幼儿教师亚健康现状调查
中图分类号：G806 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）07-000-01
摘 要 近年来，随着社会经济的快速发展和社会竞争的日益激烈，越来越多的城市职业人群出现疲劳乏力和自感不适的亚健康状况。幼儿教师在我国教育事业发展中扮演着重要角色，近几年不断有媒体报道幼儿教师出现虐待幼儿的偏激行为，其健康状况令人担忧，而目前关于幼儿教师的亚健康现状研究还尚未出现。因此，本研究对北京市三所幼儿园共98名幼儿教师的亚健康现状进行调查，结果显示：在被调查的98名幼儿教师中，明确患有疾病而不属于亚健康状态的调查对象为16%，亚健康人群为27%，健康人群为57%。
关键词 幼儿教师 亚健康 影响因素
一、前言
随着我国学前教育事业的蓬勃发展及出生率不断提高，各地政府鼓励各种形式兴办幼儿园及早教机构，一支庞大的幼儿教师队伍正在形成，在我国教育事业发展中扮演着极其重要的角色。然而近几年不断有媒体报道幼儿教师虐待儿童事件引起了广泛关注，幼儿教师出现这些偏激行为多数与其出现烦躁、焦虑、抑郁的情绪有关，而这些正是人体亚健康所表现的症状之一。通过查找近十年的文献资料发现关于亚健康的研究对象多数集中于大学生和高校教师，我国大学生亚健康的发病率约为34.68%，女生显著高于男生，且随着年龄增长亚健康患病率也显著提高[1-3]。
现如今，全球亚健康发病率不容乐观，其对机体危害较大，关于幼儿教师的亚健康现状调查及影响因素分析还尚未出现。随着国家对学前教育的重视，幼儿教师不仅要承担带班的任务还有科研的压力，且大多数幼儿教师缺乏体育运动，其导致亚健康的原因也有其职业独特性。本研究以幼儿教师为研究对象，调查幼儿教师亚健康现状为改善幼儿教师亚健康状况提供可行性建议。
二、研究方法
（一）研究对象
研究对象的选取：本研究选取北京市三所一级一类幼儿园，其中两所为公立幼儿园、一所民办幼儿园，共110名幼儿教师进行问卷调查。
（二）研究工具
中国城市居民亚健康状况自评量表，该量表是863课题“全国城市亚健康人群综合评价指标体系建立及干预措施研究”的研究成果。量表是在排除重大疾病和能引起慢性疲劳的疾病的基础上，从生理状况、心理状况、社会适应状况和总体健康自评四个方面评定被调查人群的亚健康发生状况。
（三）数据的收集与整理
本研究根据量表得分判定其亚健康状态，所得数据采用SPSS软件进行分析统计。
三、研究结果与分析
（一）调查对象基本情况
本次调查共三所一级一类幼儿园，其中两所所为公立幼儿园，一所为民办幼儿园，共发放问卷110份，回收102份，回收率为93%，其中有效问卷98份。调查对象中女性97人，占99%，男性1人，占1%，平均年龄为29.49±7.37。文化程度以大专和本科为主，本科居多为57.14%，教龄多集中于10年以内，占76.53%。
（二）亚健康检出率
应用中国城市居民亚健康状况自评量表调查幼儿教师亚健康流行情况。自评量表的结果显示，在被调查的98名幼儿教师中，有16人患有疾病，占被调查对象的16%。根据亚健康判断标准，在排除患病人群后的被调查对象中，56人为健康者，占全部调查对象的57%。有26人为亚健康者，占全部调查对象的27%。
（三）亚健康和健康人群量表得分情况
中国城市居民亚健康状况自评量表满分为98分。本调查结果显示，健康人群量表总分平均为69.74士7.55分，亚健康人群的量表总分平均为48.23士8.86分，亚健康人群的量表总分明显低于健康人群，差异具有统计学意义（P<0.05）。此量表包括生理、心理和社会适应三个维度，本次调查结果显示，亚健康人群这三个维度得分上也明显低于健康人群，差异具有统计学意义（P<0.05）。三个维度得分见表1。
表1 亚健康人群和健康人群量表得分情况
四、讨论
健康的身心素质是教师从事教育教学工作的基本保证，幼儿健康的身心与幼儿教师健康的身心状态密不可分。目前的幼儿教师以女性居多，她们同时扮演着母亲、妻子、女儿和幼儿园教师等各种社会角色，不仅承担着复杂而繁重的家庭职责，而且还承担着夯实儿童发展所需基础的重要职责，所有这些都要求她们投入大量的时间和精力，也更需要她们付出极大的爱心、耐心和责任心，加之女性特有的生理和心理上的特点，使得幼儿园教师较其他教师更容易产生身心健康问题，心理是否健康正是人体亚健康所表现得重要因素。幼儿教师亚健康不仅危害自身机体更是给幼儿的身心健康造成威胁，严重阻碍我国学前教育事业的发展。因此，有必要关注幼儿教师的亚健康现状，全面了解幼儿教师亚健康的发生情况及影响因素，为我国有针对性地开展干预措施提供可靠的依据。
参考文献：
[1] 陈文峰，陈群，莫传坚.采用因子分析法对广州地区大学生亚健康状态进行中医证候分类的初步研究[J].广州中医药大学学报.2007.24（4）：328-331.
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[3] 杨雪花.大学生心理健康状况及其研究进展[J].国外医学社会医学分册.2000.17（2）：65.
