩毒吸毒、封建迷信活动和邪教活动等的。情节较轻的，给予警告以上、记大过以下处分。情节严重被追究刑事责任的，一律予以解聘。凡受处分者，当年履职考核定为不称职，不得参加评优晋级，担任领导职务者一律免职。
（四）教师酗酒，影响教育教学工作秩序、公共秩序的或酒后上课屡教不改的，待岗一个月，待岗期间停发工资，当年履职考核定为不称职，并视情节轻重给予相应的党纪、政纪处分，承担经济赔偿责任，构成犯罪的依法追究刑事责任。酒后驾车发生交通事故的，当年履职考核定为不称职，在治疗休息期间不得享受病、事假，并停发工资，视其情节依法追究责任。
（五）教师在工作时间从事有偿家教，屡教不改的，当年履职考核定为不称职；
从事第二职业的，责令停业，超过一个月仍未停业予以解聘。
（六）教师体罚或变相体罚幼儿，视其情节轻重给予党纪、政纪处分，造成伤害的承担经济赔偿责任，触犯刑律的移交公安机关依法追究刑事责任。凡受处分者，当年履职考核定为不称职，不得参加评优晋级。
（七）教师向幼儿乱收费或违规向幼儿推销教辅资料、学习用品及其它商品，在课堂上衣观不整、使用通讯工具和在教室里抽烟屡教不改，给予严重警告或记过处分。凡受处分者，当年履职考核定为不称职，不得参加评优晋级。
（八）教师违反考试纪律，弄虚作假，营私舞弊。情节轻者给予党纪、政纪处分，凡受处分者，当年履职考核定为不称职，不得参加评优晋级。情节严重的报告上级主管部门予以处理。
（九）教师有其它违纪违法行为的，按相关法律、法规和党纪、政纪规定严肃处理。
XXXXXXXX幼儿园师德师风考核制度 一、每学期末进行一次教职工师德考核，师德考核由园领导小组具体组织实施。
二、师德分由教职工民主测评、幼儿园行政领导测评和扣分三部份组成。其中教职工民主测评占 60% ，园领导测评占40% 。
三、教职工民主测评：教师由年级组组长组织本年级全体教师打分，行政领导和未任课的行政后勤人员由全园教师打分。
四、园领导评分：由幼儿园行政领导，包括工会、团委负责人，对全园教职工进行打分测评。
五、教职工民评和幼儿园领导评分两项合计得分的基础上，再按以下几方面实施扣分后，为教职工师德考核最后得分。
（一）体罚或变相体罚幼儿在园内造成影响扣2分，在社会上造成影响记零分。
（二）教职工违法违纪被公安机关处罚，视其情节和影响扣1至5分。
（三）教职工由于工作失职出现问题受到幼儿园通报批评扣1至2分。
（四）由于失职造成幼儿较大不安全事故，责任人视其责任扣2至5分。
（五）全学期迟到早退不得超五次，超一次扣0.5分，有一次无故旷工旷课扣2分。
（六）不服从幼儿园合理工作安排，一次扣1至2分，情节严重者加倍扣分。
（七）在园内挑拨是非、打架闹事者，视其情况扣1至3分。
（八）师生反映的其它违背教师职业道德行为，一经查实，酌情扣分。
六、根据教职工师德考核最后得分，按年级组和行政后勤组各组参评人数50% 的名额，从高分到低分取够优秀人数。
七、师德考核总分15分，低于5分者为不合格，其余为良好。
八、师德考核得分作为教职工评优的重要依据和教师年段岗位考核师德分。
幼儿园会议制度 幼儿园定期、定时召开各类会议，传达各种精神纲要，统一思想、统一认识，有目的、有效率的开展各项工作。
一、会议的分类：例会、临时会议、专题会议等。
（一）例会：每周召开一次全园大会、园务会、班务会。
（二）临时会议：园领导、各部门主任根据工作需要临时召开的会议。
（三）专题会议：幼儿园为解决专门问题，召集相关人员召开的会议。
二、会议的安排 （一）确定会议参加人、会议时间和会议的地点。
（二）园例会和专题会议由保教办公室安排。
（三）临时会议由行政部门负责人或临时会议的召集者安排。
三、会议纪律 （一）应严格按照会议安排的时间和地点准时到会，不得无故缺席、迟到、早退，如因工作需要不能到会的，须向相关领导申请事假。
（二）参加会议时，应将手机调至振动或静音。会议期间，应认真聆听，仔细记录，不得大声喧哗、说笑。
四、会议记录 与会时应认真、及时做好会议记录，重要会议由相关部门作会议纪要并存档。
幼儿园园务会制度 一、园务会由园长主持，全体园务会成员必须参加。园务会每周召开一次，遇重大问题时可临时召开。
二、园务会的中心内容是对园内的计划、总结、财务预决算方案进行起草、讨论、修改和落实，研究幼儿园规章制度的建立、修改、废除，对涉及全园工作的重要问题及时进行审议。
三、园务会负责检查、指导、评估教职工的工作状况，对学期整体工作状况进行总结、考核和评定，每学年对各岗位成员进行岗位考核和评议。
四、园务会成员须带头执行幼儿园各项规章制度，出色完成本职工作，并及时向园务会反映教职工意见及建议，向全园通报幼儿园的工作要求，要做好园内承上启下、信息反馈，互相沟通的“桥梁”，促进幼儿园各项工作规范化。
五、园务会成员要提高自身素质，会上充分发表见解，畅所欲言，会下坚守保密原则，一旦决策、决议形成，必须无条件服从并带头贯彻执行。
六、会议议题：
（一）交流、评价幼儿园上周工作情况，提出改进措施；
（二）布置安排本周重点工作；
（三）期末依据各项考核资料，评价各班组工作；
（四）协商解决幼儿园的重大问题；
（五）进行行政管理的经验交流或反思活动。
教师交接班制度 一、班主任教师要认真核对本班幼儿人数，下班前及时、全面、认真填写交接班记录。
二、交班内容：当日来园儿童人数，未来园儿童名单及原因，中途接走儿童人数，电访记录，儿童一日活动情况，患儿服药情况，室内外检查情况，领导听课，外来观摩、检查等活动，班上大小事故，下午应注意问题等。
三、交班人员做到四不走：室内不整洁不走，情况未核清不走，儿童问题未处理完不走，接班人员未到岗不走。
四、交班时孩子入睡率必须达到当天来园幼儿的95%以上，否则不得离班。
五、未按时或不认真填写交接班记录，或因交接不清而发生扯皮现象，酌情扣除双方当月部分奖金。
幼儿园家长学校制度 为切实加强幼儿园教育与家庭教育、社区教育相结合，特制定此制度。
一、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。
二、家长学校要做到：有家长学校委员会及管理机构的负责人，有教室、有牌子，有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。
三、定期开设课程并开展活动。
四、家长委员会应及时向幼儿园反馈家长的意见及建议，幼儿园对家长提出的意见及问题应及时予以解决。
五、“家长学校”每个年级每学期至少讲两个专题。
六、教师必须对每名幼儿进行家访，了解幼儿在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。
七、每学期开展丰富多彩、形式多样的社区活动，积极邀请家长参与。
八、“家长学校”每学期应做好家庭教育经验交流工作，并及时总结。
幼儿园留守儿童及进城务工子女管理制度 为响应国家政策，关心留守儿童及进城务工子女这一特殊群体，我园结合实际制定关于留守儿童和进城务工子女的管理制度。
一、积极创造条件，优先解决本辖区留守儿童和进城务工子女的入托问题，保证在本园登记的留守儿童入学率达100%。新生报名时给予照顾，不拒收、不歧视。
二、建立留守儿童和进城务工子女登记制，并要求班级教师掌握本班特殊群体幼儿人数，在生活和心理上予以更多关心。
三、建立留守儿童监护人联系制度。班级教师通过网络、电话、面谈等形式每学期至少联系一位留守儿童监护人，通报留守儿童在校学习、生活、品德和心理健康等方面的情况，提出留守儿童管理教育的针对性建议。班主任每学期要对全班每位留守儿童进行一次以上家访，指导幼儿日常监护人开展正确的家庭教育。
四、建立留守儿童沟通交流制度，将德育工作放在首位，通过组织开展文体活动、社区服务活动、心理健康教育活动、法治安全教育活动等，为留守儿童增进与同龄人的交流沟通、师生间的关爱互动、社会环境人际交往等搭建健康和谐的情感交流平台。
五、建立留守儿童管理教育责任制度。幼儿园、班级积极与教育部门、龙凤园物业服务处联系，形成学校、社会、家庭三位一体，共同关心、教育、管理留守儿童的机制。
幼儿园教职工代表大会制度 教职工代表大会是幼儿园教职工行使民主权利，参与幼儿园民主管理和民主监督的基本形式，是幼儿园管理体制中的重要组成部分。为了推进幼儿园民主建设，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其它有关规定，特制定本制度。
一、教职工代表大会的职权 教职工代表大会在党组织的领导下开展工作，按照规定程序行使职权，遵循民主集中制的原则，使各项工作达到规范、有序、优化的要求。
二、审议建议权 听取讨论园长工作报告，对园长的工作报告、幼儿园的章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告、业务招待费使用情况报告、教职工培训情况以及与幼儿园其它有关改革发展的重大问题，提出意见和建议。
三、审议通过权 审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度、教职工工资分配方案以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度。审议通过后，由园长颁布实施。
四、审议决定权 审议决定教职工福利费使用的原则和办法以及其它有关教职工的福利事项。
五、民主评议监督权 按照幼儿园党委的安排，在党组织的领导下，每年进行民主评议党政领导干部。
六、教职工代表 按照《教育系统教职工代表大会工作规程》中有关规定，幼儿园园建立的是全体教职工民主管理大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同。 七、组织制度 （一）教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
（二）教职工代表大会三年为一届，按期换届。每学期至少召开一次，每次大会至少有三分之二的教职工参加。
（三）教职工代表大会闭会期间遇有重大事项，经三分之二以上教职工的提议或经行政、工会共同研究决定，可临时召开会议。
（四）提交教职工代表大会审议的方案，需提前十天发给全体教职工。
（五）教职工代表大会的选举和表决采用无记名投票或举手表决。其中，凡关系到教职工切身利益的制度或方案的表决均必须采用无记名投票的方式。选举和表决必须获得应到人数半数以上同意方为有效。
（六）经教职工代表大会通过的决议、决定的方案，如需修改，必须提请大会按程序重新审议表决通过方可生效。
（七）大会设立有工会委员会委员组成的提案工作小组，受理提案的征集、处理和提案的落实。提案的处理和落实情况应当及时公布，并向下一次大会报告。
幼儿园总值班制度 为进一步强化过程管理，优化工作秩序，及时处理园内出现的各种问题，幼儿园建立总值班制度。总值班人员由园务会主要成员担任。
一、 总值班人员工作内容 （一）检查、监督、指导幼儿园各部门、各班组的工作情况。
（二）在职责范围内解决、处理、调整一日工作中的一般性事务，遇特殊情况、重大事情以及解决不了的问题时，及时向园长汇报。
（三）详实填写总值班日志，不得出现漏记、误记、不记等现象。（寒暑假期间另设值班日志表） 二、总值班人员值班要求：
（一）总值班人员必须严格要求自己，做全体员工的表率。
（二）总值班人员须着工装，佩戴值班标志上岗。
（三）每日早晚在出入口迎送幼儿：早提前5—10分钟到岗，保证7:30时已处于工作状态，并协助保健医生晨检；
下午送全部幼儿（含晚接幼儿）离园后方可离开。
（四）总值班人员应严格遵守值班时间和职责，不得随意外出，擅自离岗或把工作交给他人。
（五）总值班期间不能干私活，做与工作无关的事情。
三、XXXXXXXX幼儿园总值班工作流程 7:30—8:00 协助保健医生进行晨检；
监督员工出勤情况。
8:30 检查指导各班级幼儿进餐情况。
