周济：目前我国应试教育的倾向还比较严重 等
周济：目前我国应试教育的倾向还比较严重
教育部部长周济3月8日在两会会场接受记者采访时说，目前我国应试教育的倾向还是比较严重的。中国教育好的方面要继承和发扬，同时也要看到我们不足的地方，比如中小学生的负担确实比较重，学生的创新精神和实践能力不够。同时，现在应试教育的倾向太严重、功利倾向太严重，要通过推行素质教育逐步改变这种局面。“对义务教育阶段采取一系列强有力的措施，使得孩子们能够减轻课业负担，能够更加生动活泼、积极主动地发展，使德智体美几个方面都能够得到全面的发展。”
周济还表示，希望能够统一思想，把体育工作摆在更加重要的位置上，让健康思想的观念深入人心，使家长知道孩子身体好才是第一好。教育部将开展“亿万学生阳光体育活动”，保证每一个孩子能够每天锻炼1小时，实现“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的目标。
“将来重点高中的名额要比较均衡地分配到各个学校去，没有必要在初中就择校了，而且《义务教育法》规定就近免试入学，这是法定的，你要考了就是违法的。”
全国政协委员林光如建议在全国小学开设环保课
“青少年是人类的希望，未来的世界是属于他们的，他们的环保意识强弱，关系重大。我国小学的常识课虽然有环保因素，但远远不够。”新闻出版界的全国政协委员林光如建议在全国小学开设环保课，在青少年时期就培养环保意识。
创建和谐校园系列宣传活动启动
不久前，教育部向各地教育行政部门下发通知，决定在2007年3月至2008年3月期间，开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。教育部要求，各地要进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，结合本地实际，制订和谐校园建设的标准和具体实施办法，加强对创建活动的督导和检查，大力宣传和谐校园先进学校和特色学校的典型经验，促进经验交流，推动全国各地切实采取有效措施，加快和谐校园建设步伐，努力为中小学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。教育部要求各地要以县（区）为主积极开展创建活动，由各省（区、市）教育厅（教委）确定本地区推荐宣传学校名单。
“雅虎中国·优秀教育博客评选”活动启动
雅虎中国联姻NOC活动
日前，雅虎中国与“全国中小学信息技术创新与实践活动”（简称“NOC活动”）联姻，成为第五届NOC活动独家网络服务提供商。除了与NOC活动全国组委会共同举办面向广大中小学教师的“雅虎中国·优秀教育博客评选”活动外，雅虎中国还将在NOC活动的特色赛项“网络中文竞赛”、“网络英文综合实践竞赛”中，利用雅虎公司独特的世界顶级搜索技术，为参赛选手提供优秀的网络搜索服务。
更值得称道的是，雅虎中国为了中国中小学生的信息技术教育事业，特别赞助本届NOC活动的部分获奖学生赴美参观美国硅谷，组织为期一周的赴美信息技术夏令营，并向NOC活动全国组委会提供名额，让参与活动的选手到雅虎中国进行为期两个月的实习。
NOC活动是由教育部关心下一代工作委员会和中国发明协会主办，国家知识产权局、教育部基础教育司、教育部师范教育司、教育部职业教育与成人教育司、中央电化教育馆、中央教育科学研究所、教育部教学仪器研究所共同支持的，面向广大中小学师生，旨在推广和普及信息技术、落实科教兴国战略、提高青少年的信息素养、培养高科技创新人才的一项公益活动，具有导向性、示范性和普及性。活动的开展，将鼓励更多青少年积极参加丰富多彩的科普活动和社会实践活动。
江苏2008年高考方案获教育部批准
不久前从江苏省教育主管部门获悉，江苏省2008年高考方案已正式获教育部批准。教育部同意江苏省从2008年开始实施新的高考方案，并对该省2008年高考方案给予了充分肯定。
江苏省教育厅去年9月22日公示了江苏省2008年普通高考方案，并广泛征求外界意见。整个方案的研制历时一年半，整合多方意见和建议，最终将江苏省2008年普通高考模式定为“3＋学业水平测试＋综合素质评价”。江苏2008年高考方案一出台就引来各方热议。据该省教育厅厅长王斌泰的解释，方案设计的总体思路：一是按照国家“3＋Ｘ”高考方案的总体框架，在“Ｘ”上作一些新的设计；二是根据国家高中课程改革的方案，与新课程“重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构”相适应；三是保持与江苏省现行高考方案的衔接和平稳过渡。
根据江苏省教育主管部门的介绍，教育部批准的江苏省2008年普通高考模式仍为“3＋学业水平测试＋综合素质评价”。目前，江苏省教育部门正在按照新高考方案的要求，认真做好2007年普通高中学业水平测试的各项组织工作。
全国青少年心理专家讲坛在京启动
由中央文明办、教育部、中国心理学会主办的“身心健康快乐成长——心理专家讲坛”活动3月19日在北京青年宫启动。教育部中小学心理健康教育专家指导委员会主任、北京师范大学教授林崇德围绕“防止片面夸大青少年心理疾患问题”对北京三中的师生作了首场讲座。据介绍，此次活动将根据不同年龄段学生心理的特点，围绕当前青少年心理教育现状、存在的主要问题及应对方法在全国部分省市展开讲座。该活动旨在普及心理健康知识，解答心理教育问题，引导和帮助青少年提高心理素质，促进青少年健康成长。
