五年级语文上册期末考试卷_部编本新审定人教版五年级上册语文期末考试试卷及参考答案（适合于电脑阅卷+带听力考试材料）

部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷及参考答案 （适合于电脑阅卷+带听力考试材料） (考试时间: 90分钟，总分100分) 说明:答卷前，考生务必将自己姓忠、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置格贴考试用条形玛。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。考试结束后，监考人员试卷和答题卡一并收回。

一、听录音(只读一遍)判断下面的说法，对的在答题卡上涂“√”，错的在答题卡上涂“x“。

(5分) 1. 最早使用“OK”的，是美国一位名叫欧德·克利的邮政职工，他的英文名字开头的第一个字母分别是O和K。

（ ） 2.从1744年起，美国电报局也开始采纳这种签名法，作为对验收电报的一种确认，只不过签收者不管叫什么名字，都签作“OK”。

（ ） 3. “OK”一词才演变成生活中十分流行的日常用语，表示好或满意的意思。

（ ） 4. 由于签写的劳动量很大，于是，他就在邮件上用缩写的形式“O·K”来代替自己姓名全称。

（ ） 5.“OK”的用法来源于学生。

（ ） 二、选择题，在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分) 1.下列句子用的是什么说明方法，将字母写在括号里。

A打比方  B举例子  C作比较  D列数字  E下定义 (1)须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克。( ) (2)变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。( ) (3)阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如没有大气中的灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。( ) (4)鲸鱼，哺乳动物，生活在海洋，胎生，外形如大鱼，是现在已知的世界上最大的动物，用肺呼吸。( ) (5)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( ) 2.下面加点的字读音完全正确的一组是（ ）。

A 享受（xiǎng）  间隔（jiān）  谴责（qiān）   B 罕见（hǎn）   瞌睡（kē）    抖擞（sǒu） C 灰烬（jìn）    苔藓（xiān）  缴费（jiāo） D 疲惫（bèi）    誊写（tēng）  承诺（nuò） 三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位，不连笔，不涂改。(2 分) 兵荒马乱 生灵涂炭 四、读句子，根据拼音写出汉字，(5分) 1.但我想有一本《青年近卫军》，想得整天shīhún( )luòpò（   ）。

2. 那天母亲数落了我一顿。shǔ luò( )完，又给我zòu zú（ ）了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有quán lì（ ）用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

五、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号)，(6分) A.（ ）（     ）之宝    B.（ ）（   ）不舍     C.理所（ ）（    ）         D.（ ）风（ ）号    E.  完（     ）归（ ） F.  金（ ）辉（    ） （1）忽然间，阴云密布，（   ），下起了倾盆大雨。

（2）有一回，赵王得了一件（      ），叫和氏璧。

（3）（         ）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。

六、句子练习。(8分) 1. 读下面的语句，概括主要意思。

火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。(　　 　　) 2.按要求写句子。

(1)我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句) (2)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句) (3)“许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指 圆明园 ,“星”指圆明园周围的小园 ,用了 比喻 的修辞手法,形象地写出了 众多小园. 七、根据要求填空。(8分) 1.《牛郎织女》是中国四大　 　之一,表现了牛郎和织女　 　的品格,反映了　 　　。  2.除了《牛郎织女》,我还知道其他三大民间故事《 》、《 》和《 》。

  3. 夫君子之行，（　　　　　　　　　），俭以养德，非（　　　　　　　），非（　　　　　　　 ）。　　　　　　 八、口语交际练习。(5分) 广场上有一块告示牌，写着“禁止吸烟”，可是有的人看了心里不舒服，你能改动改动，让这条提示语既有情趣，又能打动人吗？ 九、阅读课内阅读，回答问题。(10分) 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ ----歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1.你从文中哪些地方感受到“白鹭是一首诗”，用“ ”标出来。（3分） 2.短文第1至3自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图起一个名字，写在下面的横线上。（3分） ① ② ③ 3.请将“有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。”改为因果关系的句子。（1分） 4.请将“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”改为陈述句。（1分） 5.通过朗读，你觉得短文抒发了作者怎样的情感？（2分） 十、阅读《游圆明园遗址》，回答问题。(15分) 游圆明园遗址 天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。

来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。

侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。

继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；
湖水平静极了，像一面光亮的明镜；
湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

1.认真读文章，填空。(2分) 作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点：_____、______、______，接着写_________像个大托盘。