9:00 检查各班级部门工作，统计幼儿出勤，给厨房报各 班幼儿人数；
9:30 检查各班级幼儿吃水果情况；
10:00 检查指导户外活动；
11:30 检查指导各班级幼儿进餐情况；
13:00—14:00检查各班幼儿午睡情况；
14:30—15:00检查各班级部门人员上岗情况；
检查各班幼儿起床 情况；
检查各班幼儿吃午点情况；
16:00 检查各班幼儿户外活动状况；
16:50 检查指导各班级进餐情况；
17:25 在西操场门口执勤，送幼儿离园；
18:30—19:00在北门大厅执勤，送晚接的幼儿离园；
19:00 巡视三层楼的安全常规，检查无误后，方可离开。
幼儿园档案管理制度 一、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质、业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。
二、收集教职员工在教育管理、教学实践和教学研究活动中总结的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的文件材料。
三、园内每月档案分类放置，每学期及时归档，每年装订成册。及时统计各类人员信息，个人档案每学期更新。
四、做好各类档案和资料的接收、征集、整理、编目、鉴定、保管、销毁和统计工作。
五、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀等安全工作。
六、严格保守档案机密，防止人为散失、泄密或缺损，确保档案完整、安全。
幼儿园量化考核制度 一、考核范围：幼儿园所有在册员工。
（一）考核方法 1.幼儿园以月为单位进行考核，每月底根据员工个人工作具体情况，依据具体扣罚标准进行量化，在员工当月工资中直接兑现；
2.扣罚标准以分值计算，1分=30元；
3.员工学期内出现任何扣罚情况，不参与当年的“优秀员工”评选；
员工学期扣罚分值累计达到10分时，不考虑当（此）年的职称评定；
员工扣罚分值累计到20分时，可考虑谴责离职。
(二)考核负责人：由园长、保教、行政后勤考核领导小组组成。
1.园长由公司领导进行考核；
2.保教副园长、后勤副园长、保教主任、教研主任、财务人员及网络管理员由公司及园长根据园内相关职责进行考核；
3.保教人员（教师、保育员）由保教管理人员根据考核细则进行考核；
4.行政后勤人员（保健医生、厨房人员、门卫、保洁、维修工、司机）由后勤副园长根据考核细则进行考核。
二、幼儿园各类人员考核要求及考核标准 （一）管理人员 1.园长 （1）指导思想发生偏差、决策失误，影响工作和效益，视程度扣10-50分；
（2）未按时公布各种全员性工作计划而影响工作，扣10分；
（3）上级检查或评估中，被指出有倾向性错误，扣10分；
（4）园内发生问题，未按制度要求及时处理，扣10分；
（5）发生重大事故，视影响程度，扣10-100分；
（6）所有员工扣罚分值累计10分时，扣1分，以此类推。
2.保教管理人员 （1）主要职责中有一项未完成或达不到要求，扣1分；
（2）分管范围内月扣罚分值累计10分时，扣本人分值1分；
（3）分管范围内出现重大事故，视影响扣5-10分。
3.后勤管理人员 （1）主要职责中有一项未完成或达不到要求，扣1分；
（2）分管范围内月扣罚分值累计5分时，扣本人分值1分，以此类推；
（3）分管范围内出现重大事故，视影响扣5-10分。
4.班主任（含炊事班长） 分管范围内月扣罚分值累计5分时，扣本人分值1分，依次类推。
（二）各部门 1.按时召开每周例会，不组织、不记录或记录不认真，违反任意一项扣1分；
2.不按时制定、公布教育教学计划、食谱以及上交各类计划、总结、报表等，出项一项扣1分；
3.严格遵守仪容仪表规定，违反任意一项，扣1分，重复出现，加倍扣罚；
4.接待家长态度不热情，甚至和家长之间发生冲突；
家长投诉情况属实；
视情节严重程度，1次最少扣2—5分；
5.认真做好与家长的交接工作，晨检不认真，交接不细致，未发现幼儿生病或受伤情况，经查属实，扣1-5分；
6.不明幼儿去向，未造成严重后果视情况酌情扣罚；
幼儿走失按重大事故对待，并免除职务；
7.工作或会议时间应将个人手机设在静音或震动状态，随意接打私人电话，出现1次扣2分，出现2次加倍扣罚；
8.当班人员遇幼儿出现大小便的特殊情况时，第一时间帮助幼儿处理干净，禁止将未清洗的衣物或用品让家长带回家处理，不按规定操作可视程度不同扣罚1-5分；
9.月卫生平均分值低于85分时，班级人员扣1分，原则上3人（班主任、配班、保育员））的扣罚比例为3:2:5；
此项考核班主任不再另外进行陪罚；
学年内出现2次或2次以上此类情况，班级人员均无资格评优。
（三）班级 1.组织教学活动不认真，不按时写教案，上课无教具，出现任意一项扣1分；
2.按时保质保量完成教案及教育笔记，缺少1篇扣1分；
3.体罚或变相体罚幼儿，视情况进行扣罚，最低分值不低于5分；
4.餐后不组织幼儿散步，或让幼儿进行剧烈活动，扣1分；
不组织幼儿入园或离园活动，扣1分。
（四）事故扣罚 1.出现意外性事故，按如下情况对相关人员进行扣罚：（如主、配班若同时在场，配班按以下情况的1/2进行扣罚，保育员按以下情况的1/3进行扣罚）；
（1）幼儿出现较大擦伤、血肿一次扣0.5分；
（2）外伤缝合1针扣1分；
（3）外伤缝合2针扣2分；
（4）外伤缝合3针扣3分；
（5）外伤缝合4针扣4分；
（6）外伤缝合5针扣5分；
（7）外伤缝合5针以上10针以下扣10分；
（8）出现脱臼、骨裂、骨折以及各种严重后果的事故，扣除当月岗位工资的1/2; （9）出现特殊情形，根据具体情况扣除当月岗位工资或酌情另行对待。
2.发生责任性事故，根据具体情况，视程度扣罚当月工资；
当月重复出现此类事故，谴责离职。
3.隐瞒事故，一律按责任事故对待。
4.保健人员缺乏责任感，无视幼儿事故发生，追究责任，谴责离职。
5.采购人员因采购变质食品，保管人员保管不当，炊事员操作不当，造成食物中毒，视情节严重程度直接扣除1—6个月的岗位工资，必要时追究责任，谴责离职。
6.不按规范操作，因个人原因造成的财产、物品损坏，员工照价赔偿。
幼儿园考勤制度 一、幼儿园工作人员必须严格遵守上下班时间，不迟到、不早退，不无故缺勤，上班执行刷卡制度。迟到、早退10分钟，扣0.5分；
迟到、早退30分钟扣，扣1分。
二、病假 (一)员工有病不能按时上班者，必须持医院诊断证明或经过幼儿园保健医确诊后，向主管领导请病假，并将假条交给主管考勤的领导，履行请假手续，除急诊可事后补假外，不交证明，不履行请假手续者，按旷工处理。
(二)因病连续休息一个月以上者，病愈后销假时应持有医院诊断证明书，经领导批准后方可上班。
(三)员工的病假日期当月进行累计计算，并按缺勤天数扣除相应的日工资。
（四）病假超过1个月以上，病假期间无工资，不享受当月任何福利津贴。
（五）病假超过3个月者，病假期间无工龄，不享受病假期间园内的工资调整。
（六）学期病假累计超过2周，不享受学期末幼儿出勤奖。
（七）员工因病在寒暑假前后有连续1个月未出勤的现象，不享受假期工资。
三、事假 （一）事假必须事先办理请假手续，申明理由，经领导批准，安排好工作，再离岗。
（二）凡因有事必须由教职工本人亲自处理可请事假，事假半天需经主管领导批准，1天以上（含1天）需由园长批准，未经批准无故不上班，按旷工处理。电话或短信请假均不予批准。
（三）员工的事假日期进行累计计算。
（四）当月事假1—2天扣除日工资的110%；
累计3—5天，扣除日工资的120%；
累计6—10天，扣除日工资的130%；
累计超过10天以上，只享受本月基本工资或部分基本工资（幼儿园原则上不批准10天以上的事假）。
（五）事假超过1个月者，事假期间无工龄，不享受事假期间园内的工资调整。
（六）学期事假累计超过1周：不享受学期末幼儿出勤奖。
（七）教职工参加的各类考试：自学考试、电大、夜大、函授的入学及学期考试，均按公假对待。补考或其它考试一律按事假对待。教职工凭准考证办理请假手续，考试期间，不扣除工资。
（八）部门或班级内不能出现2人同时请事假现象。
（九）员工因事在寒暑假前后有连续1个月未出勤的现象，不享受假期工资。
（十）员工因故请假1周或1周以上，期间适逢节、假日，不享受节假日的任何补助。
四、会议假 幼儿园实行每周五晚的例会制度，会议实行考勤制度，因故不能参加，请假1次扣0.5分，不影响学期全勤奖；
请假3次（含3次以上）影响学期全勤奖；
与当日工作日一同请假者不计；
无故缺勤按旷工处理；
幼儿园组织的各项培训、业务学习活动等考勤制度与上述例会考勤制度相同。
五、旷工 （一）迟到、早退30分钟（不含30分钟）以上，按旷工半天处理；
旷工30分钟以上，不足半天按半天处理，扣除半日工资的300%；
旷工半天以上，不足1天，按1天处理，扣除半月工资；
旷工3天扣除当月工资，旷工1周，按自动离职对待。
（二） 以下行为均属旷工 1.未办理请假手续未经批准而擅自离开岗位者；
2.本人虽提出请假、续假或委托别人请假续假，但未被批准，擅自不到岗的；
3.请假期满，不按时销假、续假，拒绝接受工作安排的；
4.不经请假，拒不参加节假日值班及节假日幼儿园召开的各类活动；
5.无理取闹，不接受幼儿园交给的工作任务，不服从工作调动，耽误的工作日。
（三）学期出现任何旷工现象，无幼儿出勤奖。
六、幼儿园提倡教职工在寒暑假结婚。上班时间结婚，婚假3天，不扣工资。员工寒暑假结婚不再另外享受婚假。
七、丧假：父辈（父母、岳父母、公婆）过世，员工休丧假3天。祖辈（祖父母、外祖父母）过世，员工休丧假1天。休丧假期间，不扣工资。其他情况按事假对待。
八、产假：产假为三个月，产假期间无工资，每月补发一定的生活补助。享有社保待遇的教师修完产假上班后幼儿园为其补交3个月幼儿园应交的保险金部分。教师休产假期间，工龄连续计算，工资正常调整。
九、计划生育假：计划生育假为2周，需持医院的诊断证明办理请假手续。休息期间工资待遇同病假。
幼儿园教职工考核评比制度 一、班级月常规工作质量总评比 （一）班级月常规工作质量总评比每月进行1次，优秀率为 20%（数量约为4个班组）。评比内容主要包括幼儿出勤、员工出勤、安全管理、卫生状况、保育教育状况、家长工作、主要成绩等。（奖金设置以班级为例，每班级、部门总数为450元/月） （二）1年内累计获3次以上（含3次）评优，年度末另行奖励，比例设置为班主任/配班/保育员：500/400/300元；
1年内累计获5次以上（含5次）评优，年度末另行奖励，比例设置为班主任/配班/保育员：1000/800/600元。
二、幼儿园设月出勤奖，每人每月60元，当月出满勤，享受此项奖金。
幼儿园每学期设学期奖，具体项目及内容包括：员工出勤、幼儿出勤、安全奖。每项分配原则分别为500元/人/学期、1000元/班/学期（班级按4：3：3的比例分配）、500元/班·学期为标准。（班级安全奖按照4：4：2的比例分配） （一）员工平时出勤情况与出勤奖挂钩，不缺勤者，享受全额；
有缺勤者，无此项奖金。
（二）员工出勤奖根据学期幼儿出勤率进行分发。具体如下：
1.大班幼儿出勤率达95%以上（不含95%）、中班幼儿出勤率达91%以上（不含91%）、小班幼儿出勤率达85%以上（不含85%），享受全额；
2.大班幼儿出勤率低于93%、中班幼儿出勤率低于89%、小班幼儿出勤率低于80%、小小班幼儿出勤率低于75%，不享受出勤奖；
3.其它出勤情况均按照实际出勤率发放。
4.全园超过2个班级（含2个班级）未享受出勤奖， 管理人员一律不享受此项奖励。
(三)事故分为责任事故与意外事故，班级幼儿整学期无意外事故及责任事故，享受全额安全奖。
三、班级出现缺勤或缺岗情况 （一）班级出现缺勤或缺岗情况，安排行政后勤及相关教师帮班时，班级人员有补助，补助标准为30元/天·人；
安排相关人员顶班时，班级人员无补助。员工在任何工作时间内的临时帮班或顶班，均按正常工作对待。
