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129长跑活动方案7篇

无忧文档网    时间: 2023-11-20 13:01:05     阅读:

在制定活动方案时我们考虑到了参与者的需求和期望,活动方案也包括了应急计划,以应对突发情况,下面是无忧文档小编为您分享的129长跑活动方案7篇,感谢您的参阅。

129长跑活动方案7篇

129长跑活动方案篇1

一、指导思想:

为认真贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,贯彻开展全国亿万学生阳光体育的精神,落实县教体局工作安排,我校结合自身实际情况开展阳光体育冬季长跑活动,通过此次活动磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质。真正达到阳光体育的实施目的。

二、活动主题:

展现美中精神,提升健康理念

三、参加对象:

全校师生

四、活动时间:

20xx年10月至20xx年2月利用上午、下午大课间的时间

五、活动内容:

1、20xx年10月9号上午大课间时间进行全校师生冬季长跑启动仪式。

2、每天每生长跑距离大概1000米(操场10圈),整个活动每生长跑距离大概100公里。

3、在法定工作日内由班主任和体育老师组织指导学生完成跑步里程,节假日和寒假期间由学生自觉完成并做好记录。

4、学校成立长跑小组,选定负责同学,以小组为单位做好每日长跑记录,体育委员做好每日督查。

5、做好各班体育小组长和体育委员培训工作。

6、班主任每日跟班,每日检评,纳入班级量化。

六、具体实施:

1、活动场地,七、八年级田径场,九年级校园主路;每天上午、下午大课间操开始长跑。

2、各班主任要积极配合,精心组织,起跑前要清点人数,跑步过程中要指导学生保持好队形,步伐整齐,口号洪亮,维持好纪律。

3、体育老师要对学生的长跑活动进行指导,随时监控。对组织混乱的班级要现场纠正,对表现良好的班级要给予及时的表扬。

4、做好宣传工作。

5、体育委员要协助班主任,每天做好活动记录,组织好本班学生整齐有序的进行长跑活动。

6、教师要坚持进行长跑练习,政教处分年级对教师进行考勤。男教师每天跑1000米,女教师每天跑800米。

七、注意事项:

1、学校要与家长沟通,阐述长跑活动的意义,征求家长意见,对不适宜进行长跑练习的学生禁止其参与长跑活动。根据其个人情况安排适当的运动。

2、体育老师要在体育课上传授基本的跑步方法和要求。

3、运动量安排原则上上午大课间1000米,下午大课间1000米,体育教师根据天气、学生身体情况适当安排。

4、在组织长跑时原则上由班主任和体育老师共同组织,体育老师必须到岗。

5、活动期间体育老师和班主任要提前到位,防止踩踏等安全问题发生。

八、评选与表彰:

本次活动结束后将对变现好的班级及个人(教师/学生)进行表彰。

九、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

(一)指导思想:

贯彻落实区教育局《关于开展中小学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质,进一步掀起阳光体育活动的新高潮。

(二)活动主题:

热爱祖国从体育锻炼开始。

(三)活动时间:

下周一启动仪式(1.14),周二正式开始(1.15)

(四)组织机构:

组长:

副组长:

组员:正副班主任老师 体育组老师

(五)活动安排:

1、宣传口号:热爱祖国,重要的是每个人的全面成长,体育锻炼是全面成长的关键一步。

2、因场地限制,长跑分两批进行。

第一批:8:50---9:10 年级:二年级、四年级、六年级

场地安排:

201、202沿排球场逆时针方向跑进(排球场8圈);203、204、205沿篮球场逆时针方向跑进(篮球场7圈)。

四年级沿田径场1、2两条跑道跑进;六年级沿田径场5、6两条跑道跑进。(田径场4圈)

第二批:9:10---9:30 年级:一年级、三年级、五年级

101、102、103沿排球场逆时针方向跑进(排球场8圈);104、105、106沿篮球场逆时针方向跑进(篮球场7圈)。

三年级沿田径场1、2两条跑道跑进;五年级沿田径场5、6两条跑道跑进。(田径场4圈)

3、跑完长跑或还没轮到长跑的班级,请班主任自主安排学生室内活动。

(六)教师职责

1、正、副班主任随班级跑步。(正班主任在前,副班主任在后维护班级跑步纪律)

2、班主任老师严格遵照规定时间带着班级安全上下楼梯。

(七)注意事项:

