您当前的位置:首页 >  总结报告 >  党日活动总结 > 内容

张景浩校长讲座学习心得

无忧文档网    时间: 2019-09-18 08:19:13     阅读:

班主任核心素养提升—《扬起自信的风帆》学习体会2017年3月18日-3月19日,我在宁阳县文庙小学参加了为期两天的“班主任核心素养提升高级研修”,期间,有四位教育专家为我们作了有关班主任工作的报告。让我印象最深的是北京小学大兴分校校长张景浩为作的《扬起自信的风帆——班主任工作艺术策略浅谈》专题报告。“班主任”可能算得上是最小的 “主任”了,那么其工作又有什么值得一提呢?我之前从未思考过自己的工作特点,也从未在自己的工作中讲究过什么“艺术策略 ” 。而当我学习了北京市大兴小学张景浩校长的激情讲座后, 我觉得豁然明白了许多。心情也随之高涨了起来。讲座中,我们学习的教师们对张校长的讲话时而频频点头,时而面带微笑,甚至会情不自禁的报以热烈的掌声。张校长的讲座真是太精彩了,我听得更是心潮澎湃,激动地心情久久不能平静。因为我在他的讲座中又看到了自己未来工作的希望,又重新扬了起自信的风帆,找回了自己教育的方向。此时我觉得自己成长了许多,也充实了许多,对待自己肩上的这份责任更是自信了许多。张校长三个小时的激情演讲,我听得津津有味,他主要从“自设障碍、自尊心与自我概念、爱的埋伏以及一些自己的教育实践”等几个方面谈起,他的讲座内容丰富、精彩;
形势也颇具特色。

有生动形象的事例,还有耐人寻味的故事,再加上他亲身经历的实践活动和他幽默风趣的语言,整场下来我是在轻松有趣的环境中,在一种积极快乐的心情下学习了他的讲座,所以我的学习收获颇丰。

我觉得学习了《扬起自信的风帆》讲座后,首先让我明白了许多教育新概念,如:自设障碍、自我概念等等。首先谈起自设障碍这是自我保护的一种策略,是保护个体的“ 自尊” 和减少个体的“失败感” ,增强其“ 成就感 ”的一种方式。“自尊 ”是“ 自我概念”的一个重要维度,是个体对自我的认可和尊重。

“自我概念”越好的人,他的成就动机就越高,他就会有强烈的自信心和自尊心,因此我们教学中更要注重对学生 “自我概念”的培养,每一个人都会渴望伟大,这是每个人行动的最大动力,让学生在学习和生活中形成良好的“自我概念” ,那么他就会渴望伟大,就会产生战胜任何学习困难的勇气和自信。所以我觉得在学生的学习生活中,特别是“问题学生,” 他们恰恰是最渴望伟大的,那么我们又该怎样运用这一种策略呢? 在张校长的实践活动中他就很好的运用了这一点,并为我们讲述了几个成功的转变学生的心里自卑,使其又重新扬起了自信风帆的实例。在张校长的讲座中,使我明白了真正意义上的“教育” 。

“教的含义:不为教而育,而为育而教。陶行知先生曾说过:育是使人发生变化,让人变好是好的教育,让人变坏就是坏的教育,那么,没有变化的就是伪教育,这不是教育。教育即生长,教育即变化,教育即发展”。是啊,教师的根本职责就是“ 教书育人 ”,而我们班主任作为众多教育因素中的最重要的教育力量,我们更重要的职责就是在教书之前先要“育人 ”。因此我们班主任工作的成功与否,是 “育人工作” 的良好体现,所以我觉得正像张校长说到的,我们班主任的“育人”工作要在学生中间做好 “爱的埋伏”,这就需要我们具备三个条件:可亲、可信、可学。所以我也想试着在我的工作中努力做到这几点。我相信只要自己付出了真挚的情感,懂得体会学生的心理,急学生之所急,想学生之所想,乐学生之所乐。特别是对待“后进生”更应该厚爱,拉近师生间的距离,正所谓“病苗多浇水” ,相信他们总有一天会长成参天大树! 所以,让我们携起手来,一起努力拼搏奋斗;
让我们用爱心去呵护每一粒种子,用心血去浇灌希望的花朵;
用我们灵巧和智慧的双手,去托起明天的太阳吧!

《 张景浩校长讲座学习心得.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:

文档为doc格式

相关热搜

《 张景浩校长讲座学习心得.doc》

VIP请直接点击按钮下载本文的Word文档下载到电脑,请使用最新版的WORD和WPS软件打开,如发现文档不全可以联系客服申请处理。

文档下载
VIP免费下载文档

浏览记录