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无忧文档网    时间: 2019-09-11 08:04:29     阅读:

中国共产党第十九次全国代表大会会议内容思考心得体会中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京顺利开幕,来自各地、各民族、各行各业的2000多名代表齐聚北京,共商执政兴国方略,它标志着党的高度团结一致,标志着党的蓬勃生机和旺盛活力。习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的报告。报告主题鲜明、思想深邃、气势恢宏、催人奋进,展示了以习近平同志为核心的党中央引领新时代中国特色社会主义的理论成果、实践成果、创新成果,激励着全党全国各族人民不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利,实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。报告明确指出贯彻十九大精神的重中之重在于思考领会习近平新时代中国特色社会主义思想。全面思考十九大精神首先要准确思考领会党的十九大精神,要做到明确党的十九大的主题、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵、思考党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革、明白中国特色社会主义进入了新时代、认识到我国社会主要矛盾的变化、牢记新时代中国共产党的历史使命、努力实现第一个百年奋斗目标和向第二个百年奋斗目标进军、坚持执行社会主义经济建设、政事建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署、支持和执行国防和军队建设、港澳台工作、外交工作的重大部署、深刻领会坚定不移全面从严治党的重大部署。要紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线,把广大干部群众的思想和行动统一到党的十九大精神上来。习近平主席提出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务;
明确新时代我国社会主要矛盾;
明确中国特色社会主义事业总体布局、战略布局,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;
明确全面深化改革总目标以及全面推进依法治国总目标等。坚持党对一切工作的领导、以人民为中心;
全面深化改革、新发展理念、全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系、在发展中保障和改善民生,坚持党对人民军队的绝对领导、“一国两制”和推进祖国统一、推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党。“八个明确,十四个坚持”也是我党新时代中国特色社会主义思想和基本方略。十九大报告首次提出“建设现代化经济体系”,这透露出经济发展的方向和目标。发展经济的着力点放在实体经济上。报告指出,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上。技术、资金、劳动力,是支撑实体经济高质量发展最关键的要素。通过优化制度环境,实现实体经济与三大要素协同发展,将推动实体经济沿着高质量轨道成长。报告指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系战略支撑。惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜。同时,提高供给体系质量成为主攻方向。最重要的是,报告内容中还提出要提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理。明确优先发展教育事业;
提高就业质量和人民收入水平;
加强社会保障体系建设;
坚决打赢脱贫攻坚战;
实施健康中国战略。作为中医学院校的一名行政工作者,深感肩上扛着的贯彻落实十九大会议内容的工作份量。一、十九大关心我国卫生事业的发展,坚持中西医并重,传承发展中医药事业。支持社会办医,发展健康产业。促进生育政策和相关经济社会政策配套衔接,加强人口发展战略研究。积极应对口老龄化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,推进医养结合,加快老龄事业和产业发展。二、十九大为地方本科高校发展指明了方向,也提出了新要求。作为高等教育工作者,我们应该时刻保持清醒的头脑,认识到党的教育方针是关于教育培养目标和发展方向的根本遵循,是人才培养的总目标,是教育事业的灵魂。一是要“落实立德树人根本任务”,培养优秀而可靠的社会主义接班人。二是要“加快教育现代化,办好人民满意的教育”。地方本科高校要牢牢把握人才培养和科学研究的重要使命,全面提高教学质量和科研水平。深化教育教学综合改革,积极适应当地经济社会发展需要,完善产教融合、校企合作、协同育人的人才培养模式,让教学科研与社会发展形成最佳的互动关系。“要引导和支持高等院校优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,通过体制机制改革激发高校内生动力和活力。”地方本科高校要明确“应用型高校”的类型定位和“培养应用型技术技能型人才”的办学使命。三、十九大报告中首次提出了“深化产教融合、校企合作”的重大论断。对于地方本科高校的发展,既是机遇也是新时代的使命。地方本科高校人才培养应该以职业要求为导向、以实践能力培养为重点。提高实践课程在教学中的比重是培养技能型人才的重要举措,注重培养学生的技术技能和创新创业能力,将创新创业教育融入教学实践全过程。要加强实验实训实习基地建设,特别是要建立产教融合、校企合作、协同育人的人才培养模式,将课程内容与职业要求、教学内容和生产过程相联系,以行业和产业标准考量学生的思考能力。四、十九大明确集中力量打赢扶贫开发攻坚战的要求。各高校充分发挥和依靠在科学调研、科技教育、知识教化、技能培训等方面的优势,积极探索,因地制宜,实施精准对口扶贫,在改善贫困地区经济社会发展水平,帮助各大片区贫困县全面提升经济、社会、教育、科技发展水平等方面,取得了良好的成效。高校扶贫主要落实以下四点以教育扶贫助推精准扶贫;
以科技扶贫助推精准扶贫;
以文化扶贫助推精准扶贫;
积极动员各方力量助推精准扶贫。在实施精准扶贫的过程中,要加强组织领导,成立由学校主要领导为组长的对口帮扶精准扶贫工作领导小组,认真落实领导干部驻村帮扶制度;
要落实保障措施,安排专门经费和其它必要资源,多方积极协调帮扶资金、争取帮扶项目,对驻村干部、参加对口帮扶的人员,给予政策倾斜,确保工作顺利开展;
要细化工作方案,科学研究制定精准扶贫工作总方案和具体项目实施方案,明确帮扶内容、途径方式、时间进度和实现目标等,形成检查督查机制,确保精准扶贫有效有序开展。十九大报告指出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。”区域社会经济技术的重大变革为地方本科高校带来新机遇和新命题。新战略、新形势对人才和科技的需求要求地方本科高校要全面深化教育教学综合改革,提升学科专业建设水平,走内涵发展的道路,积极适应、主动融入区域发展过程中出现的新产业、新业态,瞄准当地经济社会发展的新增长点,形成人才培养和技术创新的新格局。在过去五年里,在以习近平同志为核心的党中央的带领下我党的工作收获许多,也取得了历史性的变革。我们取得了经济建设取得重大成就,全面深化改革取得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成效显著,强军兴军开创新局面,港澳台工作取得新进展,全方位外交布局深入展开,全面从严治党成效卓著。当然,我们还存在许多不足,也面临不少困难和挑战。但我坚信,只要坚持贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党对一切工作的领导,忠诚使命、奉献担当、拼搏进取,那么新时代的中国在新一代党中央集体的领导下,经济一定会持续健康发展,生态环境会更加山清水秀,社会会更加公平正义,人民的获得感、幸福安、安全感会不断提升,国家实力会不断增强,中国会实现从富起来到强起来的又一次伟大飞跃。

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