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党史学习教育动员大会心得体会7篇

无忧文档网    时间: 2023-12-30 12:01:02     阅读:

心得体会是活动后常要求写的一种文体,为了更好地巩固自身的学习经验,我们需要学会心得的写作,以下是无忧文档小编精心为您推荐的党史学习教育动员大会心得体会7篇,供大家参考。

党史学习教育动员大会心得体会7篇

党史学习教育动员大会心得体会篇1

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在squo;两个一百年squo;奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

习近平总书记深刻阐释了此时在全党开展党史学习教育的重大意义。对于甘肃兰州市八路军兰州办事处纪念馆馆长袁志学来说,感触尤为深刻。

今年是建党100周年,也是我们纪念馆建馆40周年。袁志学说,在建党百年的特殊时间节点开展党史学习教育,对于坚定信念、凝聚力量有着重要意义。我们将立足本职工作,做好红色历史的研究员,红色文化的传播员,红色家园的守护员,让更多人了解党史、学习党史。

站在squo;两个一百年squo;奋斗目标的历史交汇点上,特别是在朝第二个百年奋斗目标进军的道路上,艰难险阻不可避免。学习了习近平总书记的重要讲话,中国井冈山干部学院教授刘付春认为,在新起点上开展党史学习教育,对于全党以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程意义非凡。

让党的光辉历史在我们的讲台上常讲常新,让来院学习的学员学有所思学有所获,这是我们作为老师的职责使命。刘付春说。

党史是明灯,也是号角。此时在全党开展党史学习教育,是一次深刻的思想党课,也是一场全面的精神洗礼。

中国共产党的百年历史,蕴含着丰富的治党治国治军经验和智慧,是一笔宝贵的精神财富,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。作为长期从事党史研究的工作人员,陕西省中共党史学会副会长、西安邮电大学马克思主义学院院长袁武振说。

结合自己的实际工作,袁武振表示,接下来将发扬红色传统,传承红色基因,更加投入到党史研究工作中,作出自己的贡献。

党史学习教育动员大会心得体会篇2

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立学生需要的课程才是好的课程理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实以人为本的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱特教工作,关爱残疾学生

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到学高为师,德高为范作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

党史学习教育动员大会心得体会篇3

近日,习近平总书记在党史学习教育劢员大会上强调,我们党历来重视党史学习教育,注重党癿奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方吐,党癿光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。

如仂,在两个一百年奋斗目标历史交汇癿关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。广大党员干部应认真读好党史,汲取前行癿精神力量,奋力走好逆境成长路、脚下奋斗路、未来长征路,续写无愧伟大新时代癿辉煌篇章。

读党史,锤炼梅花香自苦寒来癿恒心,走好逆境成长路。百年道路,苦难辉煌。从第一次全国代表大会时癿几十名党员发展到现有癿9000多万党员,从嘉兴南湖一叶扁舟发展成中国号巨轮,从新中国成立初期癿一穷事白到世界第事大经济体......我们党乊所以能创造出一个个奇迹,一步步成长壮大起来,是因为共产党员在艰苦条件和恶劣环境中坚韧丌拔、自强丌息。我们学习党史,就是要从中汲取养分,学会在成长中咀嚼苦难;在逆境中砥砺坚毅品质、淬炼过硬本领;在挫折中锤炼铁杵磨成针癿恒心和毅力,将自己锻造成经得起挑战和考验癿烈火真金,最终像梅花般历经寒冬、吏露芬芳。

读党史,淬炼士丌可以丌弘毅癿决心,走好脚下奋斗路。幸福癿生活来乊丌易。在国家和民族生死存亡乊际,八路军狼牙山五壮士、新四军刘老庄连、东北抗联八位女战士等众多抗日英雄,他们以铮铮铁骨战强敌、以血肉乊躯筑长城,捐躯赴国难,视死忽如归,谱写了惊天地、泣鬼神癿雄伟史诗。一代人有一代人癿使命。无数革命先烈抙头颅、洒热血,历经千辛万苦、兊服千难万险取得癿伟大胜利,丌是让我们坐享其成、止步丌前,而是要我们立足当下,继承和发扬老一辈革命家癿艰苦奋斗精神,勇担使命、砥砺前行,奋力开创新时代党和国家亊业新局面。

读党史,修炼拨开亍雾见太阳癿信心,走好未来长征路。在漫漫长征途中,广大红军战士血战湘江、强渡金沙、四渡赤水、激战腊子口,穿越茫茫草地,跨过皑皑雪山,纵横大半个中国,在一次次生死存亡癿考验中摆脱围追堵截、突出封锁包围、杀出一条血路,最终赢得红军长征癿伟大胜利,谱写了惊天劢地癿壮丽史诗。在风雨如磐癿长征路上,红军将士没有畏惧退缩,而是坚定对革命亊业癿必胜信心,一路披荆斩棘,最终战胜艰难险阻。当前在新时代长征路上,世界正处二百年未有乊大变局,实现中华民族伟大复兴癿中国梦需要每一名党员干部坚定信心,大力弘扬长征精神,以梦为马、丌负韶华,接续奋斗、久久为功。

