[教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育学习培训心得体会]

贵阳市教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育学习培训心得体会

守好初心，抓好新时期学校思教工作

清镇市流长民族中学：刘恩义     

(2019年9月)

在即将迎来祖国母亲七十华诞之际，切实开展“不忘初心、牢记使命”主题学习教育活动，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、进一步坚定社会主义信念、维护祖国统一、推动中国特色社会主义的伟大建设、实现中华民族伟大复兴的重大举措。在为期一周的学习培训过程中,本人本着理论学习有收获、干事创业敢担当、清正廉洁做表率、思想政治受洗礼、为民服务解难题的目的,认真听取各位专家的精彩讲解。下面，我结合自身工作实际和本次学习情况谈谈以下几点体会：

一、正确认识中国共产党人的“初心”和“使命”

习总书记说过，共产党人的初心就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”正是这个初心和使命，让一代又一代的共产党人前赴后继，继往开来。经过长期的努力，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，即将全面建成小康社会，随之踏上全面建设社会主义现代化强国的新征程。

作为教育工作者的我们，又该如何如何认识自己的初心和使命呢？记得在全国教育工作大会上，习总书记说过：要全面贯彻党的教育方针，着力解决好培养什么人，怎样培养人，为谁培养人这个根本问题。我想，这应该就是人民教师的“初心和使命。”

二、狠抓意识形态，切实摆正思教工作位置，着力在德育工作上下功夫

从现实意义上说：一个朝代的更替、一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生，但思想演化是一个长期的过程。一旦思想防线被攻破，其他防线就很难守住。例如：美帝国主义为亡我中华，美国中央情报局就采用了这样的手段：“尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来怕受的思想教育，特别是共产主义教条。要替他们制造色情奔放的兴趣和机会，进而鼓励他们进行性的滥交，让他们不以肤浅、虚荣为羞耻，一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。”又如：“一定要尽一切可能做好传播工作，包括电影、书籍、电视、无线电波及新的宗教传播。只要他们向往我们的衣、食、住、行，就是成功的一半。”由此可见，“培养什么人”,“怎样培养人”,“为谁培养人” ，要解决好这些问题，抓好抓实意识形态工作、办好思政课是落实立德树人根本任务的关键所在。

因此,我们一定要解放思想，不能急功近利。领导班子在决定学校的办学方针方面格局一定要高，思想一定要统一，不能总是抱着“教学质量就是学校的生命线”这一传统思想。大家是否记得马家爵事件、还有北大学生投毒案、弑母案等，请问这些学生的成绩好吗？为此，我们一定要坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把办好思政课放在世界百年未有之大变局及党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待，必须把思政工作摆上重要位置而不能当作是挤占教学时间的枷锁。同时，必须全员参与、切实增强办好思政课的信心，全面提高思政课的质量和水平，力求让每一个孩子从小就能够广泛接受爱国主义教育、自觉践行社会主义核心价值观，更好地坚定共产主义信念。

三、进一步完善教师考核制度，切实改变“唯教学成绩考核教师”的单一模式

要更好地贯彻执行党的教育方针，切实解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，一方面，要求我们广大教师，要进一步提高自己的政治站位，从根本上明确认识教育的真正目的和意义，转变观念，把教育工作作为共产党人的初心和使命来完成，而不仅仅当成是为了“吃饭”的差事；
另一方面，教育主管部门要及时完善教师考核制度，考核方式方法力求多样化，要彻底改变“唯教学成绩考核教师”的单一模式。

四、家校联动、全社会参与、为建设社会主义现代化强国提供人才支持

俗话说：父母是孩子人生的第一任老师。什么样的父母，便会教出什么样的孩子。父母在日常生活中的点点滴滴，无一不对自己的子女产生着深远的影响。因此，必须举全社会之力，教育引导家长，帮助其树立正确的人生观和价值观；
再者，孩子在成长阶段的思维有限，对未来世界的认知完全还是模糊的，在这个时候，环境对孩子的影响至关重要。凡是当教师的人都应该知“道言传身教”的道理。从教育的角度来说，“身教”又远远大于“言传。”为此，要更好地落实意识形态工作、切实培养出社会主义现代化合格人才，迫切需要家长的配合、教师的努力、社会的参与，让孩子从小就在充满爱和关怀、正义和信仰的土壤里生枝、展叶，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才支持。