（二）班级幼儿出勤人数不足2/3时，班级人员若出现1人请假情况，幼儿园不安排顶班或帮班，其余2人也均不予以补助。
（三）上班期间不能私自倒班、调班，如有特殊情况，由保教室进行调整。若私自调班，视具体情况扣罚。
四、优秀员工评比活动每学年进行一次。以民主集中制的形式进行评选。集中评选主要参与者为园务会全体成员，主要依据员工年度量化考核情况进行。
五、园内组织的大型活动，凡设名次的要进行奖励。例如：观摩课评优、各项技能比赛、各类大型活动等。
六、爱护园内公共财物，维护集体利益，在平凡工作中做出突出事例给园里带来一定影响，要进行奖励。
七、科研、教改工作成绩显著，总结出好经验，写出有价值的论文，在刊物上发表或在全国、省、市、区进行了交流的，对促进本园工作起到积极作用的，给予不同级别的奖励。奖励具体情况如下：
获奖 级别 获 奖 项 目 玩、教具制作 赛 教 活 动 论 文 征 集（教 案 设 计） 一等奖 （元） 二等奖 （元） 三等奖 （元） 一等奖（元） 二等奖（元） 三等奖（元） 一等奖（元） 二等奖（元） 三等奖（元） 高陵县 300 100 无 300 100 无 200 100 无 西安市 400 200 100 400 200 100 300 200 100 陕西省 400 200 100 400 200 100 300 200 100 全 国 500 200 100 500 200 100 300 200 100 备注：同一作品多次获奖参考最高标准进行奖励。
八、荣获区、市、省级荣誉称号受到表扬，进行奖励。通过团队努力获得的个人形式的奖励，由幼儿园根据具体情况合理分配奖金或奖品。
九、在日常工作中，遇到紧急、特殊情况，能牺牲个人利益保护幼儿园财产或避免事故发生，进行奖励。
幼儿园工装使用制度 一、工装是幼儿园团队形象的直接体现，对团队意识以及员工责任感的建立起着至关重要的作用。
二、任何员工在工作时间、工作状态下以及外出参加与工作相关的活动时都必须着工装，并应始终保持工装干净整洁。
三、若上班期间不着工装，按奖惩制度处理。
四、员工从单位离职，须交还工装。
幼儿园体检制度 一、幼儿园全体教职员工每年体检1次（厨房工作人员每半年体检1次），均须持健康证上岗。
二、幼儿园组织的统一体检费用由员工本人承担，在幼儿园工作满1年后予以报销。
三、工龄1年以上的员工体检不满2个月离职，应承担本次个人全部体检费用。
幼儿园员工培训制度 一、幼儿园委派班级人员外出学习1天，班级其余人员无补助；
外出学习2天或2天以上可享受补助。
二、幼儿园委派员工外出学习， 2天以上，有餐补，西安市内为10元/日；
西安市外根据具体情况另行对待。
三、幼儿园委派员工外出学习，培训费用在1000元以内，员工的服务年限为1年，员工若提前离职，幼儿园以月为单位按比例收取培训费用；
培训费用在1000元以上，员工的服务年限为3年；
员工若提前离职，幼儿园以学期为单位按比例收取培训费用。
幼儿园后勤工作制度 一、保持仓库的干燥整洁，每天打扫库内外环境卫生，。
二、仓库物品要分类存放，摆放整齐，对库存物品要做到心中有数、账目准确。
三、物品出库要有领用人签字，入库物品要及时登记入帐。
四、加强防火、防盗工作，确保库存物品安全。
五、对临时外借的小型工具，应严格履行借用手续并及时催收入库，如有丢失损坏，由保管员按价赔偿。
六、根据不同财物进行分类，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三大类目，再由此进行细分。
七、每学期期末对出借物品进行回收，仔细核对，发现无法回收的物品要求当事人按原价赔偿，做到帐目清楚、帐物相符。
八、验收、领用、保管、出借均需登记，凡办公需要的用品，应及时供应，做好消耗记录，注意节约。
后勤园长岗位职责 一、协助园长负责管理后勤工作 （一）根据幼儿园计划要求，每学期初制定全园后勤工作计划，学期末完成工作总结。
（二）根据教科研计划，做好各项服务和配合工作。
（三）处理、协调后勤各部门人员工作，制定安全、卫生、保健工作制度。
（四）深入了解后勤各项工作，指导财务、卫生保健、保育员等后勤人员开展工作。
（五）协助做好园内的各项检查、观摩、接待工作。
（六）负责幼儿园园舍的建设、设备的维修和经费的收支工作。
二、做好幼儿园安全管理工作 （一）制定安全工作预案和防止意外伤害事故的演练方案。
（二）成立安全工作领导小组，定期召开安全领导小组会议，定期进行安全工作检查。
（三）建立安全宣传教育制度。把安全宣传教育作为一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到教育先行。
（四）定期召开安全工作专题会议，总结、部署每月的安全工作，对检查中发现的问题立即处理，消除隐患，并把检查结果纳入有关人员的工作考核。
三、配合园长抓好后勤队伍建设 （一）每学期初制定后勤人员培训计划，每学期末完成总结。
（二）负责开展后勤人员的业务培训活动，提高他们的工作质量和服务质量。
（三）帮助后勤组成员树立全心全意为幼儿服务、为教育服务的思想。切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务。
四、配合园长做好家园和社区的协调工作 （一）协助做好每学期幼儿招收录取工作。
（二）根据妇保所、家委会提出的要求，采取措施，合理安排。
五、负责后勤考评工作。
幼儿园家长委员会制度 家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能作用，能有效地促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。我园成立本年度家长委员会，将继续发挥家长的积极性，密切幼儿园与社会、家长的联系，共负教育幼儿、培养祖国未来人才的责任。
一、家长委员会主要任务 国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条指出：“家长委员会”的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；
及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；
协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、家长委员会组织机构 （一）委员会由园长、保教主任、保健医生及各班2名家长组成。
（二）家委会在幼儿园园长的指导下开展工作。
（三）家委会每年换届一次。
三、家长委员会制度 （一）指导思想 1.依据国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条：“家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；
及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；
协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。” 2.落实园所三规划，构建园所、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，形成教育合力，促进家园工作健康有序地发展。
（二）目的与意义 为加强幼儿园教育、家庭教育和社会教育的有机结合，密切教师与家长的联系，充分发挥家长对幼儿园教育的监督作用，增强幼儿园工作的透明度，增进幼儿园与家长、社会的相互了解，确保幼儿园教育的自律和公正，认真落实“依法治校、民主管理”，开办让家长、社会满意的教育，通过与家长委员会共同配合，使幼儿园教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、园所和社区教育达到“合力”，努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境，充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，促使家园双方密切联系，为孩子今后发展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。
四、家长委员会主要职责 （一）参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园更好的配好。
（二）园所每学期向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作。学年中根据幼儿园工作需要，随时召开委员会。
（三）帮助其它家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，做好解释工作。
（四）家委会成员要听取家长对幼儿园教学工作、教师师德、伙食等方面的意见，并及时提供给幼儿园行政部门，供幼儿园领导决策。
（五）参与幼儿园的活动：因为参与活动是家长沟通幼儿园教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，协助园所组织幼儿、家长积极参与文化活动，如“六一”儿童节及新年活动等。
（六）维护幼儿园形象，提升幼儿园品牌。家长是园所形象的维护者、品牌的宣传者，家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍幼儿园教育教学情况，协助园所及时把办学情况反馈给家长，主动宣传幼儿园的成果。
（七）家长委员会的成员要坚持民主、平等、公开公正的原则开展好各项工作。
幼儿园伙食委员会制度 幼儿园食堂是师幼就餐的主要场所，也是幼儿生活的主要组成部分。伙食管理委员会（以下简称伙委会）作为食堂与广大师幼交流沟通的桥梁性组织，为了更好地协助幼儿园管理、认真执行为师幼服务的宗旨，如实向食堂反映广大师幼的意见，加强师幼与食堂工作人员的联系，增加相互之间的了解和支持，特制定以下制度。
一、参与食堂管理，协助管理，加强对各食堂工作的检查、监督，了解市场行情，监督食品价格，检查食堂每日卫生情况。
二、深入师幼之中，了解收集师幼对伙食工作的意见和建议，同时伙委会将定期开展食堂工作测评活动，不定期的就饮食工作进行交流和调查，并将相关情况分别向食堂管理员反馈，以便改进食堂工作。
三、积极开展宣传活动，利用板报宣传各项制度，对广大家长提出的问题和建议协助幼儿园共同解决并予以答复，增加伙食工作的透明度。
四、配合幼儿园进行精神文明共建工作，引导广大幼儿爱护公物，保持食堂清洁卫生，尊重炊管人员的劳动，提倡文明用餐，维护良好秩序，携手共建文明食堂。
五、伙委会实行例会制度，定期召开工作会议，总结上期工作情况，布置下学期工作任务，听取当前食堂的伙食情况，由伙委会成员通报本周师幼对伙食的反映和要求，最后根据需求提出伙食工作的整改意见，每月召开一次全体委员会议，邀请园领导参加，并就一些主要问题进行协商解决。
六、伙委会工作人员有义务主动维护就餐秩序，宣传文明就餐，开展共同创建文明食堂活动。
七、每学年组织开展一次伙委会优秀委员的评比活动，每季度开展一次炊事员、服务员的评比活动。
幼儿园财务管理制度 为规范本园的财务行为，加强财务管理，提高资金使用的效益，促进幼教事业的发展，根据《事业单位财务规则》和《会计法》等国家有关法规，结合幼儿园自身特点，特制定本管理制度。
幼儿园财务管理的基本原则：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办园的方针；
正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体、个人三者利益的关系。