1、班主任老师做好班级学生的思想工作,宣传冬季长跑对提高体质和健康水平的有效性。

2、身体状况欠佳的学生或医生明确建议不能参加剧烈运动的学生不参加,体质弱的学生适当降低要求。

3、要求学生传便于运动的服装和鞋子。

4、不能参加长跑活动的学生随班级观摩、休息。

129长跑活动方案篇2

为进一步活跃校园文化,增强学生体质,经校领导研究,决定在我校举行小学第五届越野赛,现将事宜通知如下:

一、参赛需知:

1、时间:20xx年12月底(具体时间另行通知)

2、地点:我校田径场地

3、参赛人数:每个班男女各5人

4、参赛办法:以班级为单位,本年级内评比。

5、参赛规则:班级内男女前4名计算成绩

一、二年级(男、女)为800米(2圈)

三年级(男、女)为1200米(3圈)

四、五年级(男、女)为1600米(4圈)

6、奖励办法:年级内男女各奖前5名。

班级以总分计算成绩,弃权为0分计算奖前2名。

7、认真填写附页越野赛报名表(只填写姓名),后上交政教处(交z老师)统一编排学生号码,报名表截至12月18日上午,过期不候。(越野赛报名表见附页)

8、裁判:由学校统一选派。

二、班级需知:

1、赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

2、组织纪律。要求各班级观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。

3、比赛程序。各年级的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。

4、比赛内容。比赛内容以学校安排的为主。

5、安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。

6、比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的.区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离草场,队伍井然有序。

三、后勤工作

1、各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。

2、适当准备些饮用水等必备物品。

3、运动员比赛完毕后,需由专人(学生也可)进行服务。

四、操场卫生工作

学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

营东一中的政教处、体育组

129长跑活动方案篇3

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

二、活动主题:

我运动,我健康,我快乐

三、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风

(二)原则

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

四、活动时间:

五、活动内容:

1、10月8日,我校举行了阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

2、每天长跑的距离(参考)基数为:小学生1000米(低年级500米左右),初中生1500米,中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以63公里为基数,象征中国成立63周年。小学生为120公里,初中生为180公里。

3、各学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告或档案。

六、活动管理

阳光体育活动由体育组全面负责。学生的活动必须由班主任或跟班教师领队,并负责组织指导和维持本班学生活动的秩序。各班参与阳光体育活动情况纳入班级工作考核。

七、注意事项

1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的走廊、教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。

xx学校

9.30

129长跑活动方案篇4

一、指导思想

为深入贯彻落实《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(合教秘【2013】575号)文件精神,贯彻“健康第一”的指导思想,以广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,提高学生身体素质和意志品质。

二、活动主题

励志从长跑开始。

三、参加对象

学校全体师生。

四、活动时间

自20xx年xx月起至20xx年xx月。

五、活动内容、方式

1、举行白山镇初级中学阳光体育冬季长跑起跑仪式。

2、每天坚持一小时,每天长跑距离不少于1500米,每天以班为单位,通过多种形式组织学生完成跑步里程(不得在公路上跑)。每周五下午5点前,将各班级每天参加人数、活动内容、长跑里程报领导小组办公室(教导处),节假日和寒假要做好每日长跑活动记录。在冬季长跑活动结束时,统计每名学生冬季长跑里程。教导处、团委将对各班冬季长跑活动开展情况进行监督和检查,确保活动按要求实施。

3、教导处、团委以及班主任、体育教师是长跑活动的组织者、推动者。每个班级要成立组织机构,有专人负责。组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动,让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生,形成强身健体、阳光运动的校园冬季长跑活动氛围,在活动中树立健康第一的思想,培养顽强的意志品质。使冬季长跑运动“人人踊跃参加、班班积极组织。”冬季长跑活动将与体育课、两操、《国家学生体质健康标准》达标有机结合。凡身体健康的学生在阳光体育长跑活动中没有按要求完成长跑里程的,体育成绩在综合素质评价中按d等评定。

六、表彰与奖励

学生阳光体育冬季长跑活动将设立“优秀组织奖”,对开展好的班级进行表彰。对在阳光体育冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行奖励。

七、优秀班级评选条件

1、实施方案完整,措施具体,及时报送活动内容和工作总结。

2、认真组织,广泛宣传,宣传教育活动有创意,参与范围广。

3、冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著。

4、活动期间未发生任何安全事故。

一、讲话意义:

“国旗下讲话”是对学生进行集体教育的一个特定时机,具有特殊意义。本学期国旗下讲话应以深化“宏志不移,勇争第一”的学校精神为中心,注重文明礼仪教育,营造积极健康的文化氛围,创造和谐优美的校园环境。激发青少年学生树立远大志向,刻苦学习、励志成才,促进优秀班风和优秀学风的形成。

