GRE阅读哪些原因容易导致扣分

GRE阅读部分提分难度高这一点很多考生都有所体会，虽然做了许多练习，但收获却往往十分有限。下面小编就和大家分享GRE阅读提分难度高别埋头做题，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。

GRE阅读提分难度高别埋头做题 从发现扣分原因开始提升

GRE阅读哪些原因容易导致扣分?

首先，考生需要明确的是GRE阅读的主要扣分原因有哪些。许多同学阅读出错只会根据错题本身进行分析，却忽视了从更高层面去分析错误的类型和具体原因。下面小编就为大家介绍3个最常见的GRE阅读扣分原因。

1. 定位技巧未掌握

GRE阅读文章篇幅不一，大致可分为短篇文章和长篇文章，其中大部分阅读包括逻辑阅读的文章都是短篇，一次GRE考试中长篇文章的数量一般只有1篇。但恰恰是这1篇的长篇阅读，才是最让考生头痛的内容。这是因为长篇文章往往涉及到一些比较专业晦涩的科技类社会类内容，文章中存在大量长难句式和冷僻生词，本身具备一定难度，通篇阅读往往需要大量时间。同时文章中往往会涉及到许多细节内容，题目中也会有涉及到这些细节的部分，定位就成为了大问题。想要看的细节找不到在哪里，只能重读一遍，大大浪费了考试时间。

应对长篇文章，最好的办法还是快速阅读+做笔记的方法。长篇文章不需要全部完整地详细阅读，在快速阅读过程中，大家应该以理解文章整体大意和各段落的重心思想为主。对于各类细节内容，只要在笔记上进行标记，知道其所处位置即可。等到解答相应的细节题时，再根据标记快速返回，就能准确定位到具体内容，提升解题效率。

2. 被文章细节带偏注意力

在GRE阅读题中，为了证明作者观点，文章中常会使用到一些具体的数字，有些数字十分复杂，涉及许多具体内容。而这些数字加入出现在题目当中，就会提升题目难度，特别是在一些Support或者Infer题目中，选项中的数字可以说是扣分的主要原因。

想要应对好复杂数字问题，考生首先需要培养阅读过程中对于数字的敏感性。只要在文章中看到，建议大家都第一时间做好标记，以便之后返回查找。同时，如果在题目选项中看到出现了数字问题，首先要区分是否是有关内容。很多选项提到了一堆数字，本身却和题目毫无关系，只是干扰项，大家一定要学会分辨并及时排除。同时，面对数字题时如果实在没有头绪，可以通过排除法来解题，重点还是在理解题目本身。

3. 解题效率低时间不够用

细节题是套路题型，但有时候也会出现变化。很多考生解答细节题时，往往会按照返回原文查找，然后根据原文内容进行解题。但很多时候，原文中会出现许多其实并没有作用的干扰性细节，大家不能简单地按照原文提到就是对，没提到就是错的思路来解题。正确做法是先看懂题目，然后把涉及到的细节进行分类排除，只保留真正有关的细节，如此一来就能顺利应对好细节题中的那些隐藏陷阱和扣分点。

GRE阅读：省略结构解析

在英语的行文中，大家常常被其中的词的省略造成的麻烦所困扰。其实这种困扰主要出自我们对其英文行文表达习惯和修辞手法的不了解。一般说来，英语文中的省略需遵守两个原则：一是这个词可有可无，或者是多余的，总之就是少了它之后不会改变原文的意思，二是省略的词义已经在上下文中得到了充分的体现。这里举个简单的例子让大家，先吃个开胃餐：

Someone traveling alone, if hungry, injured, or ill, often had nowhere toturn except to the nearest cabin orsettlement.这句话的中文意思是独自旅行的人，要是饿了、受伤了或者生病了，除了最近的小木屋或居民点，常常无处求援。这个句子在if后面省略了heis，这是因为在时间，地点，条件，让步，方式状语从句中，如果从句的主语与主句的主语相同(或为it)，而从句的谓语又含有be(包括联系动词be和助动词be)，则可把“主语+be”省略掉。但要注意有一类句子和省略句有相似的地方,如:Youmust get out of the city, and thatquickly.(你得出城,而且得快.)这样的句子并不是省略句,因为后一句中有that代表了要表示的意思。

He believes, although perhaps he does not know he believe it, that the moreextensive verifications are, that the more frequently experiments have been madeand results of the same kind arrived at, that the more varied the conditionsunder which the same results have been attained, the more certain is theultimate conclusion, and he disputes the question no further.

句子解析：在这句子由and连接的两部分构成，第一部分中although引导的其让步作用的状语从句将believes与其宾语部分分割开来，believe后面的宾语部分包括三个that引导的从句，和后面and前的部分，需要注意的是这里用了themore…the more…的结构，其中第二个the more子句中，arrived at省略了have been，而第三个themore子句中包含了一个由which引导的定语从句。

GRE阅读：省略结构解析

句子翻译：他相信，尽管他或许不知道自己相信，验证范围越广泛，试验做得越多且得出的结果相同，而且得出同一结果的条件越是多样化，则最终的结论就越肯定无疑，他再也不对这个问题提出质疑了。

What is questioned is whether a country like Britain has a chance, assumingit has the will, to succeed where so many have failed, and even assuming that ithas, should make the tremendous effort and take substantial financial risk oftrying to leap-fr. into leadership in entirely new technol.y, or whether itshould take the softer option of merely catching up with the rest of theindustrialized world.

句子解析：这是一个主系表结构。What isquestioned是主语从句。表语是两个以whether引导的从句。第一个whether从句的主干结构是a country has a chance tosucceed and should make the tremendous effort and take substantial financialrisk of trying to leap-fr. into leadership in entirely newtechnol.y，而两个assuming引导的从句用来表示假设，此外where引导的状语从句是为了做一对比，并且在第二个assuming从句的ithas后面省略了the chance;第二个whether从句结构比较简单不再仔细讨论。

句子翻译：现在提出的问题是，像英国这样的国家，假如愿意的话，是否有可能在很多国家已经失败的方面获得成功。假如有这种可能，英国是否应尽最大的努力，冒最大的财政风险，一步进入全新技术的前列，或者应该采取比较稳妥地选择，只是赶上其他工业国的步伐。

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