幼儿园财务管理的主要任务：合理编制园内经费预算；
加强核算，提高资金使用效益；
加强资产管理，防止资产流失；
建立健全财务规章制度；
对幼儿园经济活动进行财务控制和监督；
定期进行财务分析，如实反映幼儿园财务状况。
一、财务管理体制 （一）园长要对本单位的财务工作全面负责。
（二） 财务室实行“统一领导，统一管理”的体制。园内设会计、出纳各一名，记流水帐，在园长领导下，管理园内财务活动，统一向公司主管定期汇报财务状况。
（三）幼儿园财务人员应认真履行工作职责，有权要求本单位有关部门、人员严格执行国家有关财经纪律和财务会计制度，有权参与本单位经费编制计划、签订经济合同等有关财务活动，有权监督、检查本单位有关财务收支、资金使用及财产保管等情况。
二、单位预算管理 幼儿园应本着 “量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，编制每学期的经费预算。
（一）编制方法：
收入预算：应考虑幼儿园维持正常运转和发展的基本需要，参考以前年度预算执行情况，根据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。
支出预算：根据幼儿园本身财力可能、幼儿园正常教育活动和发展计划，妥善安排其他各项必需支出。
（二）预算编制的审批：
每学期初各幼儿园园务领导小组成员商讨通过将本学期的经费预算情况作详细安排（人员工资，大型维修及设备，日常开支）。重大事件需调整预算经通过园务领导小组讨论并上报批准。
三、收入管理 （一）收入包括财政补助收入（如：保教费补助，困难家庭幼儿生活费补助，公用经费，奖补资金等），事业收入，其他收入（六一节日慰问金）。
（二）财务室必须严格按照国家有关政策规定，依法组织收入，各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用合法票据，各项收入必须全部纳入幼儿园收入帐户，统一管理，统一使用。
四、支出管理 （一）幼儿园支出是指开展教学及其辅助活动发生的支出，内容包括：工资、职工福利费、公务费、修缮费、业务费、设备费、其他费用等。
（二）幼儿园支出应严格执行国家财务规章制度及上级主管部门开支范围及开支标准，没有统一规定的由幼儿园结合本园情况规定，并报上级主管部门备案。对于大型的维修及设备购置应预先经园务会协商签字，报上级主管部门审批备案方可支出。
五、资产管理 幼儿园资产包括流动资产，固定资产等。
（一）流动资产包括现金，银行存款等货币资金及应收、暂付款、借款、存款等，幼儿园应建立、健全货币资金的内部管理控制制度。
1.对货币资金收支保管业务建立严格的授权批准制度，相关机构和人员应相互制约，确保货币资金的安全。
2.审批人应根据货币资金授权批准制度的规定，在授权范围内进行审批。
3.幼儿园有关部门或个人用款时应按照提交用款申请、支付审批，支付复核，办理支付等程序执行。会计、出纳应按签字齐全、票据规范、支出合理等认真复核后方可办理支付手续。
4.单位对于重要货币资金支付业务，应当实行集中决策和审批，并报上级主管部门审批（单价满1000元或一次性支出满2000元的设备或维修项目）。建立责任追究制度，防范贪污，侵占，挪用货币资金的行为。
5.对于大额的支出应使用转帐支票，不得以现金直接支付。
6.现金收入应当及时存入银行，不得用于直接支付单位自身的支出。
7.单位借出款项必须执行严格的授权批准程序，严禁擅自挪用，借出货币资金。
8.单位取得的货币资金收入必须及时入帐，不得私设 “小金库”，不得帐外设帐，严禁收款不入帐。
（二）固定资产是指一般设备单位价值在800元以上，专用设备单位价值在1500元以上使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产，单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。
1.幼儿园应根据房屋和建筑物、专用设备、一般设备、图书、其他固定资产结合本园具体情况，制定各类固定资产的明细目录。
2.幼儿园应定期对固定资产进行清查盘点，年度终了前应当进行一些全面的清查盘点，一般的报废、转让经园务领导小组批准后核销，大型、贵重的设备应经过有关部门鉴定，报主管部门批准后核销。
六、代办费的管理 幼儿园的代办费包括伙食费、保险费、体检费等项目。幼儿园应对伙食费进行独立核算。
（一）幼儿园应严格按照在物价部门备案的标准收取伙食费，并严格控制伙食费的支出项目，严禁支列无关的费用，伙食费盈余状况应每学期计算明细并向家长公布、清退余款。应根据制定的带量食谱采购每日食品，严格控制采购的量，不得在幼儿伙食费中列支无关的内容。
（二）教师伙食应与幼儿伙食严格分开，单独建帐，保证幼儿伙食专款专用，严禁挤占幼儿伙食费。
（三）食堂应建立物品进库、出库、每日过秤记录，每月进行盘库。
（四）幼儿园应建立公示制度。每月公布伙食费使用明细及库存情况，接受家长监督。
七、财务清算 幼儿园发生划转、撤并或园长、主管会计离任、外调时，应进行幼儿园财务清算。在上级主管部门监督指导下，对园内的财务、债权、债务进行全面清理，做好移交，接收的交接工作，并妥善处理各遗留问题。
八、财务报告 （一）幼儿园应根据每月经费的使用情况，编制月财务报表，报送上级主管部门，对于一些财务变动情况及本期或者下期财务状况发生重大影响的事项应附说明，对于存在的问题应提出改进措施。
（二）学期末应对本学期收支情况进行财务分析，包括预算收支完成率，人员支出与公用支出及大型维修、设备支出占事业支出的比率，并与制定的预算作对应比较。
九、财务监督 （一）财务监督是贯彻国家财经法规以及幼儿园财务规章制度，维护财经纪律的保证，幼儿园必须接受国家有关部门的财务监督，并建立严密的内部监督制度。
（二）幼儿园的财务监督包括事前监督，事中监督，事后监督三种形式，可根据实际情况对不同的经济活动采取不同的监督方式。
（三）幼儿园的财务人员有权按《会计法》及其他有关规定行使财务监督权，对违反国家财经法规的行为，有权提出意见并向上级主管部门反映。
十、未尽事宜报请公司主管部门作出审批后方可执行，严禁自作主张。
幼儿园出纳岗位职责 一、认真做好往来帐目，做好现金收支和银行结算工作。
二、严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备，库存现金不得超过银行规定限额，数目清楚，不得以工作之便牟取私利。
三、每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数，计算幼儿伙食费并及时编制工资表。及时收结幼儿各项费用，按时发工资。
四、坚持原则，手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。
五、不断提高业务水平，熟悉各项费用支出，勤俭节约、工作热情、细心、态度和蔼，除做好本职工作外，服从园领导分配的其它工作。
（一）在国家规定的现金开支范围内使用现金：支付给职工的工资奖金、津贴，支付给个人的劳动报酬，各种劳保、福利费用以及国家规定的对个人的其他支出，结算起点以下的零星支出，银行所规定的支付现金的其他支出。
（二）严格遵守核定的库存现金限额，超过核定的限额，必须介入银行，不得自行保留。
（三）按照规定，收入现金必须开给交款人正式收据。从银行提取现金，应写明用途，有财务负责人签字盖章，支付现金应取得合法的原始凭证。
（四）保留凭证进行审核，保管好钥匙，对各种有价证券应登记造册，要确保安全无缺，如有短缺，负责赔偿。对弄虚作假、严重违法的原始凭证不予受理，同时应及时向单位领导报告。
（五）及时办理现金收支的账户处理，必须单独设立现金日记账。出纳人员应每天核对现金库存，做到日清月结，不得作制，不准白条抵库，每天编制记账凭证输入电脑，保证账款相符。
（六）办理银行存款的收付业务，逐笔顺序记银行日记账，并解除当日的存款金额。月度终了时，银行日记账余额要与银行对账单相符。如有未达长，应编制“银行存款余额调节表”。
（七）不准签发空头支票和远期支票，不准出租、出借银行账户，不准公款私存。遵守银行结算制度和现金管理制度，接受银行和上级单位的监督。
（八）出纳员开出的收据，必须在帐上反映或在收据存根量上登记入帐的凭证号。
（九）保守保险柜的秘密，保管好钥匙。各种有价证券应登记造册，要确保安全无缺，如有短缺，负责赔偿。
（十）因故调动或离职应办好移交手续，并由园长负责监交。
幼儿园会计岗位职责 一、按照《会计法》规定办理本园会计事务，进行会计核算，实行会计监督。
二、确保会计凭证、会计帐簿、会计报表和其它会计资料的真实、准确、完整，并符合会计制度的规定。
三、对违反国家统一的财政制度，财务制度规定的开支不予办理；
对不真实、不合理的原始凭证不予受理。
四、接受审计机关、财政机关依照法律和国家有关规定进行的监督，如实提供会计凭证会计帐簿、会计报表和其他会计资料以及有关情况，不得拒绝、隐匿、谎报。
五、按照上级规定，负责全园各项经费审核、登记，每月结算一次帐目。做到收支平衡，按时搞好月报、季报、年报。
六、严格保管好会计凭证、帐簿表册等会计资料，未经批准不的销毁。
七、完成好幼儿园收费许可证的年检及医疗保险的每月缴纳工作。
八、定期向主管领导汇报财务收支状况和预算执行情况，并提出分析意见。
九、负责幼儿园年度预算的编制，预算外执行和决算的编制，会计月报的编制及各类有关财务报表。分析状况及收支情况，负责内部稽核及控制。
十、按照幼儿园有关制度加强会计室内部管理，不断提高工作水平，并认真完成好领导交办的其他工作，做好财会室的卫生工作。
十一、做好财务公开工作。
幼儿园设施设备管理制度 为加强幼儿园设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定幼儿园保教保育设施设备检修维护保养制度。
一、保教保育设施设备包括的内容 （一）玩教具设施 （二）运动活动场地设施及体育设施 （三）消防设施及安保设施 （四）卫生保健设施 （五）计算机、多媒体教学设备 二、检查机构和人员：安全领导小组成员 三、确定常规检查时间 （一）学期开学前和结束后定时检查。（安全领导小组、后勤园长、安全员） （二）每月10日前例行检查。（安全领导小组、后勤园长、安全员） （三）每天幼儿活动前全面检查。（安全员） 四、设施设备检查内容 （一）玩教具是否消毒，是否有破损有碍幼儿安全。
（二）户外活动器械有无安全隐患。
（三）消防设施及安保设施是否能够正常使用。
（四）卫生保健设施卫生是否达标、是否定期消毒。
（五）计算机、多媒体教学设备的线路、电路、插座有无松动、有无安全隐患。
五、检查记录 每次安全检查必须做好记录，有检查内容及检查人员签字，建立检查情况档案。
六、整改落实 安全小组成员定期对设施设备进行维护保养，对检查中发现的问题必须及时整改，确因某种原因不能及时整改的要及时报告安全分管负责人。
幼儿园电脑室管理制度 一、计算机系单位贵重财产和精密设备，由专人负责，为确保软、硬件设备的正常运转，管理人员和使用人员均应严格执行有关规定。
二、非本园工作人员，未经园长同意不得使用计算机及相关设备。
三、对计算机软、硬件及相关设备要妥善保管、正确使用，计算机及其配件应当定期检查、定期保养，保证计算机安全可靠运行。
四、禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用本单位计算机进行玩游戏、聊天及其他与工作无关的事情。
五、妥善保管软硬件设备及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。
六、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与计算机管理人员联系，非专业管理人员不得擅自拆开计算机调换设备配件。
