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总结经验分析得失——小学工作总结|班级工作总结小学

无忧文档网    时间: 2019-09-27 08:09:17     阅读:

总结经验分析得失——小学工作总结 本学期,我校工作在区教育局和平安中心小学的正确领导下,深入贯彻落实社会主义核心价值观观,全面贯彻党的教育方针,以“办好人民满意的教育”为目标,以加强管理、全面提高教学质量和师德建设为主线。抓管理,提高教育教学质量;
抓师德,树立教师良好形象;
抓安全,创造良好的教育教学环境和平台,推动学校教育教学工作的稳步发展。为了总结经验,分析得失,进一步促进学校工作,现将我校本学期工作总结如下:
一、强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象 1.加强领导作风建设。领导是学校各项工作的主持者,领导必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,我校重视领导的作风建设,利用各种机会,反复要求校领导,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,在教师中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导队伍已经形成。

2.认真组织教师学习政治理论,加强教师的思想作风建设,规范学习制度,积极组织教师认真学习社会主义核心价值观观,学习党的十九大精神,提高了教职工的政治理论素质。

3.自觉接受学生家长和社会各界的监督。成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”、发放“征询意见表、“师德教风活动调查表”等形式,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。

4.开展“放心在学校,安心在课堂”活动,设立了“课堂开放日”,邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动,让家长对学校放心,对老师的课堂教学放心,对学生的课外活动放心。

5.规范收费行为。严格执行“两免一补”政策,设立了收费公示栏,公示收费项目,公开了监督电话,避免了乱收费现象的发生。

二、规范教学行为,狠抓教学质量 1.教学常规制度 为了开辟学校教学工作的良好开局,学校领导在开学初就反复研究,制订了详尽的相关配套制度。从开学的第一天起,我们就狠抓有关制度的落实:
(1)听课制度。校领导每学期至少听40节课,教师每学期至少听25节课。

(2)汇报制度。所有教师每人每学期设计一份课改反思教案,每学期至少撰写一篇高质量的论文。

(3)逐月工作检查汇报制度。教导处除抓好听课外,还抓好超周备课,每月组织一次学生作业的书面检查,做好详细记录,每月对教师业务进行评估。

(4)教师培训制度。本学期我们组织教师利用每周四下午业务学习时间,坚持进行课改专题研讨。

2.上课 我们充分认识到,课程改革的主阵地在课堂,教学质量成败的关键也在课堂。因此我们把工作的重心放在课堂教学的改革上,实实在在地抓好每一堂课的质量。本学期,我们在全校教师中开展“互帮互促”活动,用老教师的敬业精神去感染青年教师,用青年教师的课改理念去影响老教师,以便达到共同提高。我们规定教师每学期互听课15节以上,我们还安排教师每人上一堂汇报课。通过听评课活动,提高了课堂教学效果和教学效率。

3.备课 我们以区教研室和中心校的备课要求为标准,要求每一位教师在深入钻研教材教法的基础上,结合学生实际,并深入钻研教材教法。本学期,我们要求每位老师在备课时根据学生实际确立教学目标和重难点,教学过程必须有创设情境、合作探究、讨论交流、组织学习,体现课改精神和新的教学理念。为保证每一位教师的每一堂课都上出较高质量,我们反复要求教师每一堂课都要像公开课一样准备。学校领导随时以“推门听课”方式进行听课。

4.作业及批改 我校教师都能严格执行学校作业及批改要求,做到学生的作业布置科学合理适量,难易适度,作业规格统一,格式规范,教师批改及时认真。教导处定期不定期检查教师批阅作业情况。

5.课改 (1)教研护航,校正学校课改的方向。

本学期,我们要求每一位教师边学习、边实践,边探索、边反思,为课改工作的进一步深入夯实了基础。本学期我们组织了全校性的“一课多教”等活动,从新学期第四周起教师上回报课,然后上评优课。我们还进行了教师教学大比武活动,内容包括说课、评课、上课。在活动过程中,又利用每周四的业务学习时间,对本周所上的课进行探讨研究,以此促使课改理念真真切切地融入课堂。

(2)课程开发,为师生提供新的舞台 我校根据课改精神,结合我校实际实际,积极开发校本课程,从热点问题中关注社会,从风俗中习惯中了解社会,在人际互动中体验社会,在劳技训练中适应社会,在社区服务中改造社会。校本课程从三个方面开发:一是家物劳动;
二是技能培养;
三是地方特色;
四是社会热点问题。让学生根据自己的兴趣、爱好、特长、能力,以自愿参加的原则,全员参加活动。

三、安全、卫生、体育等工作 1.提高防范意识,维护学校的安全稳定。

(1)高度重视安全稳定工作,继续把其纳入学校日常工作的重要议事日程。继续实行责任追究制度,校长是第一责任人,层层落实责任。

(2)进一步完善值周制度,明确值周教师职责。

(3)经常开展校园及周边安全工作检查。加强对校舍安全和学生携带危禁物品的检查,积极配合公安、铁路、卫生等部门的工作,杜绝校内外安全事故的发生。

(4)加强对学生进行安全教育,班主任和任科教师要把学生安全工作放在首位,确保学生的人身安全。

2.全面做好传染病防控工作。

(1)认真做好晨午检工作,及时汇总上报。

(2)做好卫生和消毒工作。

(3)积极配合卫生防疫部门做好预防工作。

(4)利用宣传图片、板报、班队会、国旗下讲话等形式广泛深入宣传传染病预防知识。

3.加强学校体育工作 (1)进一步做好《学生体质健康标准测试》工作,解决《学生体质健康》标准实施过程中的测试、卡片填写及统计中的不规范的问题。

(2)认真落实“两操一课”,同时开展了一系列体育活动,全校教师和学生全员参与,体现了全员健身的宗旨,提高了师生的身体素质,丰富了教师和学生的课余生活。

(3)学校坚持做好学校体育运动设施的安全检查工作,确保学生活动安全。杜绝了不安全的因素。确保学生在活动中的安全。

四、积极完成上级安排的工作,营造了良好的育人氛围,提升了学校的文化品位和办学品位。

本学期,我校教学质量稳步上升,各项工作取得了一定的成绩。当然,因受学校办学条件和师资力量等方面的制约,还存在着很多问题,学校管理离规范化和科学化的目标还有较大的距离。但我们有决心在上级正确领导下,不断完善工作方法,调整工作思路,不懈地深入思考,扎实工作,锐意改革,将充满生机和希望的xx小学带入更加辉煌的明天!

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