蟋蟀的住宅读后感5篇

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蟋蟀的住宅读后感篇1

我也要像蟋蟀一样，和爸爸妈妈共同造就一个温暖、舒适的家！

这篇文章大量地运用拟人的修辞手法，把蟋蟀的洞穴说成了人的住宅，风趣而亲切，时时刻刻都流露出作者对蟋蟀的喜爱与赞美之情。

文章分三部分写。第一部分总起全文，点明题目，写蟋蟀因住宅而出名。

第二部分从住宅的选址、外部和内部特点三个方面介绍蟋蟀住宅的特点。作者拿蟋蟀与其他大多数昆虫对比，说明蟋蟀不肯随遇而安的特点。在这里我也对它的劳动成果感到惊奇并折服。

第三部分写蟋蟀是如何精心建造、修建住宅的。作者通过长期、细心的观察，把蟋蟀修建住宅的过程写得具体而细致，并通过自己的“不耐烦”来衬托出蟋蟀的吃苦耐劳精神。

小小的蟋蟀，身躯柔弱，可它凭着那股不肯随遇而安和吃苦耐劳的精神，竟建造出如此伟大的工程，多么令人震惊与佩服！大自然中看似卑微弱小的生命其实有着我们意想不到的智慧的坚韧，让我们用心去观察这个世界，从中获得更多的启发吧！

蟋蟀的住宅读后感篇2

学完课文《蟋蟀的住宅》后，我对法布尔和他的《昆虫记》产生了浓厚的兴趣。

十一长假期间，我拿起《昆虫记》，刚读两页就被它深深地吸引住了。法布尔妙趣横生的语言将我带进了丰富多彩的昆虫世界：蜣螂忙忙碌碌地制作粪球；小蜘蛛利用蛛丝飞到各个地方；萤火虫用麻醉剂对付猎物，螳螂竖起前腿好像在祈祷和平；蝉虽然每天都在歌唱，但自己听不到任何声音；蚂蚁是个不劳而获的懒汉……

读完《昆虫记》，我不禁感慨万千，佩服法布尔为探索大自然付出的精神。我痴迷昆虫世界的神奇和美妙，为法布尔用生动脱俗的语言把枯燥乏味的科学描绘得有声有色而竖起大拇指。

同学们，你想聆听昆虫的声音吗？你想走进奇妙的昆虫世界吗？那么，就请拿起法布尔的《昆虫记》仔细阅读吧！

蟋蟀的住宅读后感篇3

当你做一件事时，你会随遇而安吗？当你做一件事时，你会继续精益求精、锦上添花吗？当你做一件事时，你会坚持努力，完成得更出色吗？。。。。。。也许你不会，但是“建筑师”蟋蟀却能！

你们知道吗？蟋蟀不仅是一名“歌唱家”，还是一名“建筑师”，它的“工具”尽管那样柔弱，但是它们的.“杰作”却让人对它刮目相看、赞不绝口。更让我大吃一惊地是蟋蟀的住宅管已是无可挑剔了，但是它们还是对自己的住宅精益求精。做了两小时的工，作者都已经不耐烦了，但它还坚持着，这说明蟋蟀是一种有耐心、持之以恒的昆虫。

从一年级到四年级，老师常对我们说：“世上无难事，只怕有心人。”是啊，连一种小小的昆虫都有这么一种好品质，难道人类还不如它们吗？我相信，做任何事情只要有恒心、有毅力、坚持到底，就一定能成功！

蟋蟀的住宅读后感篇4

今天，我们学完了第七课：《蟋蟀的住宅》学完这篇文章我十分地佩服法布尔这位昆虫文学大师。

为什么我佩服他呢？有以下几点：

第一点：发布尔竟然能巧妙地用修饰手法写出了蟋蟀的洞穴，并把蟋蟀当作人来写如：它舒适的住宅是他自己一点一点挖掘出来的，从大厅一直到卧室。法布尔把他的洞穴比作“住宅”并说是它“造”出来的房子。

第二点：法布尔竟然能废寝忘食的观察蟋蟀几个小时而一动不动，这不是一般人能做到的。这需要多大的忍耐力啊！

可见发布而对昆虫的喜爱和痴迷。

第三点：作者把蟋蟀的工具写得如此软弱，而把洞穴写作“伟大的工程”写得如此仔细，可见法布尔对洞穴观察的多么详细啊！

这点是我们该学的。

总之我觉得，法布尔大师是“举世无双”读他的文章，有不少的感想和收获······

蟋蟀的住宅读后感篇5

?蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较，说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”，“不利用现成的洞穴”，而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具，形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的'极大反差，对它的劳动成果，不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间，我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文，觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家，我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。