七、请电脑公司专业人员对计算机及其配件进行维修时，应有人自始至终地陪同。
八、非管理人员不得携带无关物品进入计算机室。
九、加强安全保卫工作，增强安全意识，应协同有关人员定期检查各种用电设备和门窗安全，做好防盗、防火、防电、防雷、防水等工作。
幼儿园科学发现室管理制度 一、保持室内地面清洁，做到“四无”：无灰尘、无痰迹、无瓜皮果壳、无纸屑，保持门窗、橱窗明亮、清洁。
二、爱护室内实验用品，教育幼儿未经允许不得私自将物品带出科学发现室。
三、活动时，教师要注意幼儿安全，以免发生意外。
四、活动时，教师要鼓励幼儿探索，让幼儿学会正确的操作方法。
五、按照专用室活动安排表，入室活动。
六、活动结束后，及时做好整理工作，摆放好物品。离开时，关好门窗、电灯等。
幼儿园美工活动室管理制度 一、保持室内整洁，不乱扔杂物，不在室内追逐嬉闹。
二、爱护物品，轻拿轻放，使用后将物品放回原处。
三、活动后及时做好收拾、整理工作，并请管理人员检查 签字。
四、损坏物品及时报修。
五、管理人员及时填写活动记录。
六、活动室内物品一律不外借。
七、做好室内卫生清洁工作，地面湿拖。
幼儿园图书阅览室管理制度 一、爱护室内环境，自觉保持图书室卫生干净、整洁。
二、教师按照规定的时间带幼儿进入图书室阅读，并保持安静，不妨碍他人。
三、加强对图书的管理，教育幼儿爱护图书，看完后放回原处，并对损坏的图书做及时修补。
四、活动结束后，帮助幼儿整理好图书，未经允许不能将图书带出图书室。
五、图书管理员要及时整理好图书，定期检查，下班后及时切断电源，关闭门窗，保证图书安全。
员工浴室管理制度 为加强员工浴室的管理，保持浴室良好的清洁环境，以及设施设备的完好，让员工有一个舒适、安全的沐浴场所，特制订本制度。
一、 员工浴室仅限本单位员工使用，严禁外来人员使用；
二、 在使用浴室时应注意安全，防止滑倒和摔伤，以及烫伤；
三、 每位员工都应自觉爱护浴室的设施设备，不准擅自改动和拆移浴室设备，要文明使用，如有损坏需报告后勤维修处及时处理；
四、 每位员工应有较高的环保意识和节约意识，沐浴时必须节约用水; 五、 浴室的卫生请大家自觉维护，不乱丢垃圾和衣物，时刻保证高度的责任心和环保意识，便后及时冲洗；
六、沐浴完毕，应及时关闭电源及天然气开关，确保安全。
幼儿园废弃物处理制度 为构建“资源节约型、环境友好型”校园，有效实施环境教育，人人有责，人人有岗，尽快将我园建设成为环境优美，景色宜人的西安市绿色幼儿园，现结合本园实际，特制定如下管理制度，以进一步引导师生倡导节约、节能。
一、垃圾分类及管理：
（一）幼儿垃圾 1.对于幼儿在学习过程中产生的垃圾，可分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类。
2.可回收垃圾。如废纸、塑料袋（纸），饮料瓶，易拉罐等，由各班分类收集装袋，定期或不定期卖给废品收购站。
3.不回收垃圾。如清扫过程中产生的泥土、果皮、纸屑等，由各班整理装袋后，存放于幼儿园垃圾箱内。
4.对于有毒有害物质盐酸等，通过一定的化学反应，进行处理。对于无害物质，分类集中堆放。
5.可循环使用的教科书，应爱惜，不乱涂、乱写，确保完好可再利用。
（二）生活垃圾 1.师生食堂在操作过程中产生的废水，能二次利用尽量做到二次使用，如浇花、灌树木等。对分类菜叶等，由食堂操作人员分类装袋后，存放于垃圾箱内。
2.师生在用餐过程中产生的垃圾，如剩饭、剩菜等，统一集中后处理给所需用户。
二、各教学人员，必须对幼儿进行保护环境，净化校园的行为习惯教育，使幼儿养成不乱丢果皮，纸屑的良好卫生习惯，确保幼儿园优美舒适的学习环境。
（一）教师应节约办公用纸，提倡无纸化办公。
（二）尽量少印讲义，节约纸张。
（三）废旧报纸、纸张应集中回收处理。
（四）文印室油墨蜡纸应分类处理。
（五）提倡教学参考书、教材循环使用，节约学校行政开支。
（六）后勤部门收集的废灯管、废玻璃应集中统一处理。
幼儿园安全管理制度 一、 防火 （一）学期每开学前夕请有关人员检查一遍消防设施，并教会全园教职工使用灭火器。
（二）开学前请电工检查园内电路、开关等用电设施，插座装在幼儿摸不到的地方，防止触电。
（三）厨房开火操作时，操纵人员不得离开灶台，发现故障及时报修。
（四）工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭电扇、录音机、电视机等各种电器，灭掉蚊香，门卫每晚需检查一遍门窗，幼儿午睡时当班教师不得离开或睡觉，注意观察蚊香使用情况，并注意防止幼儿将异物放进鼻孔。
二、防水、防滑 （一）畅通下水道，发现堵塞及时排除。
（二）教室内有水及时用拖把拖干净。
三、防走失 （一）加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时锁门。
（二）禁止精神不正常者入园，禁止小商小贩入园。
（三）家长接送幼儿高峰期，门卫及总值班人员必须站在门口，防止陌生人接走孩子，防止幼儿独自离园。
（四）班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。
（五）外出活动经常清点人数，防止幼儿走失。
四、防烫伤 （一）厨房工作人员开始点火操作时开小火，防止点火时冲火烫伤员工。
（二）禁止幼儿进厨房。
（三）厨房夏天先烧汤，待凉后再发送到班上，发送到班上时应加盖，装幼儿食品的盆、桶均放置高处。
（四）各班教师要加强幼儿饮水管理，并教会幼儿用杯子正确接水的方法，班内不得放开水瓶。
（五）保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉后再进行。
五、防跌伤、擦伤 （一）午睡时，加强午睡巡视，确保幼儿安全入睡。
（二）定期检查班内设施，采取措施消除隐患，幼儿厕所要加扶手，玩具下面加草坪、纸垫等。
（三）大型玩具在使用过程中定期检查，发现螺丝松动、玩具脱落、破损及时维修。
（四）幼儿上大型玩具时，教师加强巡视，保证幼儿在教师的视线范围内。
（五）教师带班时一分钟也不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时，不得聚集闲聊，注意调节幼儿活动量，防止因幼儿活动量失控而跌伤。
（六）组织幼儿外出参观、游玩需事先向上级报批。外出时注意交通安全，保证每个幼儿有座位，注意幼儿头、手不伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿，带幼儿走在马路上时，教师走在靠马路中间的一侧，幼儿走在靠人形道的一侧，在上下楼梯的时候，都应靠右走。
（七）不准幼儿上食堂拿、放物品。
六、防戳伤 （一）班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具，不放如牙签、不质棉签之类的尖锐物品，教师用剪刀等工具需放置高处，幼儿用剪刀都是圆头。
（二）每周清洁玩具时剔除破损玩具、防止破损锋利玩戳伤幼儿。
（三）园内班内在幼儿活动之外不得随便牵拉绳子。
七、防食物中毒 （一）不购买变质、腐烂的食品，购买的熟菜荤菜须加工，幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开。
（二）严格保管幼儿食品，加强厨房和食品仓库的保管，非有关人员不得入，厨房内不待任何生人，下班前厨房上锁。
八、防药物事故 药品放置高处，并有专人负责，内服药、外用药分开摆放，定期处理过期药品，分发幼儿药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。灭蚊灭鼠时周密安排，确保幼儿不接触灭虫药。
幼儿园门禁安全管理制度 为加强幼儿园的安全保卫工作，对出入人员进行严格的管控，同时做好相关服务工作，树立良好的形象，维护在园师幼以及幼儿园财产的安全，特制定此制度。
一、安保人员基本工作规范要求 （一）安保人员是幼儿园形象的代表，必须做到：精神饱满、纪律严明、礼貌待人、反应迅速。
（二）遵守上下班作息时间，坚守工作岗位，不擅离职守，特殊情况因事离开岗位必须妥善安排。
（三）督导家长进出入门刷卡，做到不漏打、不多打、不代打。
二、进出入人员的具体规定 （一）接送幼儿的家长 1.家长接送幼儿时必须刷卡，若有多位家长接送1名幼儿，严格保证1人1卡，无卡人员一律不放行。（例如，2名家长只有1卡，1人可刷卡进园内，1人在大厅外等待） 2.若家长中途因各种事宜：孩子发病需接回、送药、送衣物等需再来园，也均需刷卡进出入；
若家长忘记带卡，门卫需联系当班教师，教师在大厅处与家长交接。
（二）来访人员 1.咨询幼儿入托人员 （1）要求咨询人员一律详细登记幼儿情况及家长信息。
（2）若门卫2人在，1人带家长到一楼财务室，由财务室接待；
若门卫1人无法走开，可电话财务室，财务室工作人员到大厅接待，直至家长离开。（不可让家长1人在幼儿园逗留） 2.来访员工 （1）上班时间因私来访，门卫可拒绝其入园。
（2）因工作来访幼儿园行政人员时，严格登记（含身份证号），并与被访人员电话沟通后，根据情况指引其到被访人员部门或被访人员在大厅处接待。
（3）来访人员需持被访人员签字后的出门条方可离开，并由被访人员送至门口，避免其1人在幼儿园逗留；
若没有任何预约（例如有关推销业务），则留下对方信息资料即可，尽量减少其在园内逗留时间。
幼儿园门卫工作职责 门卫既是体现幼儿园形象的窗口之一，同时也是保障幼儿园安全的一道屏障，为此制定此门卫工作细则。
一、着装上要求：清洁、整齐，穿上幼儿园配置的统一服饰；
在园内禁止抽烟、喝酒；
保持门卫室干净整洁。
二、树立“服务第一”的思想，对待幼儿和家长亲切友善，态度真诚。
三、对待突发事件，头脑冷静、反应灵敏，及时采取有效措施，以保证幼儿园的整体安全。
（一）对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施，并随时启动报警机制。
（二）对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者，制止进入幼儿园内。
（三）熟悉幼儿园消防设备地点，并能正确使用。
四、坚守岗位，不擅自离岗。
（一）早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园，提醒家长出示接送卡，以防冒领。
（二）细心观察周边环境，看到幼儿独自出门要仔细询问，以防幼儿在幼儿园走失。
（三）早上晨检结束后，把大门锁上，遇到有人员进出做到随时开门、锁门。
（四）有外出任务必须把你的工作交给相关人员，做到门卫室不脱人。
五、对待本职工作认真负责，一丝不苟。
（一）听到电话铃声及时接听，以文明礼貌的方式来对待，接听电话时使用统一的语言。
（二）教工在门卫室打电话请做好登记。
（三）对外来人员要核对证件，并填写入园登记后方可让其进入。
（四）大门锁上后，对幼儿园进行巡视，发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。
（五）仔细做好报刊、公函、信件的收发和传达，并做好登记。
（六）合理安排自己包干地区的清扫和维修，不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。
（七）每天查看报修单，及时维修并做好记录；
维修有困难马上告知总务，做到信息畅通。
（八）幼儿全部离园、锁上大门后方可进行教室与走廊环境等消毒工作。
六、如因玩忽职守造成事故，视情节轻重分别给予必要的处理。
幼儿园环保制度 环境问题关系到地球上每个国家人民的前途和命运，解决环境总是维护和创造人类生活的美好家园，是各国人民共同的愿望，也是各国政府的共同现任。现如今，国家和政府十分重视环境保护，作为培养人的教育机构，在全面实施素质教育的今天，在幼儿中开展环境保护教育，让幼儿了解自身所处的环境，保护环境，爱我家园的教育尤为重要，将环境教育列入对幼儿进行启蒙教育的内容，重视环保教育，也是为了人类自己的明天。