2.文中的过渡段是第_____自然段，它在文中起_______________的作用。(3分) 3.找出文章的中心句，用“ ”画出来。(2分) 4.圆明园被英法联军毁掉，告诉了我们什么?(3分) 5.你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。(4分) 十一、习作(30分) “人间自有真情在，爱心暖如三春晖”。在我们的生活里，有着父子之爱、母女亲情，也常见邻里间和睦相处，亲友间真诚相待，同学间友谊真挚，师生间情感依依……请截取你熟悉的一段生活，以“真情”为题写一篇记叙文，不少于450字。

听力材料：
现在的学生喜欢用“OK”一词。可是你知道“OK”的用法来源于邮政吗？ 最早使用“OK”的，是美国一位名叫欧德·克利的邮政职工，他的英文名字开头的第一个字母分别是O和K。欧德·克利每天都要经手处理许多邮件。由于签写的劳动量很大，于是，他就在邮件上用缩写的形式“O·K”来代替自己姓名全称。

从1844年起，美国电报局也开始采纳这种签名法，作为对验收电报的一种确认，只不过签收者不管叫什么名字，都签作“OK”。

再后来，“OK”一词才演变成生活中十分流行的日常用语，表示好或满意的意思。

参考答案：
一、听录音(只读一遍)判断下面的说法，对的在答题卡上涂“√”，错的在答题卡上涂“x“。

(5分) 1. 最早使用“OK”的，是美国一位名叫欧德·克利的邮政职工，他的英文名字开头的第一个字母分别是O和K。

（ √ ） 2.从1744年起，美国电报局也开始采纳这种签名法，作为对验收电报的一种确认，只不过签收者不管叫什么名字，都签作“OK”。

（ X ） 3. “OK”一词才演变成生活中十分流行的日常用语，表示好或满意的意思。（ √ ） 4. 由于签写的劳动量很大，于是，他就在邮件上用缩写的形式“O·K”来代替自己姓名全称。

（ √ ） 5.“OK”的用法来源于学生。

（ X ） 二、选择题，在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分) 1.下列句子用的是什么说明方法，将字母写在括号里。

A打比方  B举例子  C作比较  D列数字  E下定义 (1)须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克。(D) (2)变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。(E) (3)阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如没有大气中的灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。(B) (4)鲸鱼，哺乳动物，生活在海洋，胎生，外形如大鱼，是现在已知的世界上最大的动物，用肺呼吸。(A) (5)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(C) 2.下面加点的字读音完全正确的一组是（ B）。

A 享受（xiǎng）  间隔（jiān）  谴责（qiān）   B 罕见（hǎn）   瞌睡（kē）    抖擞（sǒu） C 灰烬（jìn）    苔藓（xiān）  缴费（jiāo） D 疲惫（bèi）    誊写（tēng）  承诺（nuò） 三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位，不连笔，不涂改。(2 分) 兵荒马乱 生灵涂炭 四、读句子，根据拼音写出汉字，(5分) 1.但我想有一本《青年近卫军》，想得整天shīhún(失魂 )luòpò（落魄  ）。

2. 那天母亲数落了我一顿。shǔ luò(数落)完，又给我zòu zú（凑足）了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有quán lì（权利）用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

五、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号)，(6分) A.（无）（  价  ）之宝    B. （依）（  依  ）不舍     C.理所（当）（然   ）         D.（狂）风（怒   ）号    E.  完（  壁  ）归（赵   ） F.  金（碧）辉（煌   ） （1）忽然间，阴云密布，（  狂风怒号），下起了倾盆大雨。

（2）有一回，赵王得了一件（  完璧归赵    ），叫和氏璧。

（3）（   金碧辉煌      ）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。

六、句子练习。(8分) 1. 读下面的语句，概括主要意思。

火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。(　　火箭的速度比声速快　　　) 2.按要求写句子。