党史学习教育动员大会心得体会篇4

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门必修课,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像铁人王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔精神营养,传承红色基因,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

明镜所以照形,古事所以知今。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在这门党史国史的必修课中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

党史学习教育动员大会心得体会篇5

20日上午在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议,发表了重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家做出重大决策。全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态开辟全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百周年。

习近平总书记的重要讲话,高屋建甯、视野宏伟、思想深刻,深刻阐述了开展党史学习教育的重要意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,全面动员和部署党史学习教育,为我们开展党史学习教育指明方向,提供了根本遵循。各级党委(党组)认真学习习习近平总书记的重要讲话精神,切实加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,提高思想认识和政治站点,抓住本地区本部门的学习教育工作。

中国共产党迎来百年诞生时,以习近平同志为中心的党中央要求在全党开展党史学习教育,宣布新时代共产党人不忘初心,牢记使命的坚定决心,更加强烈地推进中国特色社会主义事业,为深入推进党建设的新伟大工程注入了强大的动力。

对于中国共产党人来说,中国革命历史是最好的教科书,常读常新。2月18日,习近平总书记回答上海市新四军历史研究会百岁老战士们,希望老战士们继续发光发热,结合自己的革命经验讲述中国共产党的故事、党的光荣传统和优秀作风,引导许多党员,特别是青年一代不忘初心,记住使命,坚定信仰,勇敢斗争,为新时代全面建设社会主义现代化国家

党的十八大以来,习近平总书记高度重视学党史、用党史,多次强调历史是最好的教科书,指出学党史、国史,是继续发展中国特色社会主义、继续推进党和国家各项事业的必修课。这门课不仅要修,还要修。

2021年是中共100周年,中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育。

2月1日,习近平与党外人士迎来新春时,中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育。

2月20日,农历牛年正月初九,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记在会上强调,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以优异成绩迎接建党百周年。正当时,非常必要在动员大会上,习近平说,在庆祝我们党百年诞生的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交流的重要节点上,全党集中开展党史学习教育,正当时是非常必要的。历史时刻学习历史,抓住时机教育,意义非同寻常。2019年5月,习近平总书记在不要忘记你的首创精神,记住使命主题教育会议上说:今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国统治的第70年。此时,这次主题教育正是当时。

党的十八大以来,从党的大众路线教育实践活动到三严三实专题教育,从两学一干学习教育到不忘初心,记住使命主题教育,再到这次党史学习教育,党内集中教育不断开展,每次都是补钙加油。

20日动员大会上,习近平指出,在全党开展党史学习教育是党中央的重大决策,全党同志要实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力量。

习近平总书记在讲话中表示,党中央已经发出了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,部署了这项工作。党史学习教育应以县级以上领导干部为重点,集中学习与自主学习相结合,坚持规定动作与自由动作相结合。党员、干部无论在哪个水平和职场,都要全身心投入,学习思考,学习理解,学习收入。

从历史中得到启发。

历史是最好的教科书。中国共产党的历史是中国近代以来历史上最可哭的章节。习近平总书记多次强调,要充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。

本月初贵州考察途中,习近平总书记提到遵义会议,意味深长。他表示,遵义会议的鲜明特点是坚持真理,修正错误,确立党中央的正确领导,创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略战略。这在今天仍然具有非常重要的意义。习近平总书记强调,结合即将开展的党史学习教育,从长征精神和遵义会议精神中深刻感受共产党人的初心和使命,走新时代的长征路。

20日动员大会上,习近平总书记指出,要教育引导全党树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云分析演变机制、探索历史规律,提出相应的战略战略,提高工作系统性、预见性、创造性。他强调,要更好地应对前进道路上可预见和难预见的风险挑战,必须从历史中得到启发,从历史经验中提取克敌制胜的法宝。

过去庚子年,再次验证了接近民族复兴越不顺利,风险挑战越充满,波涛汹涌。新时代中国共产党人在这个极不寻常的年份创造了极不寻常的辉煌,为百年党史写下了动人的最新篇章。鉴定过去,了解来者。习近平总书记在党史学习教育动员大会上表达,要抓住建党百年这一关键节点,总结运用党在不一样历史时期取得成功应对风险性挑戰的丰富多彩经验,做好长期性应对外界环境变化的思想准备和工作准备。

继承红色基因、革命的工资。

党史学习教育动员大会前夕,习近平总书记相继回信,与此次学习教育密切相关。

一首是回到着名歌曲《团结就是力量》的首映地河北省平山县西柏坡镇北庄村的所有党员。习近平说:中国共产党百年的历史是团结带领人们为美好生活奋斗的历史,西柏坡干部大众对此更加深刻。

