消化道出血护理中健康教育的应用

　　【摘 要】 目的：对于消化道出血病人护理工作中应用健康教育的具体方法以及应用效果施行分析与总结。方法：将我们医院在过去一年之内所接诊的消化道出血病人资料100例施行分析，所选100例消化道出血病人采取随机法加以分组，给予对照组消化道出血病人常规护理措施，研究组消化道出血病人在常规护理基础之上加用健康教育，对比两组消化道出血病人的护理效果。结果：两组消化道出血病人接受护理措施之后的临床治疗总体有效率对比差异明显。结论：临床中针对消化道出血病人，在其护理工作中开展健康教育效果理想，能够提高临床治疗效果，应该给予大力的推广与应用。
　　【关键词】 消化道出血；健康教育；护理效果
　　【中图分类号】
　　R969.4 【文献标志码】
　　A 【文章编号】1005-0019（2019）07-216-01
　　消化道出血具体指的是人体屈式韧带以上食管、十二指肠、胰、胃与胆道出现病变导致出血，关于消化道出血疾病的发病原因非常复杂，属于临床中十分多见的一类疾病[1]。由于现在我们国家人们的生活压力升高，导致消化道出血疾病的出现几率随之升高，消化道出血疾病病情发展速度快，倘若病人抢救不及时会危及到其生命，所以日常生活中需要掌握消化道出血疾病的起病前兆，方便及时救治，临床中为消化道出血病人提供合理的护理措施，帮助病人及早康复[2]。本文将我们医院在过去一年之内所接诊的消化道出血病人资料100例施行分析，汇报如下。
　　1 资料与方法
　　1.1 一般资料
　　将我们医院在过去一年之内所接诊的消化道出血病人资料
　　100例施行分析（2017.1-2018.1），所选100例消化道出血病人采取随机法加以分组，给予对照组消化道出血病人常规护理措施，研究组消化道出血病人在常规护理基础之上加用健康教育；对照组中男性病人28例，女性病人22例，最小年龄23岁，最大年龄75岁，平均51.18±7.57岁；研究组中男性病人31例，女性病人19例，最小年龄21岁，最大年龄76岁，平均53.24±7.85歲。
　　1.2 方法
　　两组消化道出血病人全部接受常规护理措施：严格监测病人各项生命体征，为病人提供饮食护理，保持良好的护患关系。
　　研究组消化道出血病人在上述常规护理基础之上接受健康教育：医护人员为病人介绍消化道出血疾病的基本知识，在病人住院过程中，护理人员需要和病人保持良好并且积极的沟通，掌握病人的基本情况，和病人保持良好的护患关系，为病人接受健康教育知识，陪同病人了解医院的环境，缓解病人的陌生感，在病人住院过程中，护理人员需要依照病人的实际特点以及经济情况，为其制定有针对性的护理措施；病人如果处在急性出血期，需要保持绝对卧床，护理人员需要为病人提供止血与输血操作，提高和病人家属之间的沟通，缓解病人的紧张与焦虑情绪，鼓励病人建立战胜疾病的信心；在病人出血期间需要保持禁食，当出血情况获得好转之后，护理人员为病人提供温和流质食物，指导病人保持缓慢咀嚼，防止损伤到食管；针对处于恢复期病人，护理人员需要为其介绍消化道出血复发的处理对策，告知病人保持良好生活习惯，同时为病人进行出院护理指导，指导病人按时接受随访[3]。
　　1.3 评价标准
　　病人临床症状获得完全消失，连续3次隐血试验显示阴性，代表治愈；
　　病人临床症状获得显著改善，3次隐血试验中仅1次属于阳性，代表有效；
　　病人临床症状没有出现改善，3次隐血试验，阳性结果大于等于2次，代表无效[4]。
　　1.4 统计学处理
　　将研究结果计算出的具体数据利用SPSS22.0统计学软件加以数据处理。 在对数据开展处理过程中， t 值代表检验计量资料，卡方代表检验计数资料， 组间数据差异利用P 值表示，将其作为判断标准：如果所得P值低于0.05，那么表明计算出的各项数据存在统计学差异；如果所得P 值高于0.05，那么表明计算出的各项数据不存在统计学差异。
　　2 结果
　　两组消化道出血病人接受护理措施之后的临床治疗总体有效率对比差异明显（P<0.05）
　　3 讨论
　　消化道出血在住院过程中，为其开展健康教育可以显著提升病人治疗依从性，使病人可以良好接受医生治疗，养成良好的生活习惯和饮食习惯，促进临床护理效果，利用健康教育的开展，可以知道病人坚持用药，确保病人对于按时复诊的正确观念，阻止疾病进一步发展[5]。根据本文的研究可见，给予对照组消化道出血病人常规护理措施，研究组消化道出血病人在常规护理基础之上加用健康教育，对比两组消化道出血病人的护理效果，结果表明，两组消化道出血病人接受护理措施之后的临床治疗总体有效率对比差异明显。
　　综上所述，对于消化道出血病人护理工作中应用健康教育效果理想，能够促进治疗效果，获得广大病人的认可与好评，具有临床推广价值。
　　参考文献
　　[1] 廖桂香，刘丽，胡田兰 . 消化道出血患者行健康教育护理的临床体 会 [J]. 当代医学，2017，23（6）：167-169.
　　[2] 李梅燕，李婉琼，苏秀玲 . 系统护理健康教育对上消化道出血患者的 效果分析 [J]. 国际护理学杂志，2016，35（21）：2957-2960.
　　[3] 全风琴，杨虹，郑晓娇 . 健康教育和心理护理在上消化道出血治疗中 的作用 [J]. 世界最新医学信息文摘，2015，15（7）：203-204.
　　[4] 马树芬 . 健康教育在胃溃疡患者护理中的实施效果观察 [EB/OL]. 世界 最新医学信息文摘 （ 电子版 ），2016，16（96）：348-349.
　　[5] 侯露 . 上消化道出血的健康教育应用临床护理路径的效果研究 [J]. 中 国实用医药，2016，11（23）：276-277.