二、宣讲团成员:由学校行政代表、优秀教师代表、优秀学生代表组成。

三、讲话选材意见:总体来讲,国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序,庄重又严肃,讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发学生积极向上,选材主要以下几个方面为出发点:

1.国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

2.传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

3.时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

4.学校中心工作:根据学校中心工作,结合学校特点,让学生主动参与学校建设,做好学校的小主人,从而推动学校工作又好又快地开展。

5.榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

四、注意事项:

1.主讲者提前一周作好书面准备,并将演讲电子稿上传至ftp上,文件夹:国旗下讲话稿汇总。

2.主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式演讲,务必提前告知学工处;讲稿内容由责任部门或班主任负责审核,学工处择优上传学校网站。

129长跑活动方案篇5

一、活动宗旨

牢固掌握“健康第一”,“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备,意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行——我运动我健康我快乐

三、活动时间

xx年11月21日至xx年4月30日

人员组织:

领导小组

组长:谷国强

副组长:张敏茹、陈佩玲、郝艳红

组员:张玉双、吴淑云、吴建军、蒋雅静、各班班主任

五、参加人员与内容

全体教师、五、六年级学生,每天坚持长跑1000米。

六、实施内容:

1、20xx年11月21日学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。

2、每天长跑距离:五六年级环绕200米的操场跑道跑5圈。一至四年级在篮球场地跑500米,在法定工作日每天以早上大课间活动时间为主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇雨雪或其他活动也可利用体育课和每天下午课外活动时间完成,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑。

3、各年级由班主任和配班老师组织好。

4、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑,跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故,

六、活动要求

1、提高认识,精心组织。

2、高度重视和加强学生长跑安全保障。班主任带领学生,搞好管理,作好记载。有病学生不参加长跑,适当安排。每次跑完行走一圈,作好放松适应工作。

3、坚持检查督促,保障长跑质量。

4、各班作好活动总结。

129长跑活动方案篇6

我校师生通过参加前几届冬季长跑活动,一致认为这项活动的举行对锻炼学生的身体素质,提高学生的综合素质具有十分重要的意义。为此,今年冬天工业园联校将继续积极响应教育部、国家体育总局和共青团中央办公厅联合发出的“关于开展第四届全国亿万阳光体育冬季长跑活动”的倡议,开展以“阳光体育与健康同行”为主题的冬季长跑活动,特制订如下活动方案:

一、指导思想

以《教育部办公厅国家体育总局办公厅共青团中央办公厅关于开展第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知》(教体艺厅函【20xx】42号文件)为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员并带领全体学生积极参加体育锻炼,通过开展阳光体育冬季长跑运动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯、集体主义情感和吃苦耐劳的精神,有效提升学生的身体素质(特别是耐力素质),再次掀起阳光体育运动的新高潮。决定把冬季长跑活动纳入我校日常教学计划中,根据我校的实际情况,将冬季长跑活动与体育课、大课间体育活动、课外体育活动和《国家学生体质健康标准》达标活动有机结合起来,使冬季长跑活动覆盖学校每一个班级、每一个学生,把我校学生阳光体育运动引向深入。

二、活动主题

阳光体育与健康同行我运动、我健康、我快乐

三、参加对象

全校师生(身体不适者除外)

四、组织机构

1、领导小组

组长:李山青

副组长:刘峻峰

组员:张美英刘丽陈瑞波

2、实施小组

组员:体育教师、各班班主任

五、活动地点

学校操场(杜绝在校外进行长跑,避免交通安全事故发生,确保冬季长跑活动的安全)

六、活动时间

20xx年12月6日至20xx年4月30日。

七、活动安排

1、联校要求各小学于20xx年12月6日上午在本校举行“阳光体育与健康同行”阳光体育冬季长跑活动的启动仪式。

2、每位学生每天坚持长跑,小学一、二年级每天走走跑跑400米;小学三、四年级每天跑800米;小学五、六年级每天跑1000米。

3、各小学在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程并做好记录,双休日、节假。

129长跑活动方案篇7

一、活动目的:

近年来,我校坚持以生为本,根植于丰厚的吴地文化,并以“尚智”为的核心涵育学校文化,倡导“让智慧引领教育,让教育生成智慧”的'教育理念。为进一步践行我校“智慧教育”理念,学习实践兵法思想,弘扬传承优良民族精神,深入开展“孙子文化进校园”活动,我校特举办第二届校园“孙子文化节”系列活动。