一、教师自觉学习环保知识，认真写环保读书笔记，提高环保意识。
二、在学科教学中，教师要在实施学科教学教学的同时，根据学科自身的特点，有机地向幼儿渗透环保知识。
三、利用节日及民俗文化等活动开展丰富多彩的创绿活动。
四、在适当的时候，组织师幼走进小区，采用文艺演出、播放录相、图片展，考察社区环境等活动在社区内进行环保宣传。
五、节约用水、用电、用纸等资源，随手关紧水龙头，随手关灯，不开无人电风扇。
六、不用一次性物品，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等，班级做好垃圾分类回收。
七、爱护花草树木，不折树枝、不摘花、不踏草坪。
八、阻止破坏环境的一切行为。
九、不大声喧哗少制造噪音，共创宁静环境。
十、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。
十一、少用一次性制品，节约地球资源。
十二、买环保电池，减少环境污染。
十三、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命。
十四、认绿色食品标志，保障自身健康。
十五、买无公害食品，维护生态环境。
十六、做环保志愿者，积极参与环保宣传。
幼儿园节水节电制度 为爱护环境、节约资源，幼儿园特制订如下节水节电制度。
一、切实增强节约意识。
全园师生都要充分认识到开展节水节电、爱护水电设备活动的重要性和紧迫性，强化节约意识，养成节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。
二、从大局着眼，从具体事情抓起。
（一）要采取有效措施，努力节约每一度电、每一滴水，树立勤俭节约的传统美德。
（二）室内温度30℃以下不开冷空调，5℃以上不开热空调，夏天空调温度设置在25℃－28℃为宜。
（三）避免大开水龙头，用完水后，要及时拧紧水龙头，杜绝长流水。见到滴水的龙头，及时拧紧，防止白流水。
（四）人走灯灭，人离扇停，不开长明灯，光线充足时不开灯，不在教室和办公室使用大功率电器。
（五）夏季一般不使用照明灯。楼道内照明灯，各班门前“三包”，班级负责，教育幼儿不得随意乱动电器设备。
（六）在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下尽可能关闭电源。
三、开展节水节电检查。
幼儿园水电管道、照明线路、照明用灯，做到统一管理，每月对用水设备和用电设备检修一次。各部门要对所辖范围所有用电、用水的设备、设施进行不定期检查，严防滴、漏、跑、冒、耗现象发生，堵塞水电浪费的漏洞。
四、加强科学管理。
后勤人员要切实发挥职能作用，加强监督与检查，对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、电风扇、空调等浪费现象严重的部门和班级予以批评以至必要的处罚。 五、幼儿浪费水电、有意破坏电器开关的现象，要与每月主班教师工作考核挂钩。情况严重的，不得参加文明班集体、优秀班集体的评选。
幼儿园节约纸张制度 一、在购买纸张时尽量选择再生纸。
二、提倡双面用纸，充分利用幼儿园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗。
三、把废书、废报、废纸片等集中回收。
四、少用一次性水杯，一次性餐巾纸，贺卡尽量用电话、电子贺卡表达祝福。
五、爱护图书，加快图书周期循环。
六、除正规文件需正规格式排版印刷，一般文件采用小四号字，并缩小页边距。
幼儿园食堂安全管理制度 一、幼儿园食堂依照《食品卫生法》要求，到县区卫生监督所申领《食品卫生许可证》，并按照规定进行年审。
二、食堂有相应的防蝇、防鼠、防尘、消毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设备设施，确保幼儿的膳食安全。
三、食堂从业人员每年到高陵县疾控中心进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，发现患传染病人员立即离岗。平时保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，发放直接入口食品时，必须使用食品夹。
四、食堂操作间非工作人员不得入内。
五、严格进货渠道，建立台帐登记制度，采购人员不得采购来路不明的食品，制作各类食品要保证卫生质量。
六、食堂供应的膳食应注重营养搭配，保持新鲜，严禁供应有毒、有害、腐烂、变质和过期食品；
瓜果蔬菜要认真清洗，严防食物中毒或农药中毒。
七、保持食堂内外的清洁卫生，要经常对餐具、用具进行清洗消毒，生熟案板、刀具要分开存放。
八、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其滋生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止污染。
九、食堂人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电、用气安全，不准私拉乱接电源；
操作期间，炉灶旁边不得离人，防止发生事故。
十、认真接受卫生、防疫、质监工作人员对食堂的检查，凡有不合要求之处立即整改，并进行责任追究。
幼儿园食堂卫生管理制度 一、炉灶每天清扫干净，不留污垢，炉台洁净无杂物、无灰尘。调料摆放整齐、有序，无油垢。冰柜内食物分类放置，擦洗干净，及时除霜，不留残物。
二、面案、压面机、饺子机，每次用完清扫干净，禁放杂物，盖好防蝇罩。
三、菜盆按生熟分开。每天彻底冲洗水池，不留残物，无污垢，无异味，蒸盘每天用完清洗干净，并及时消毒。
四、菜案、菜架和菜墩的卫生每次用完及时清扫擦洗干净，不留杂物，防止污染，定期消毒；
菜架摆放整齐。
五、粗加工间保持物品整齐有序，随时清扫杂物，不许堆放垃圾，保持地面干净整洁。
六、厨房门窗定时擦洗，玻璃干净明亮。
七、蒸箱每次用完清洗干净，不留残物。蒸盘用完及时擦洗干净，并消毒。平时竖起放置，保证两面通风，保持干燥卫生。
食堂从业人员工作管理制度 一、全体食堂从业人员要积极参加各种政治学习、会议和集体活动，树立为师生服务的思想，增强服务意识努力钻研业务知识和营养知识，提高服务质量和工作效率 二、全体食堂从业人员要增强时间观念，按时上下班，管理人员要认真遵守幼儿园的值班制度。
三、严格遵守病事假请假制度。
四、食堂从业人员仪表要端庄整洁，不穿工作服、不戴工作帽不准进入工作间。男同志不留长发，女同志工作时不戴戒指、耳环。
五、食堂从业人员必须在统一地点集体就餐，不能乱吃零食，更不能带东西回家。
六、工作时间不准脱岗串岗，否则按旷工处理，不能干与工作无关的事情，严禁在工作间内洗衣服。
七、严禁中午喝酒，严禁酒后上岗。禁止在工作区吸烟、打闹、高声喧哗。
八、注意节约水、电、气，杜绝跑、冒、滴、漏发生。
九、对炊事机械，使用保管人要认真维护保养，并严格执行操作规程，确保人员安全和机械设备正常运转。
食堂从业人员健康管理制度 幼儿园食堂从业人员的健康，直接影响幼儿园师幼的健康。为此，特制定食堂从业人员健康管理制度。
一、食堂从业人员必须政治思想好，心理素质好，有健康的身体，责任心强。
二、食堂从业人员由幼儿园一年一聘，学年初与食堂从业人员签定聘任合同。
三、食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食堂工作。
四、食堂从业人员一旦患上传染性疾病（痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等），不得从事食堂食品加工和烹饪工作。
五、食堂从业人员应做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生。
六、从业人员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗。
七、每天早上上岗前由幼儿园行政领导或食堂管理员对从业人员进行认真检查，凡是个人卫生不符合要求的，不得上岗。
食堂从业人员卫生知识培训制度 幼儿园必须对食堂从业人员进行卫生知识培训，使其熟练掌握食品卫生知识，确保幼儿园食品卫生安全。为此，特制定幼儿园食堂从业人员卫生知识培训制度。
一、食堂从业人员应坚持学习《中华人民共和国食品卫生法》和相关卫生知识，增强卫生意识和安全法律意识。
二、每学期幼儿园对食堂从业人员进行卫生知识培训二次，做到时间落实，人员落实，培训内容落实。
三、食堂从业人员必须积极认真参加培训，认真作好学习记录。
四、每次培训之后，组织食堂从业人员进行一次培训卫生知识考核，凡不及格者，进行补考。如补考不及格，不予聘用。
五、幼儿园应收集好培训资料，作好培训记录，将考试试卷收集好，整理存档备案。
食堂管理员岗位职责 一、 严格执行《食品卫生法》和卫生“五四”制，全面负责厨房饭、菜、点心质量，每天到厨房指导炊事员工作，督促检查食品卫生和环境卫生，杜绝食物中毒。
二、 把好食品验收关，拒绝接收腐烂变质食品入库，防止库房食品变质、霉烂。
三、 负责厨房食品保管和发放工作，每天按食谱定量发放食品、用料。认真保管好食堂一切物资，堵塞漏洞，避免浪费。
四、 督促炊事员每天按食谱定量操作。每天统计各班实到人数，掌握各班饭、菜、点心的分发量，每天按时开饭。
五、 每周三按时向医生报前一周幼儿进食统计表，每月3日向会计上报上月食品领用表和汇总表。
六、 每月底参与制订下月幼儿食谱，并向家长公布。
七、 负责厨房各种设备和用具的保管，加强安全观念，定时检测，保证安全。
八、 负责全园杂品、文具库的保管和发放，按时按量给班上发放教学用品及日用品，每月3日向会计呈报上月物品发放表。
九、 每月盘库一次，年终进行大盘点，做到帐物相符。
十、 经常保持库房整洁，物品摆放整齐有序，积极采取措施消灭“三害”。
食品采购及验收制度 为确保食品质量安全，维护幼儿利益，在食品采购及验收的过程中，应做到相互监督、严格把关、各负其责。
一、 粮食类的采购与验收：
（一）供货商需提供同一批次的质检报告及相关证件。
（二）根据常规用视觉、味觉、触觉及试验，来判断粮食中的含沙量、含水量、杂质、有无霉变和“沉化”等。
（三）粮食的外包装是否符合国家有关规定。
二、 食用油类的采购与验收：
（一）供货商需提供有效的检测报告，证明所供物品是否符合卫生部制定的国家食品卫生规范要求。
（二）感观检验、加热试验及观察透明度。
三、 定型包装类的采购与验收：
（一）供货商需提供所供物品的有效证件。
（二）定型包装的外包装要求内外相符，厂名、厂址、生产日期、保质期、联系方式、条码、执行标准及配方，要清晰有效。
四、 干货、调料类的采购与验收：
感观鉴定：看所购物品有无生虫、霉变及掺假现象，闻其有无异味，触摸、品尝及做试验。
五、 鲜肉类的采购与验收：
（一）供货商每日、每次、每头均需提供检验合格证、检疫证或化验单并查看肉上的三章（俗称三章两证）。
（二）用看、闻、触摸等方法检查它的新鲜度，有无异味。
六、 水产类的采购与验收：
（一）供货商需提供有效证件。
（二）所购物品要保证鲜、活，嗅其有无异味，观察水产类的胆、眼、鳞是否新鲜。
七、 其它类的采购与验收，根据不同的品种参照有关质量卫生标准执行。
八、 蔬菜类的采购与验收：
（一）实行市场调查及检查，杜绝采购腐烂、变质及农药超标的蔬菜产品。
（二）如有质量不符的，验收人员有权拒收。
九、奶制品的采购与验收：
（一）进行市场调查，选择最佳供货商；
（二）供货商需提供奶制品有效证件、检验报告单及当日出厂奶制品的检验合格证。
（三）根据常规用视觉、味觉来判断奶制品是否变质。
