[三年级道德与法治上册学案-,7,生命最宝贵,-人教部编版]

生命最宝贵 【学习目标】 1．知识与能力 了解生命的意义和重要性。

2．情感与态度 体会生命的来之不易，爱护身体，珍惜生命。

3．过程与方法 通过调查等活动更深入地认识生命。

【学习重难点】 重点：体会生命的来之不易，爱护身体，珍惜生命。

难点：了解生命的意义和重要性。

【学习过程】 一、学习新知 这节课首先学习_________________，通过了解妈妈孕育我们的过程感受妈妈对我们的爱。其次再学习____________________，通过事例学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。

二、练习检测 （一）生命最宝贵 1．从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。想想自己的出生过程是怎样的吗？爸爸妈妈当时的心情是怎样的？ 2．小时候你们的身体好吗？经常生病吗？ 3．你们还记得自己小时候做过什么淘气的事情吗？做过什么危险的事情吗？ 4．我们9岁了，已经成长为一个个聪明能干的小小少年。你们知道你们的妈妈在孕育你们的过程中经历了哪些吗？ 5．除了课本中“体验五分钟妈妈”这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康，还会改变哪些习惯呢？因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？ 6．在养育我们的过程中，爸爸妈妈付出了无数心血。为了呵护小生命，家人还做过哪些事情？ （二）爱护身体 珍惜生命 1．爸爸妈妈在我们成长过程中付出了很多，我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。课本上面莫莫的故事，告诉我们在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？ 2．在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？ 三、课堂总结 这节课你学会了哪些关于安全的知识？