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2.腊八粥(课堂实录)

无忧文档网    时间: 2019-11-25 21:02:42     阅读:次     手机站

《腊八粥》课堂实录 一、脉络:蓄势的饱满味 师:这节课,咱们继续学习作家沈从文笔下的一篇小说””《腊八粥》(师生齐读)。让我们再一次走进那一幅细腻独特的腊八风俗画,请同学们打开课文,快速浏览,通过上节课的学习,你了解到了哪些内容? 生:我了解到了那里的人都喜欢吃腊八粥。

师:哦,那甜甜腻腻的腊八粥让老老少少都垂涎欲滴。你还了解到了什么? 生:我还了解到,课文分别是写了盼腊八粥、分腊八粥和看腊八粥。

师:你关注到了文章的脉络。就在这一天,小小的八儿他是一心盼着腊八粥,思考着怎么分腊八粥,也是看到了腊八粥。(板书:盼,分,看)为了这腊八粥,谁来读这一句? 生:(朗读)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了!(三个学生有感情的朗读) 师:我不仅听出了喜,还听出了急呀!同学们,就为了这腊八粥,住方家大院的八儿”” 生:(齐读)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了! 二、盼粥:细节的精确味 师:那么,在一个又一个场景中,作者是如何通过文字将八儿的这一份喜,这一份急传递给我们的呢?我们先来看'盼“这一部分,请同学们自由朗读2到8自然段,边读边体会。

生:(自由朗读课文) 师:已经有同学读好了,那先请黄同学,你来说”” 生:我从'一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说是时候还早“可以看出,八儿非常想吃这个腊八粥,所以他一直进出想看腊八粥有没有好。然后,从'碗盏都已预备整齐了“说明八儿非常着急,他一早就把碗盏预备好了,就等着腊八粥新鲜出炉了。还有,从'摆到灶边好久了“,可能并没有那么久的时间,只是因为他非常想吃腊八粥,他比较着急,所以他觉得等的时间很久了。

师:真好!你从字里行间看出了八儿的这一份喜,这一份急。同学们,我们看这一部分的词很有意思””(课件出示:出出进进) 生:(齐读) 师:平时咱们习惯说的是”” 生:进进出出 师:这有什么不一样吗? 生:我认为他这里写'出出进进“是写八儿一次又一次地去看正在透气的腊八粥,他就是想闻闻味道,就是想急着吃腊八粥。

师:那这里也可以用'进进出出“嘛,为什么非要用'出出进进“呢? 生:因为如果说'进进出出“的话,那只能表现八儿看完腊八粥之后出去了,但'出出进进“更表示八儿出去了心里还盼着腊八粥,等着早点吃到这...



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