食品采购索证管理制度 一、认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》，严把采购安全卫生关。
二、采购定型包装食品其标签必须符合食品标签通用标准，包括品名、产地、厂址、厂名、生产日期、保质期、配方等，食品标签不许与包装容器分开。
三、采购员要到三证齐全的单位采购食品，在采购时索要营业执照、卫生许可证及食品检验合格证，同时食品具有良好的感官性状。
四、对腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其它感官性状异常，可能对人体健康造成危害的食品坚决不予采购。超过保持期的食品不予采购。
五、采购食品及其原料、动物性食品应当按照国家有关规定索取检验合格证、化验单及检疫证。
六、采购食品或原料运输时，装卸食品的工具要符合卫生要求，做到“四隔离”：生与熟隔离、成品与半成品隔离、食物与杂物隔离、药物隔离，防止交叉感染和中毒事故发生。
七、采购员要认真执行采购卫生制度，尽心尽力做好采购工作，以保证幼儿的身体健康。
八、库管员对采购员采购的食品应按有关规定和标准进行验收并做好登记。
采购员岗位职责 一、 采购员在后勤部长的领导下，负责幼儿园和食堂的粮油，副食、蔬菜及其它所需物资的采购工作。
二、 严格执行幼儿园饮食卫生制度，按食谱购买物美价廉的食品，严禁购买腐烂变质食品。
三、 根据季节和市场供应情况，合理使用膳费，尽量做到收支平衡。
四、 购回食品要及时交管理员验收、单据齐全，并及时报帐。
五、 按时采购全园教学用品和杂品，采购的物品要适合幼儿园使用要求。
六、 采购员在完成采购业务时，必须严格遵守国家政策，法令法规，执行国家现金管理和市场管理制度，做到廉洁奉公，拒收回扣和好处费。
七、 采购员要积极开展各项业务联系及时掌握市场信息，以主人翁的态度对待工作，分厘计较，争利于园，做到采购物品的质高价廉。
八、 采购员所保管的现金及支票，必须专款专用，不得擅自挪作它用。
炊事班长岗位职责 在后勤部门的领导下，带领炊事班同事努力完成工作任务。
一、 严格执行幼儿食谱，每天按儿童出勤人数做饭。遵守儿童开饭时间，不无故更改食谱，保证儿童吃饱吃好，防止浪费。
二、 合理安排调配炊事员的工作。督促检查炊事员遵守操作规程，按要求使用炊事机械，防止发生事故。
三、 加强业务学习，不断提高炊事员的烹调技术，努力改善饭菜花样，讲究饭菜的营养及色香味，增加儿童食欲。
四、 带领督促全班搞好食堂卫生，保持炊具、用品、环境卫生，有检查、有统计。把好病从口入关，杜绝食物中毒。
五、 协助管理员严格掌握儿童伙食费收支的合理使用，保持平衡。
六、 关心炊事员的思想生活等方面，及时了解炊事员的想法及动态，定期组织学习，努力做好炊事工作。
七、 愉快接受并圆满完成领导交给的临时性任务。
炊事员岗位职责 在食堂管理员和炊事班长直接领导下，炊事员主要职责如下：
一、积极参加政治和技术学习，执行政策，遵守纪律和各项规章制度，爱护公物，端正服务思想，改进服务态度，全心全意为幼儿服务。
二、按照主、副食操作规程，认真制作主副食，保证饭菜的质量和花样品种，做到按时开饭，保证供应。
三、认真执行食品卫生法和卫生“五四”制，不做腐烂变质食品，制作主副食一定要烧熟煮透，符合卫生要求，严防食物中毒。
四、制作主副食要精打细算，减少浪费，降低成本，处处注意节约，避免浪费。
五、服务态度热情，有问必答，礼貌待人。
六、炊事员在操作时要工作衣帽穿戴整洁，搞好个人卫生。
七、严格执行幼儿园《食堂卫生制度》和《膳食管理制度》。
食品添加剂使用与管理制度 一、食品添加剂不得粗制滥造或用于掩盖食品的缺陷。
二、未经卫生部门许可，儿童食品中不得使用任何食品添加剂。
三、使用添加剂不得破坏和降低食品的营养价值。
四、不得超范围、超量使用食品添加剂。
五、不得使用无卫生许可证、无产品检验合格证明的食品添加剂。
六、食品添加剂存放必须做到专柜、专架、定位存放，不得与非食用产品或有毒有害物品混放。
七、使用食品添加剂必须符合《食品添加剂使用卫生标准》和卫生管理办法的规定。
八、杜绝亚硝酸盐进入食堂。
泔水回收制度 一、泔水桶有明显标志，不得装垃圾等杂物。
二、放泔水桶的地方不得有杂物。
三、幼儿园专项负责人为炊事班班长，具体负责该项工作。
四、幼儿园指定专门泔水回收人，负责泔水桶及存放地的环境卫生。
幼儿园食堂食品留样制度 为切实落实学校食品卫生安全，保障全园幼儿的身体健康，根据卫生部门食物中毒防制的相关要求，特对幼儿园食堂食品留样事宜规定如下：
一、设立专人负责各餐次食物留样，对当餐加工的所有食物，必须做好留样，以备查验。
二、建立留样登记制度，每餐食物必须按餐登记清楚。
三、配备专用留样冰箱，将留样的食物及时存放在专用冰箱内，温度在0—6度条件下保留48小时。
四、每份食物留样不少于250克，置于经消毒后有盖（或保鲜膜）的容器内。
五、每餐留样要标明：留样日期、餐次、留样人。
六、留样冰箱内的所有食物满48小时候全部倾倒，不得再继续食用。
幼儿园保健室管理制度 一、托幼机构要设置幼儿专用保健室。
二、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风，室内有防暑保暖设施，有流水洗手设施。
三、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间接待室。
四、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。是专业人员方可从事医疗工作。可配备药品和医疗器械。
五、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。
六、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保健老师要进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离室门口封存。
七、保健室内需有专用观察小床和被褥，平时不得随便挪用。每150名幼儿陪1张观察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有条件的配备专用厕所。
八、非保健人员、健康幼儿和保健人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活，中午休息时不得睡在幼儿观察床上。
九、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台帐，下班前检查门窗、水电是否关好。
幼儿园保健医岗位职责 一、落实卫生保健制度，每月将检查记录交园领导，为奖惩提供依据。
二、认真制定并贯彻落实卫生保健工作计划，保证各类人员健康检查率达标。
三、每周制订科学合理的代量食谱，并于每周一公布，注意饭莱多样化，营养搭配合理，保证幼儿伙食盈亏达标。检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况，保证幼儿食品卫生安全。
四、加强对各部门人员卫生保健工作情况的检查与指导，对发现的问题及时汇报，提出改进意见. 五、每月定期出宣传栏，宣传科学育儿知识，按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。
六、正确处理幼儿常见病，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院。
七、按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容。
八、保健医定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育，避免幼儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。
九、正确处理幼儿常见病，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院。
十、把好幼儿服药关，做好幼儿预防接种的安全工作。
十一、医务室药品要妥善管理，各类药品分别存放，每月检查一次，不得使用过期药品，负责医疗器械、药品的购进和安全存放。
十二、完成领导临时交办的各项工作。
幼儿体格锻炼制度 一、有计划地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天做一至两次体操或活动性游戏。
二、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
三、创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地进行幼儿体格锻炼。
四、锻炼要经常循序渐进。运动项目和运动量要适合年龄的特点。对个别体弱儿要予以特殊照顾。
（一）夏季可开展游泳锻炼，根据气温（摄氏35度以上）每天可下水半小时至1小时。冬季坚持冷水洗手。
（二）每日午饭和晚饭后散步15-20分钟。
（三）在保持室内温度的前提下坚持开窗睡眠。
幼儿常见病管理制度 一、幼儿常见病管理是为了防止或减少常见疾病的发生，促进幼儿身体健康。
二、婴幼儿常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、贫血等应列为常见病管理内容。
三、根据季节变化、疾病好发年龄制定相应预防措施，利用各种形式向教职工和家长宣传常见病防治知识。
四、对反复发生呼吸道感染、佝偻病活动期、中.重度营养不良、贫血等幼儿进行体弱儿专案管理。
五、认真做好常见病登记工作，定期对园内常见病患病情况进行统计分析，不断摸索和总结管理经验。
教职工健康检查制度 一、坚持工作人员健康检查，目的是为了防止患有传染性病症、精神病等不适合在托幼园所工作者入园。
二、工作人员入园工作前必需在当地卫生行政部门指定的妇幼保健机构（食堂工作人员在当地防疫部门）进行全面体格检查，包括胸部X线透视、肝功、乙肝系列、粪便常规、滴虫、霉菌、淋病检查及全身体格检查，检查合格并取得健康合格证后方可上岗。
三、严格实行工作人员健康证年审制度，年检项目同入园体检。
四、入园体检和年检中发现患慢性痢疾、乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、结核病、精神病等疾病的保教人员应暂离岗治疗或调离工作岗位。暂离岗治疗者经正规治疗痊愈后由指定部门认可并核发健康证后方可重新上岗。
体弱儿管理制度 一、体弱儿是幼儿生长发育相对处于弱势的群体，对体弱儿要给予更多的关注和关心，目的是促其加速赶上生长速率，消除疾病，提高生命质量。
二、明确体弱儿筛查标准，在日常工作中尤其是在每次健康体检中及时筛选体弱儿，防止漏筛。
三、对筛出的体弱儿进行专案管理，即：及时登记，科学指导治疗，定期随访，以期尽快转归。
四、不断在实践中摸索总结体弱儿管理工作中的方法和经验，提高体弱儿管理质量。
卫生保健登记统计制度 一、重视卫生保健资料档案化管理工作，力求资料真实完整，保存良好。
二、对规定的各种卫生保健资料在日常工作中及时如实填写和登记，尽量保持资料整洁和完整，决不允许私自涂改、造假作弊。定期对各种资料进行整理、分类和装订，归档保存。
三、及时上报各种报表，不虚报和瞒报。
四、定期对保健资料进行统计分析，找出工作中的薄弱环节，不断改进。
幼儿园健康教育制度 一、重视健康教育，通过各种健康教育活动从小培养孩子良好的卫生习惯，促进身心健康。
二、有固定的健康教育阵地（宣传栏、板等），定期更换内容，内容力求贴近幼儿生活，形式力求活泼新颖，图文并茂，浅显易懂。
三、健康教育进课堂。将健康教育内容列入教学内容，形象生动的讲授各种健康知识。
四、通过各种形式对家长进行健康教育，普及健康知识，实行家园共同健康促进。
