新形势下大学生思想政治教育创新研究
摘要：大学生思想政治教育工作是高等职业教育的首要任务和重要内容。随着互联网等信息技术的不断发展，大学生思想政治教育面临新的环境背景，信息对大学生思想的影响也日益深刻和复杂，价值取向也日益多元化。这就要求我们的思想政治工作者要切实深入实际，大学生思想政治工作要在加强中改进、在创新中发展。有针对性地开展思想政治教育工作，并且要随着形势的发展变化，不断寻求思想政治工作方法的创新。
关键词：大学生； 思想政治教育； 实效性； 创新研究
一、新形势下加强大学生思想政治教育的重要性
首先，理想信念教育离不开思想政治教育。提高大学生思想政治素养，加强大学生思想政治教育要重视理想信念教育，通过多种渠道对大学生进行教育，形成正确的人生观和价值观，树立崇高的理想和远大的人生目标。其次，思想政治教育是大学生创新教育的基础。创新教育能够提高学生的创新能力，适应社会不断变化的要求，良好的思想政治教育能够促进创新能力的培养。再次，科学技术的发展要求良好的思想素质。我国科学技术快速发展，大学生要更新观念，以良好的素质应对高科技。只有加强思想政治教育，才能促进大学生的创新意识，适应并且创造高科技，为国家的发展做出贡献。
二、完善思想政治教育领导体系
学校各个部门要各负其责，齐抓共管，使大学生思想政治教育工作能稳定开展。建立健全的领导体制，首先作为学校党委领导要高度重视，认识到思想政治教育的重要性，把这项工作作为首要任务来抓；其次，积极探索大学生思想政治教育的新思路，真正把大学生思想政治教育工作落实到位；最后，充分利用思想政治教育主阵地，形成良好的工作机制。因此，在学校各部门统一领导下，努力践行教书育人的宗旨，把各项工作落实到实处，提高大学生思想政治教育水平。
三、加强思想政治理论课建设，突出思想政治理论课教学的针对性和实效性
高校要优化课程设置、改进和完善考试方式方法、加强教师队伍建设、改善教学条件和优化校园文化环境，以提高思想政治教育的针对性、实效性和感染力。注重多学科综合教育，将显性教育和隐性教育有机结合，突出思想政治素质的重要地位。改变师生重分数轻德育的应试教育后遗症。加强教师队伍建设，提高思想政治教育水平。高校应认真做好教师选拔工作，并对其进行定期培训和定期考核，同时要为教师队伍建设提供足够的经费支持，还应建立长效的激励机制，以确保大学生思想政治教育的高质量；改善教学条件和优化校园文化环境，合理增加、使用现代教学设备，同时还应深入进行弘扬和培育民族精神教育，加强中华民族民族精神的培育。
四、发挥思政理论课的主渠道作用，重视“潜课程”教育
在加强和改进大学生思想政治教育过程中，潜课程具有不可低估的育人效果。潜课程是指那些非计划的学习活动，主要由学生在校生活中各种人际交往所形成的思维方式、价值观和行为方式，校园文化、班级文化等因素组成。大学生离开父母，带着各自的生活方式、思维方式和行为方式来到大学校园，开始了真正意义上的独立生活。他们在新环境中相互交融、彼此撞击，改变着原有的生活方式、思维方式和行为方式。师生关系也是非常重要的一个方面，师生的交往对其有潜移默化的影响。校风、班风和学风等对大学生的影响也是不可忽视的，良好的校风、班风和学风能够使生活在其中的大学生自觉不自觉地接受熏陶，并促使大学生积极进取。这些潜课程没有明确的“教育”标记，大学生往往是“不知不觉地”接受隐含于其中的教育，我们教育工作者往往容易忽视其教育功能，需要引起重视。
五、进行多样化教学，聚焦方式方法改革创新
要转变传统的教学观念，提高思想政治理论的针对性，贴近学生的生活实际，联系社会主义现代化建设的实际，创新教学内容，灵活运用教学方法，努力使教学方式和教学内容贴近学生实际，符合大学生的学习特点和规律。在进行思想政治理论课教学中，要充分发挥大学生的主体作用，采取形式多样的教学方式，通过幽默、优美的语言和形象的例子，吸引学生的注意力，从而达到事半功倍的效果。针對现代社会思想具有的自由性和开放性特点，立足大学生人格特征和思想实际，研究制定更加人性化的工作措施，摈弃一刀切、一锅煮的模式化、套路化、公式化传统工作模式，综合利用研讨交流、实践体验、典型引导、素质拓展、氛围激励等方式手段，做到变教为引、变堵为疏、变管为帮、变单向灌输为多元互动，让大学生思想政治教育更加具有包容性、灵活度、人性化和亲和力。
六、围绕学生的实际需求，着力确保素质发展的全面性
新时期形势下，开展大学生思想政治教育工作要主动对接时代和社会的发展步伐，着力在服务大学生全面发展上下功夫。要着眼于满足他们勤学上进、求知成才的需求，大力营造重视学习、崇尚学习的氛围环境，引导他们增强学习的主动性和紧迫性，制定实施成才培育计划，建立健全学习保障机制和实践锻炼平台，满足对提高自身思想政治素质和科技文化水平的强烈愿望。要着眼于满足他们培养爱好、展示才能的需求，针对当代大学生兴趣爱好广泛、技能特长多样的特点，积极搭建活动载体平台，为他们展示才华技能、实现自我价值提供机会。
七、加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律
当前世界已经进入以微信、微博为代表的“微时代”，“微时代”为高校思想政治教育工作提供了新的途径和方法，利用微传播，上传大学生喜闻乐见、贴近生活的言论、图片等，与学生拉近距离，使得思想政治工作的覆盖面更广，形式更多样，互动性更强。可利用3G网络、QQ、手机等方法和手段，开展舆论引导，创新思想政治教育的新形式。引导学生参与到思想政治教育活动之中。通过建立“师生信箱”、“情感热线”等打造网络民意平台，让学生与教师有一个直接对话的平台和宣泄不良情绪的出口，有利于高校思想政治工作工作者了解和掌握学生的思想动态，及时化解矛盾、解决问题。另外，利用手机方便、快捷的特性，编辑党和政府最新出台的方针、政策以微信的方式向学生发送，利用短信、飞信与学生交流和互动，增强思想政治教育工作的有效性。
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