二、活动主题:弘扬孙子文化增添师生智慧

三、活动时间:20xx年3月1日(周二)——3月31日(周四)

四、活动对象:全校师生

五、活动安排:

(一)吴中实验小学“孙子文化节”活动开幕仪式

活动时间:2月29日(周一)升旗仪式

活动对象:全体师生

活动内容:宣读吴中实验小学首届“孙子文化节”开幕词,明确本届文化节活动主题,及相关活动要求,并宣布开幕。

(二)主题黑板报展评活动

活动时间:3月1日开始各中队组织出版,3月11日少总部组织检查评比活动。

活动对象:4—6年级

活动负责:学校少总部

活动内容:各中队以“智慧孙武”为主题,组织出版一期主题黑板板报,参加学校主题黑板报展评活动。

(三)“孙子文化”书画展活动

活动时间:3月1日——3月20日

活动对象:全校师生

活动负责:陶芳芳老师

活动内容:围绕“孙子文化”创作的书法、绘画、剪纸、纂刻等作品均可参赛,作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。参赛老师及各班于3月20日前将作品交至陶芳芳老师处,学生作品由班主任统一收齐上交。学校将组织老师评选出一、二、三等奖,并于“孙子文化”节期间进行展出。

(四)《孙子兵法》校园广播

活动时间:3月1日——3月31日

活动对象:全校

活动负责:红领巾小广播

活动内容:利用每周四红领巾小广播时间播出一期“孙子文化”专题广播,介绍孙武其人其事,《孙子兵法》十三篇相关内容,引导学生学习兵法中的名言警句,从而进一步了解孙子的智慧,感受吴中历史,。

(五)一年级《孙子兵法》书签制作活动

活动时间:3月20日前

活动负责:周珏华老师

活动内容:组织一年级学生学习、诵读“《孙子兵法》诵读名言”小册子,并鼓励学生与家长一起开展亲子合作活动,制作《孙子兵法》书签。学校将统一下发空白书签,书签反面需注明“作者班级、姓名”,各班在班级选拔的基础上每班挑选5张优秀书签交负责老师,学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖。

(六)二、四年级《孙子兵法》硬笔字比赛活动

活动时间:3月20日

活动负责:二年级孙群芳老师

四年级徐梅沁老师

活动内容:借助我校校本教材《孙子兵法》名言小册子引导学生初步感知《孙子兵法》相关内容,并创作书写其中的名言警句。二年级为铅笔字比赛,四年级钢为笔字比赛,各班在全班书写的基础上,每班挑选5张优秀作品上交年级负责老师处,学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖,比赛稿纸由学校统一下发。

(七)三年级《孙武之歌》歌唱比赛

活动时间:3月23日

活动负责:王一萍老师

活动内容:各班音乐任课老师负责教唱《孙武之歌》,班主任老师负责平时的排练,以及比赛的组织活动。倡导学生积极学唱,争取人人会唱,让《孙武之歌》唱响xx小学校园。

(八)五年级穹窿山、“孙武文化园”综合实践活动

活动时间:3月中下旬

活动负责:宋雪琴老师

活动内容:组织师生实地考察《孙子兵法》诞生地——穹窿山及孙武文化园,进一步了解孙武隐居穹窿山潜心写作的经历。同时要求学生发挥团队协作精神分组合作完成实践任务单——手绘孙武文化园地图。活动结束后每班择优上交3张学生作品于年级负责老师处,学校将组织评选一、二、三等奖。

(九)六年级《孙子兵法》手抄报、电脑报评比活动

活动时间:3月20日

活动负责:史秋英老师

活动内容:引导学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊兵圣孙武资料、《孙子兵法》名言警句和读书的心得体会等,以“智慧孙武”为主题,创作一份手抄报或电脑小报。手抄报统一用8k美术纸,电脑报同一用a4纸打印,要求规范、整洁、美观,做出个性,作品需注明“作者班级、姓名”。各班择优选出5件优秀作品交年级负责老师参加评比活动。

(十)吴中实验小学“孙子文化节”系列活动闭幕式

活动时间:3月31日(周四)

活动对象:全体师生

活动内容:

1.总结文化节活动,表彰此次活动中各项活动获奖班级和个人。

2.“孙子文化”节作品展,将活动节各项活动中师生获奖作品制作成展板进行观摩。

在活动筹备和展开的过程中,还有考虑未尽事项,届时补充或适时调整。

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