幼儿健康检查制度 一、坚持幼儿入园体检，目的是防止患有传染病或其他等不宜入园情况幼儿入园，以保护在园幼儿的健康。入园必须在当地卫生行政部门指定的妇幼保健机构进行全面体格检查， 肝功、血常规、血色素和全身体格检查。还要详细了解幼儿疾病史、高热惊厥史、传染病史、过敏史、家庭史和生活习惯等。检查合格后方可入园。
二、定期进行体格检查，3岁以上幼儿每年体检一次。每半年测体重、身高、血色素一次，胸透一次。每次测量要进行体格发育评价分析，并前后对比。对体检发现的疾病及时治疗、缺点儿进行矫正、体弱儿进行专案管理。
三、坚持晨检及全日健康观察，做到一摸：有无发烧；
二看：咽喉、皮肤、眼睛及精神；
三问：饮食、睡眠、大小便及咳嗽症状；
四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。并进行午、晚间巡视，保健医应每日巡视各班一次，对全托幼儿晚间再巡视一次。了解幼儿精神、饮食、睡眠、大小便情况，发现问题及时处理。
四、掌握幼儿缺勤情况，了解缺勤原因，如系传染病，对接触者及时采取预防措施，接触物要彻底消毒处理。
传染病管理制度 一、遵守《中华人民共和国传染病防治法》，根据当地幼儿传染病流行情况加强幼儿晨、午检和全日检查，对易感幼儿进行重点检查，以便及早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗。
二、做好幼儿计划接种，做到正确接种各种疫苗。采用多种方式提高幼儿抵抗力，减少和防止传染病发生。发现疫情，必须做好以下几个方面：
（一）控制传染源：发现后应及早报告疫情，及时隔离病人。
（二）切断传染途径：防止病人传给健康幼儿的途径。对病人接触处进行终末消毒。
（三）管理易感幼儿，对患儿所在班级进行严格隔离消毒工作，避免互相来往串通。
三、做好经常性卫生保健工作，培养幼儿良好的个人卫生习惯，严格按消毒制度进行经常性消毒，加强饮食卫生管理，坚持户外活动及体格锻炼，增强机体免疫力。
幼儿园卫生消毒制度 一、建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。
二、幼儿玩教具要保持清洁，每周清洗消毒一次。
三、经常保持室内空气流通，阳光充足，备有防蚊蝇、防暑、取暖设备。活动室、寝室每日用紫外线消毒。
四、室内桌椅、楼梯、扶手、护栏、户外大型玩具定期清洗消毒。
五、厕所清洁通风，每日打扫并消毒。
六、幼儿一人、一巾、一杯，定期清洗消毒。
七、幼儿饭前便后须用流动水洗手，饭后漱口。
八、手绢专人专用，每日换洗，幼儿每周剪一次指甲。
九、保护幼儿视力，室内注意采光。
十、工作人员要保持仪表整洁，饭前便后要用肥皂洗手。
十一、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗。所在班活动室、卧室必须彻底消毒。患者待隔离期痊愈后，经医生证明方可回班。
十二、对患传染病的幼儿所在班级与传染病患者接触过的幼儿进行检疫，检疫期间受检疫班不收新幼儿，不参加集体活动。检疫期满无续发患儿方可解险隔离。
十三、幼儿离园一个月以上返回时，需查肝功并经医生重新检查后方可回班。
十四、工作人员及幼儿家中发现传染病人，应及时报告医务室，采取必要措施。
十五、做好各项卫生消毒登记。
幼儿一日生活制度 一、幼儿一日生活安排要注意科学性、计划性、兼顾教学安排和幼儿生理特点，旨在增进身心健康，培养良好的生活习惯。
二、一日生活各环节考虑幼儿特点和生理需求，注意动静结合，保证充足的睡眠和户外活动时间，学习与游戏穿插，避免过分剧烈的运动，活动与进餐、睡眠之间有缓冲。
三、一日生活环节时间安排要注意根据季节不同适当改变，冬夏制定不同的作息时间表，明确列出各环节的起止时间，严格遵守。
预防接种管理制度 一、贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作。
二、为在园全部幼儿建立预防接种登记卡。
三、严格按照当地疾控部门的要求，按时完成接种任务，对漏种幼儿要及时补种。
四、正确携带和保存疫苗，防止疫苗失效、破损。
五、明确预防接种禁忌症，对属禁忌症者不接种或暂缓接种。
六、对预防接种情况及时登记，保证预防接种资料的真实完整。
家长联系制度 一、重视家园联系，通过各种形式实现家园共育。
二、设立家长代表监督管理委员会，定期召开会议，收集意见和建议，不断提高幼儿园管理水平。
三、开办家长学校，定期向家长宣传有关保健和教育的相关知识。
四、实行“家长开放日”，定期向家长开放教育教学活动。
五、园内有详细的幼儿家庭地址和通讯联系方式，能随时与家长取得联系，进行沟通。
六、对个别幼儿进行家访，详细与家长交流有关情况，有针对性地进行个性化教育。
营养膳食管理制度 一、成立膳食管理小组，每月定期开会，研究伙食问题，并要做好记录。
二、伙食费专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。每月公布伙食帐目。
三、根据季节供应情况，每月制定适合幼儿年龄的带量食谱，每周更换。食谱每周公布。
四、配置食谱原则：根据幼儿生理需求、爱好、营养学要求制定食谱，共给足量的营养素，并且新鲜、卫生、细软易消化，粗细粮搭配，荤素菜搭配，注意色香味俱全。
五、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按量供应主副食，不啻隔日剩饭菜。
六、工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开。不能侵占幼儿伙食。
七、按时开饭，幼儿进餐时间不少于20分钟，保证幼儿吃饱每餐饭， 八、定期计算幼儿进食量、营养量，每季度进行一次膳食营养分析。
九、医生经常深入厨房检查食品质量及饮食卫生情况。
班级卫生保健制度 每天早晨必须将活动室、卧室、盥洗室各处清扫干净，门窗、墙壁、地面、用具、用品保持整洁，各种用具放置固定地方。
一、床铺上枕头、枕巾铺平，被子折叠整齐，（大小基本一致四角对齐）。
二、幼儿衣物按一定要求折叠整齐，放在固定位置。
三、厕所要做到无污垢、无味、干净卫生。
四、口杯、餐巾、餐具、每餐一消毒，保持清洁卫生。发生肠道传染病时，餐具每次用毕立即用消毒液浸泡。
五、盥洗用具：幼儿洗脸毛巾每天清洗一次，每周消毒两次。急性结膜炎流行季节洗脸毛巾要每天消毒。
六、每周六将玩具放在阳光下曝晒2-3小时，可以清洗的塑料玩具每周刷洗一次，刷洗后用消毒液浸泡。传染病流行季节除增加消毒次数外，注意提醒幼儿玩前、玩完后用肥皂洗手。图片、纸张、教具每周放在阳光下暴晒一次。
七、痰盂每日下班前用消毒液浸泡，次日清晨倾倒。
八、幼儿床每学期初、学期中用肥皂水擦洗一次；
桌椅每日用消毒液擦洗。玻璃窗每周擦一次，并注意保持清洁明亮。
九、保持室内空气流通，每天用紫外线照射一次。每天开排气扇通风两次。
十、幼儿被褥、床单、枕套、枕巾保持清洁，每月换洗、晾晒一次。
十一、公共卫生按班级划分范围打扫，保持清洁。
十二、放在厨房或班上的饭菜、点心必须加盖。每月清洗碗橱一次。
十三、督促家长经常剪指甲、理发、洗头、洗澡（全托班幼儿每天流水洗屁股），保持仪表整洁。每周一由保教人员补剪指甲一次。
十四、注意室内气温的调节和保持，冬季有暖气时，室内温度保持在14-16摄氏度。
十五、每周打扫室内外卫生一次。
幼儿午睡值班制度 一、值午睡人员要严格执行儿童生活常规，保证儿童充足睡眠。在儿童午睡期间勤巡视，注意观察儿童精神面貌，如发现儿童有异常情况应及时处理，并向医生或值班人员报告，不得延误。
二、午睡值班做到：不离岗、不串班、不聊天、走路轻、上厕所动作轻、开关门窗轻、拿放东西轻，纠正儿童不良睡姿。
三、幼儿上床前必须脱外衣及鞋子，冬季应帮助儿童脱掉外套、毛衣等，将鞋子摆放整齐，起床帮助儿童有序穿衣。
保健室药品管理制度 一、严格保管好幼儿和成人药品，注意各种药品的有效期。不得购买国家禁用药品，对过期及下文禁用药品及时正确的处理。
二、严格处方用药，认真仔细地核对幼儿用药，做到“四查、四对”（查：查幼儿班级、幼儿姓名、药名、剂量 对：对幼儿班级、幼儿姓名、药名、剂量）。
三、严格遵守无菌操作常规，做好医疗器械的清洁、消毒、保管工作。
四、掌握幼儿预防接种及服药后的禁忌症、药物反应症等情况，能正确处理并及时联系家长。
五、了解入园幼儿药物过敏史及食物过敏史，正确、科学地为幼儿开处方药（须经家长同意）。
六、严格保管好消毒剂、杀虫剂、做到分开保管。
七、一律不得保管和寄放有毒、剧毒、易燃、易爆、易腐等物品。
八、毒鼠药须在双休日或节假日期间投放，坚持现领现放及时收，投放、清除一律不得超过24小时。
九、保持室内卫生，物品摆放整齐。
十、其他工作人员不得在保健室闲聊、逗留。
幼儿园卫生制度 一、由保健室负责，组织园领导、班长、教研组长等，定期对全园各项卫生进行达标检查。
二、班长对本班卫生进行全面管理和负责，督促本班人员全面完成卫生工作。
三、坚持定期打扫卫生，保持室内外整洁，共同给幼儿创设舒适的学习、生活环境。
四、保健室除坚持每天的常规检查外，全园卫生一周小检查、月底全面大检查。
五、一周卫生工作安排如下：
星期一：剪指甲、打扫卧室（灯、窗台、床铺、床框、床头、床底、窗户、办公桌、墙、门壁柜）。
星期二：刷洗盥洗室、厕所。（水泥、大小便池、厕所隔墙、灯窗、门墙、地面、保温极、水壶）。
星期三：洗烫幼儿毛巾，清洗消毒各类玩具。
星期四：清洁活动室、录音机、钢琴、墙、地面等。
星期五：定期投放老鼠药及各种灭虫剂。大扫除（洗桌面、椅子、地面、毛巾等）擦门窗、玻璃、床、凳等。每月洗幼儿被褥、枕套一次，晒被褥两次。
保健室卫生保健制度 一、协助园长制定各项卫生保健制度及季节性防病计划。经常检查执行情况。
二、负责入园幼儿全面体格检查和在园幼儿的定期体格检查。体检记录完整准确，并有计划地进行缺点矫治工作。
三、按时进行计划免疫，有病及缺席的幼儿及时补种。预防接种率在95%以上。
四、掌握全园幼儿身高、体重及一般健康状况，发现问题，及时研究。采取措施及时解决。
五、开展防病治病工作，加强晨检和午后巡视，做到常见病、多发病诊治不出园，急重病及时转上级医院治疗，无漏诊及误诊。
六、做好传染病管理工作。发现传染病，要做到早隔离、早报告、早治疗，做好消毒及检疫工作。
七、组织全园工作人员学习卫生保健知识，并根据季节及疾病流行情况有计划的向家长宣传防病措施，每月出卫生宣传板报一次。
八、管理好幼儿伙食。每月制定带量食谱，每季进行营养分析。指导厨房工作人员做好饮食卫生工作。
九、认真填写日常保健工作记录，统计发病率、出勤率、事故率。积累资料，做好各项统计分析工作。
十、负责全园卫生检查和评比工作。
十一、负责幼儿体质锻炼的指导工作。
饮食卫生管理制度 一、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和各项卫生标准、规范，遵守食品加工、销售、饮食业卫生安全有关法令规定和管理办法。
二、厨房、操作间必须光线充足、空气新鲜、通风良好。地面、门窗、橱柜、桌椅、墙壁等经常保持清洁，做到无痰迹、无污垢、无灰尘、无脏物、无蜘蛛网。
三、食堂工作人员每年进行全面健康检查。定期进行系统卫生知识学习。工作衣帽要整齐清洁。工作前洗手，如厕前脱工作衣服，便后用肥皂洗手。勤剪指甲，勤理发，勤换洗衣服。不随地吐痰。操作间不许吸烟和高声喧哗。
四、室内外环境保持整齐清洁，做到无蝇、无鼠、无蟑螂。
五、各种生熟食品、原料、辅料及用品要分别存放、妥善保管，并应立墙壁、地面各15厘米。做到无腐烂变质、无鼠咬虫蛀、无污染杂物。
六、菜板、刀和容器、盛器等要做到生熟分开，洗刷干净。食具一餐一消毒，保持清洁卫生。
七、一切食品原料必须新鲜、清洁、无毒害，不准采购腐烂变质食品，不准用废旧报纸和污物包装食品，不准用手直接抓拿食物入口。
