探索大学生思想政治教育与就业指导结合的有效途径

　　摘要：如何行之有效的将大学生思想政治教育与就业指导相结合，以此促进高校人才培养的和谐和率先发展。本文认为当前高校大学生思想政治教育与就业指导应从加强思想引导；实行全方位育人；运用典型教育；开创网络平台；建立长效机制等五个方面的途径进行有效结合。
　　关键词：大学生 思想政治教育 就业指导 结合途径
　　随着大学毕业生人数的逐年增长，使得大学生就业形势严峻，也给普通高校就业指导工作提出了新的挑战。从目前各高校的情况来看，多数高校存在思想政治教育与大学生就业指导工作相互促进作用不明显。如何行之有效的将大学生思想政治教育与就业指导相结合，以此促进高校人才培养的和谐和率先发展。本文认为当前高校大学生思想政治教育与就业指导应从加强思想引导；实行全方位育人；运用典型教育；开创网络平台；建立长效机制等五个方面的途径进行有效结合。
　　一 加强思想引导，营造二者结合的良好氛围
　　加强思想引导，确保大学生思想政治教育与就业指导的有机统一，引导学生树立正确的就业观、职业观，提高自身的职业素养和就业竞争力。需要高校加强思想引导：一是学校党委就二者结合召开专门工作会议，商讨具体实施方案并抓好落实；二是宣传部门通过校园的宣传栏、宣传橱窗、宣传网页等途径大力宣传二者结合的重要性；三是加强教师对二者结合的认识，并有针对性的对大学生思想政治教育与就业指导的课程授课教师进行培训；四是通过主题团日活动、项目知识竞赛活动等形式对学生进行全面知识普及。通过思想的积极引导，使得全校上上下下形成“大学生思想政治教育的核心是以学生就业为中心，围绕大学生思想特点和就业需要，定位于为学生全面成才基础上”的思想共识，从而营造了大学生思想政治教育与就业指导结合的良好氛围。
　　二 实行全方位育人，完善二者结合的模式
　　学生思想政治教育与就业指导是贯穿大学阶段的系统工程，因此大学生思想政治教育与就业指导结合应将就业指导融入到包括学生思想政治教育理论课；校园文化；学生主题团日活动、青年志愿、社会实践、校外实习等日常管理等全方位的思想政治教育中。从思想政治教育的角度出发，在学生入校开始，就要将就业指导内容渗透到思想政治教育的课程当中、渗透到校园文化活动；从就业指导的角度出发，从入学教育开始就应当将思想政治教育的内容渗透到就业指导课程中、渗透到学生就业实习等就业活动中。积极形成全方位教育的良好氛围，努力培养学生的就业观念和就业技能，从而完善大学生思想政治教育和就业指导结合的模式。
　　三 运用典型教育，丰富二者结合的内容
　　所谓先进典型,是指具有先进代表性的人物或事件。先进典型代表着积极向上的前进力量，反映了时代的主旋律，起着榜样、示范的导向作用。高等学校在学生中树立先进典型，有利于在全校形成崇尚先进、学习先进的良好风气，有利于正确地反映时代的主流与风貌，有利于发扬先进思想和道德。在二者结合中运用先进典型教育，就是在德育过程中，以先进典型的模范行为、高尚思想和卓越成就影响学生，促进其形成良好品德的教育方法。先进典型的教育可以通过校园主题报告会、优秀学生事迹宣讲、宣传资料、校园网等形式开展。各高校可以通过运用自身资源优势特点，邀请优秀校友、地方成功人士等先进典型对学生进行思想政治教育。针对大学生的思想特点和需求，这些现实的先进典型远比书本文字更容易让学生接受，从而更好的丰富大学生思想政治教育与就业指导结合的内容。
　　四 开创网络平台，创新二者结合的形式
　　传统思想政治教育和就业指导教育在教育方法上一般采用讲道理、摆事实的方法，通过课堂讲授、座谈会、个别辅导等方式，对学生动之以情、晓之以理，从而使学生提高认识。网络教育是充分利用网络资源，让受教育者在网络上获取信息，学习知识，从而提高认识，因此，与传统教育相比，网络教育不仅在形式上更加新颖，同时也不受时间、地域等的限制。在内容上具有信息量大、时代感和吸引力。在价值特征方面具有时效性，共享性和人文性的特点。因此，高校应充分利用网络平台组织思想政治教育和就业指导结合教育的积极因素，通过大力加强主题网站的建设、积极引导二者结合的主旋律思想、实施在线教师和学生的交流和互动等方面，牢牢地抓住主动权，从而创新大学生思想政治教育和就业指导结合的形式。
　　五 建立长效机制，保障二者结合的实效性
　　建立能长期保证大学生思想政治教育和就业指导结合制度正常运行并发挥预期功能的制度体系，从而保障二者结合的实效性。第一，要建立组织机构。如建立大学生思想政治教育和就业指导结合工作领导小组，由分管学生的领导担任组长，学生处、就业处和“两课”部的领导和专家担任成员，专门负责二者结合工作的实施、计划、管理和研究。第二，改变二者各自为政的局面。可以通过建立二者的联系机制，如建立专门的联系制度，每学期初召集有关部门领导和老师召开二者结合工作会议，加强二者结合的认识，制定二者结合的具体实施方案。第三，要抓好队伍的建设。要建立一支业务能力加强的思想政治教育和就业指导结合教育专业队伍。每年选派老师参加校外培训，同时聘请校外专家对学校老师进行培训，从而加强教师对思想政治教育与就业指导方面的知识素养。第四，建立奖励与纪律制度。每年对大学生思想政治教育和就业指导结合工作作出突出贡献的老师予以奖励，定期对大学生思想政治教育和就业指导结合工作进行检查。
　　参考文献：
　　[1].彭衡春,新形势下大学生就业指导中的思想政治教育探索[D].湖南农业大学.2011
　　作者简介：林涛（1984—），女，湖南永州人，湖南科技学院助教，研究方向：学生思想政治教育。