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彭阳县城区中小学生因病缺课病因分析

无忧文档网    时间: 2019-10-06 06:07:57     阅读:


  【摘要】目的了解彭阳县中小学生因病缺课情况,为制定中小学生常见疾病防治措施提供依据。方法对彭阳县城区7所中小学校12580名学生2009年9月-2010年6月的晨检记录资料进行整理分析。结果彭阳县城区学生因病缺课率为6.30%,男生为6.02%,女生为6.59%,差异无统计学意义(X2=1.72,P>0.05);小学生、初中生和高中生因病缺课率分别为7.01%,7.21%,3.27%,差异有统计学意义(X2=53.49,P<0.01)。小学、初中和高中均以呼吸系统疾病占首位,胃肠道疾病占第2位;患病时间以冬、春季病例居多,2-3月为最高,11-12月次之。结论彭阳县城区中小学生缺课疾病有明显的季节性,以冬、春季居多,疾病构成主要以呼吸系统、胃肠道疾病和传染病为主。
  【关键词】缺勤;疾病;流行病学研究;学生
  【中图分类号】R183.4 R183.3 G478.2 R179 【文献标识码】A 【文章编号】1000-9817(2011)09-1074-02
  
  为进一步贯彻《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》,了解彭阳县中小学校晨检制度建立和落实情况,找出影响学生学习和健康的主要疾病,为制定学生常见疾病防治措施提供依据,对彭阳县城区7所中小学校2009年9月2010年6月12580名学生晨检记录资料进行汇总整理,报道如下。
  
  1 对象与方法
  
  1.1对象 选取彭阳县城区所有7所中小学校全体在校的12580名学生作为观察对象,其中男生6542名,女生6038名。
  
  1.2方法 由彭阳县疾病预防控制中心统一制作《学校学生晨检记录》和《学校学生因病缺课追踪登记表》,并对各校校医、班主任进行了因病缺课追踪登记培训工作,参加人员均能掌握2种表格的填写工作。所有疾病分为呼吸系统疾病、传染病、胃肠道疾病、外伤、五官疾病、其他等6类。疾病采用病例为单位,调查期间学生1次疾病过程无论病程长短,均计为1个病例,2次或2种以上疾病发生为2个病例,未缺课的疾病不予统计。由各校班主任与校医、值周教师每周核实,逐月上报学校汇总表,学校学期末进行汇总、统计。
  
  1.3统计学分析 主要采用X2检验。
  
  2 结果
  
  2009年9月-2010年6月,7所学校学生均有因病缺课发生,共发生病例792例,其中男生394例,女生398例,男、女生患病率分别为6.02%和6.59%,差异无统计学意义(X2=1.72,P>0.05);小学生、初中生、高中生患病率分别为7.01%(306/4367),7.21%(398/5519),3.27%(88/2694),差异有统计学意义(X2=53.49,P<0.01)。
  
  小学、初中和高中学生均以呼吸系统疾病占首位,分别占52.94%,52.01%和51.14%;胃肠道疾病占第2位,分别占24.18%,23.87%和19.32%。见表1。中小学缺课病例发生时间分布见表2。
  
  3 讨论
  
  学校是传染病易感人群集中的场所,中小学生免疫功能不够完善,抵御各种疾病侵袭的能力较成人弱,易感性高,容易发病,又因为相互密切接触,一旦有了病人,传染病的传播和流行就具备了基本条件。研究显示,彭阳县男、女生缺课患病率差异无统计学意义,可能与男、女生接受计划免疫、预防保健及体育锻炼等因素机会均等有关。小学、初中、高中的学生患病率差异有统计学意义,小学生和初中生高于高中生,可能是由于低年级学生的身体素质较差,免疫功能不够完善,抵御各种疾病侵袭的能力较高中生弱。影响学生缺课的主要疾病是呼吸系统疾病,其次是胃肠道疾病。彭阳县城区中小学生因病缺课病例有明显的季节性,以春季、冬季居多,其他月份随气候的变暖而降低。与彭阳县冬春季最为寒冷,学生往往不注意及时增添衣服,也与教室、寝室不注意通风换气、卫生较差有关。
  综上所述,对彭阳县学生常见病、多发病的预防应做到以下几点:(1)认真做好《学校学生晨检记录》和《学校学生因病缺课追踪登记》工作,责任到人,保证工作不流于形式,使学校传染病防治做到“五早”(早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗)。做好缺课原因的调查,班主任教师要及时查明学生缺课的原因(事假或病假、传染病或非传染病等);学生家长也应主动将缺课原因及时告许班主任教师;校医或保健教师也要及时掌握缺课学生的病情,给予适当的指导。(2)根据季节和气候变化,做好卫生宣传工作,把卫生防病知识列入健康教育课内容,使学生充分掌握防病知识,降低发病率。(3)保持室内外清洁,采用湿式扫地,经常开窗通风换气,同时做好学生的开水供应,教育学生不喝生水,养成良好的个人卫生习惯。(4)做好学生常见病的防治工作,搞好计划免疫,加强学校传染病报告工作。减轻学生的学习负担,组织安排好课外活动,使学生劳逸结合,合理营养。在加强体育锻炼的同时,做好个人防护,防止外伤发生。

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