我珍藏的抗战时期中央军校特别训练班同学录

　　大凡懂电脑的淘书人都必上旧书网，每搜到喜爱的书，便与卖家沟通，只要价格商定，随下订单购之。
　　旧书网上经营者有万余家，个性店名繁多，不可胜数。雅有“翰林书斋、大同书局、禅商有道”；俗有“小胡子书屋、牛犊书摊、地主贩书”等等。店主们昵称更是斗怪争奇，像“少帮主、木头、逗你玩、行行好吧”，让人忍俊不禁。有一眉山书店，店主昵称“云烟”，他在论坛中讲：“本店名眉山有三重意思，一是自己从小长大的地方；二是我国北宋大文豪苏轼（四川眉山人）的地望代称；三是形容女子秀丽的双眉，源自《西京杂记》中‘文君（卓文君）姣好，眉色如望远山’之语。”如此释名，举一反三，足见众店主绝非等闲之辈。
　　眉山书店开业四年来，诚信售书颇受买家好评，所获信誉双星成了吸引购书者的招牌。笔者在其店看到一残本《中央陆军军官学校特别训练班第6期同学录》，品相描述如下：此录为民国铅印版，纸质十六开，无封面、封底及版权页，书皮后配。是录前部缺1至22页，存23至30页为队职官名录（无照片，图1），计144名。后部1至112页为学员生名录及单人半身免冠戎装缩微照片（图2-4），中间缺63至64页，89至98页，计缺12页，实存100页。每页有学员生照片16帧（2.5*1.8CM/帧），合计1600帧。另外是录与眉山市黄埔军校同学会会员通讯录（2011年版）比照，发现前者眉山藉同学有9名，而后者眉山藉同学只有2名，其他7名不知所终。史学家历来主张“史由证来，论从史出，证是史和论的基础”。人寿百年，纸寿千年，因此是录可为黄埔校史拾漏补遗。
　　店主还讲到此录是从农村收来的，书中夹有五张纸质鞋样（图5），因为眉山农村妇女大多不识字，却喜欢将剪好的鞋样夹在旧书里，压于席下保持平整，以防止损坏。眉山地处四川盆地西南边缘，由于水陆交通受到极大限制，所以历次政治运动对僻壤农村影响不大，这也是此录幸免烧毁而得以留存民间的缘故。
　　是书上架数月，尽管标价公道，却因残缺不全而无人问津，受到冷落。藏界虽有“宁吃仙桃一口，不吃烂桃一筐”之说，但切不可教条搬用，一味追求精品，而放弃具有历史文物价值的残缺本。
　　笔者得书在手，即查阅黄埔军校史料，初步考证“中央陆军军官学校特别训练班第6期”（简称军校特6期），于1938年5月始业至1939年5月毕业，受训一年，毕业学员生约2000人，分发到抗战前线各部队及敌后游击别动总队与日寇浴血奋战。学生队系养成教育，分别插入本校学生第14期别。学员队系召集教育，校官受训者插入高等教育班第6期别，尉官受训者插入军官训练班第7期别。
　　是录1939年5月出版之际，正值全民进入第二期艰苦卓绝的抗战阶段，军校经济十分困难，编纂者为节约纸张，减少页数起见，对版式设计用心良苦。首先将学员生照片缩微，由原来每页9帧照片，改成现在每页16帧。以往中央军校各期同学录是学员生队分别编纂，是录打破常规，将学员生队混合编纂，以姓氏笔画为序，名下注明队别。编纂者独具匠心的版式设计，实为黄埔军校同学录又增加一特色版本。
　　中央陆军军官学校
　　特别训练班简述
　　本班沿革
　　中央陆军军官学校特别训练班，简称军校特训班。1933年7月间在南昌创办，初名中央军校驻赣暑期研究班，直属中央军校本校。10月易名中央军校特别研究班，经过一度演变，于1934年6月才最后定名为中央陆军军官学校特别训练班。此后因班址异同，又有南昌班、海会班、星子班、江陵班、丰都班、合川班之称谓。
　　自“九一八”事变、“一·二八淞沪抗战”之后，中国正处于一个内忧外患交相煎迫的时期，蒋介石为了挽回在江西对红军进行四次围剿失败的局面，提出“攘外必先安内”方针，用“三分军事七分政治”的政策，准备在第五次围剿中，首先用军队占领据点，构筑碉堡固守，实行反游击的“扫荡”。急需以武装特务配合地方行政组织保甲，办理“清乡善后”，借“组训民众”办法，把整个农村控制起来。
　　1933年7月，蒋介石为了达到对红军进行第五次围剿目的，命令康泽（四川安岳人，黄埔3期生）在南昌筹办中央军校驻赣暑期研究班，召集南京、上海、武汉、南昌等地失业的500名黄埔生，预定一个月，施以严格训练，以为别动队之基干。7月中旬，奉命筹备，乃假南昌第一中学、第二中学为临时校舍（学生放暑假校舍空出），于8月1日开学，到了8月中旬，奉命令把江西省各县党务人员中的青年召集来班受训，8月下旬，又奉命令召集各个军队没有实缺的服务员来班受训。在这一个月的时间里，本班的学生名额，便由500名增到700余名了。暑期研究班期满，复奉命开赴庐山，8月31日，由南昌向海会寺开发，参加庐山军官团第3期训练，编为第4营。受训期中，各学生均能习苦耐劳，恪守纪律，检阅成绩为最佳，校长嘉慰无已。9月军官团结束，10月别动队成立，本班2000余名毕业生分别改编为别动第1、第2、第3大队，与各部队同肩围剿红军任务。同时，本班名称易为中央军校特别研究班，奉令接收军官团，班址就庐山海会寺军官团原址而规模初具。12月，由海会寺迁移星子。1934年6月，蒋校长以特种教育收效日宏，为扩大统一训练，命令将豫鄂皖三省团干训练班，军事委员会政训研究班，归并本班办理。并由团干班、政训研究班、特别研究班三方会商统筹训练办法，呈奉蒋校长核定，改称为中央陆军军官学校特别训练班，仍派康泽主持班务。1936年2月，军事委员会交通研究所、军委会政训班、训练总监部国民军事教官训练班、杭州特警训练班，又奉命并入本班。康泽奉命调任参谋团入蜀，以贺衷寒（湖南岳阳人，黄埔1期生）、潘佑强（湖南湘乡人，黄埔1期生）先后继任班主任。9月，康泽奉命重来本班主长，此时班中教育，以训练国防各部门之特种人材、充实国军干部为急务，由是范围愈形扩大。