另一个是回到上海市新四军历史研究会的百岁老战士们。习近平总书记在信中说:你们经历了中华民族从站起来、富裕到伟大飞跃的历史过程,更了解我们党的初心和使命。

更深刻的体验和理解来自身边的生动党史。20日动员大会上,习近平总书记表示,要推动党史学习教育深入群众,深入基层,深入人心。

在讲话中,习近平总书记强调,要教育全党从党的优秀历史中理解马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。教育要引导全党发扬红色传统,继承红色基因,继承共产党人的精神血脉。教育要引导全党从党史中学习正反两方面的历史经验。要树立正确的党史观,更好始清源、固本培元更好。

江山是人民,人民是江山。

在20日的动员大会上,习近平总书记指出,我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史,是党与人民的心相连、呼吸、共同命运的历史。历史充分证明,江山是人民,人民是江山,人心向背关系党的生死存亡。习近平总书记强调,教育要引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为人民、一切依赖人民。

迄今为止开展的不忘初心,记住使命主题教育,重要的目标是为人民服务解决问题。2019年5月,习近平在主题教育工作会议上强调,要致力于解决大众的担心、烦恼,以民谋利益、为民负责的实际效果相信人民。

在这次党史学习教育动员大会上,习近平再次强调,必须切实为大众解决事实问题。要结合学习党史、总结经验、观察现实、推进工作,结合解决实际问题,开展我为大众实事实践活动,将学习效果转化为工作动力和效果,防止学习和工作两块皮。

不要忘记你的首创精神,记住使命主题教育强调反对形式主义和官僚主义的要求,并结合实施基层减负年的要求。在今年的这次动员大会上,习近平总书记再次要求,坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。今年2月11日,习近平总书记在春节团拜会上说:我们要认真回顾走过的路,忘记来的路,继续走好路。怀念千秋伟业,正是百年风华。历史在人民的探索和奋斗中创造了中国共产党,中国共产党领导人民创造了新的历史辉煌。

党史学习教育动员大会心得体会篇6

开展好党史学习教育活动,真正达到明理、增信、崇德、力行成效,为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程,实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。

学史明理。通过党史学习教育,深入理解了只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史,也是一部理论创新史,还是一部自身建设史。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史,可以深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好;可以深刻领悟没有中国共产党,就没有新中国只有中国特色社会主义才能发展中国是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理,才能够更加明白我们从哪里来,要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。

学史增信。通过党史学习教育,增强了四个自信。习近平总书记指出:历史是教科书,也是清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育,深切感悟到,我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结,坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,就会进一步坚定四个自信。

学史崇德。通过党史学习教育,提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在首位,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的标准和行为准则。

学史力行。学习党史要与时俱进,身体力行,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透,更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。

党史学习教育动员大会心得体会篇7

9月10日,全国教育大会在北京召开,习近平主席出席并发表重要讲话。他在会议上提出的5个"下功夫",给中国广大青年的成长和发展指明了方向,对青少年树立正确的世界观、人生观、价值观产生了深远影响。

在坚定理想信念上下功夫,作为中国特色社会主义事业的接班人,我们必须树立并坚定自己的理想信念,要知道自己想成为什么样的人,能成为什么样的人,并把自己的自己的理想信念同中华民族的伟大复兴切实结合起来,脚踏实地,不懈奋斗,为自己的梦想拼搏,为实现中国梦助力。

要在厚植爱国情怀上下功夫,无国和为家,无家哪有我?无数仁人志士抛头颅、洒热血,他们用自己的生命换来了祖国的生命、民族的独立。我们有什么理由不倍加珍惜他们用血汗换来的成果。爱国,不应存在口号之中,而应淌入血液、深入骨髓,更应具体落实到我们的实际生活之中,如关心国家大事、又如支持名族企业和名族产品。

要在增长知识见识上下功夫,我们作为学生,来到学校就是为了学知识、增长见识。学习没有捷径,也没有会员通道,多一点稳重,少一点浮躁,多一点踏实,少一点功利。只有踏踏实实得投入精力,更认真专注去学习、去探索,才能学到真正的知识见识。

要在培养奋斗精神上下功夫,青年就像八九点钟的太阳,朝气蓬勃,我们应该抓住这大好时光,在生活困境中不断磨练自己,提升自己,培养自己能吃苦、会吃苦、敢吃苦的奋斗精神。没有哪一项伟大事业是轻轻松松就能完成的,唯有奋斗才能让我们在追梦的路上越走越远。

要在增强综合素质上下功夫,一个人的综合素质决定了一个人的能力。我们花时间学习的同时,不要忘了健康,追求成功的同时,不要丢了素质。我们要努力促进自己的全面发展,德、智、体、美一个也不能落下,一个也不能丢。

教育,是立国之本、强国之基。我们只有在教育上下功夫,在自己身上下功夫,才能为祖国建设添砖加瓦、保驾护航。

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