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关于高师生源质量情况的调查

无忧文档网    时间: 2019-12-03 06:09:32     阅读:次     手机站


  编者按:
  当前的情况下,如何加强中小学师资队伍建设已成为一个热议的论题。质量不高、结构失衡,就业瓶颈的背后隐藏一些什么原因?怎样才能跨过这些沼泽走向师资队伍建设的通途?欢迎就此发表意见。本刊编发黄法祥同志的调查,也有引发讨论的用意。
  
  (一)调查设计
  
  一、调查目的
  通过对近十年来高中毕业报考高等师范学校情况的调查,分析高等师范生源质量变化趋势,研究由此对中等教育乃至高等教育健康发展产生的潜在影响,并提出相关的解决措施。
  
  二、调查对象
  苏南某市被高等师范院校录取的高中毕业生。
  
  三、调查方法
  1.不记名。只对录取高师学生的高考成绩作统计分析,不涉及具体个体的学习质量等个人信息。
  2.大样本。采集某一省辖市近十年来报考高等师范院校录取信息。
  3.采用计算机统计。
  
  四、调查时间
  二00六年上半年
  
  五、调查内容。
  1.该地区高考报名、高考成绩分布、录取高校情况。
  2.录取高等师范院校人数及比例。
  3.录取高等师范院校学生的高考成绩分布。
  
  (二)调查结果
  
  一、师范本二以上录取增长率低于同期普通高中在校生的增长率
  据统计,该地区师范本二以上录取人数2005年为432人,比1996年的243人增加189人,年平均增长率为8.64%。而同期普通高中在校生人数2005年为54043人,比1996年的21831人增加32212人,年平均增长率为16.4%。师范本二以上录取人数平均年增长率仅为同期普通高中在校生人数的年增长率的二分之一。
  
  二、师范本科生增长比例明显低于同批本科生增长比例
  据统计,该地区本科录取人数2005年为4724人,比1996年的1567人增加3157人,年平均增长率为22.39%。同期师范本科生录取人数2005年为527人,比1996年的245人增加282人,年平均增长率为12.79%。比同期本科录取增长率低9.7个百分点;同期师范本二以上录取人数2005年为432人,比1996年的243人增加189人,年平均增长率为8.64%。比同期本科录取增长率低13.75个百分点,也比同期师范本科录取增长率低4.15个百分点。
  
  三、师范本科生高考成绩分布呈向起点线集中的趋势
  据统计,该地区近十年师范录取人数翻了一番以上,从1996年的245人增加到2005年的527人,但师范本一录取人数基本稳定在110...



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