(1)我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句) 我不会忘记家乡的桂花雨。

(2)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句) 噪声震耳欲聋。

(3)“许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指 圆明园 ,“星”指圆明园周围的小园 ,用了 比喻 的修辞手法,形象地写出了 众多小园. 七、根据要求填空。(8分) 1.《牛郎织女》是中国四大　民间故事　之一,表现了牛郎和织女　善良、诚实和勤劳　的品格,反映了　向美好幸福生活的追求。　　。  2.除了《牛郎织女》,我还知道其他三大民间故事《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》。  3. 夫君子之行，（　静以修身　），俭以养德，非（　澹泊无以明志　），非（　非宁静无以致远　　　　 ）。　　　　　　 八、口语交际练习。(5分) 广场上有一块告示牌，写着“禁止吸烟”，可是有的人看了心里不舒服，你能改动改动，让这条提示语既有情趣，又能打动人吗？ 示例：确实，禁止吸烟，让人觉得是制度，很生硬，给人一种不舒服的感觉，如果改成“为了自己身体健康，也为了给车厢乘客一方净土，请远离香烟”。这样子看上去更让人乐于接受，其实，如果素质高一点的人，根本不需要别人来监督，自觉都不会在公共场所吸烟，毕竟，二手烟，三手烟对人的伤害挺大的，当然，每个人的素质都参差不齐，需要大众的引导。

九、阅读课内阅读，回答问题。(10分) 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ ----歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1.你从文中哪些地方感受到“白鹭是一首诗”，用“ ”标出来。（3分） 2.短文第1至3自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图起一个名字，写在下面的横线上。（3分） ① ② ③ 3.请将“有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。”改为因果关系的句子。（1分） 4.请将“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”改为陈述句。（1分） 5.通过朗读，你觉得短文抒发了作者怎样的情感？（2分） 答案：
1. 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

2. 水田钓鱼、枝头望哨、黄昏低飞 3. 因为白鹭不会唱歌，所以有人会感到美中不足。

4. 白鹭本身是一首很优美的歌. 5. 抒发了作者对对白鹭的喜爱和赞美之情。

十、阅读《游圆明园遗址》，回答问题。(15分) 游圆明园遗址 天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。

来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。

侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。

继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；
湖水平静极了，像一面光亮的明镜；
湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

1.认真读文章，填空。(2分) 作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点：_____、______、______，接着写_________像个大托盘。

2.文中的过渡段是第_____自然段，它在文中起_______________的作用。(3分) 3.找出文章的中心句，用“ ”画出来。(2分) 4.圆明园被英法联军毁掉，告诉了我们什么?(3分) 5.你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。(4分) 答案：
1.清静绿群山 2.3承上启下 3.啊! 圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

4.要巩固国防，提升自身的经济与科技实力，这样才不会受别人欺负。

5.示例：不该，重建圆明园浪费人力财力，另外，在“国耻”教育方面，废墟作用不可估量。（该，能够让后人一睹圆明园的宏伟，感受中华民族深厚的文化底蕴。）（两个方向均可作答，言之有理即可） 部编本新人教版五年级上册语文期末考试试卷答题卡 说明:答卷前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置格贴考试用条形玛。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。考试结束后，监考人员试卷和答题卡一并收回。

学校: 班级：
姓名: 得分：
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名和测试号填写清楚 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；
非选择题部分必须使用0.5毫米及以上的黑色墨水签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持答题纸清洁，不折叠、不破损。

缺考考生，由监考员用2B铅笔填涂右面的缺考标记 准考证号 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 一、听录音(只读一遍)判断下面的说法，对的在答题卡上涂“小”，错的在答题卡上涂“x“。

(5分) 1.对 错 2.对对 错 3. 对 错 4. 对 错 5. 对 错 二、选择题，在答题卡上涂上正确等案的序号。(6 分) 1. （1） A B C D （2） A B C D （3） A B C D （4） A B C D （5） A B C D 2. A B C D 三、工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的占位，不连笔，不涂改。(2 分) 兵荒马乱 生灵涂炭 四、读句子，根据拼音写出汉字，(5分) 1.但我想有一本《青年近卫军》，想得整天shīhún( )luòpò（   ）。

2. 那天母亲数落了我一顿。shǔ luò( )完，又给我zòu zú（ ）了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有quán lì（ ）用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

五、把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号)，(6分) A.（ ）（     ）之宝    B.（ ）（   ）不舍     C.理所（ ）（    ）         D.（ ）风（ ）号    E.  完（     ）归（ ） F.  金（ ）辉（    ） （1）忽然间，阴云密布，（   ），下起了倾盆大雨。

（2）有一回，赵王得了一件（      ），叫和氏璧。

（3）（         ）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。

六、句子练习。(8分) 1. (　　 　　) 2.按要求写句子。

(1) (2) (3)“许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指 ,“星”指 ,用了 的修辞手法,形象地写出了 。

七、根据要求填空。(8分) 1.《牛郎织女》是中国四大　 　之一,表现了牛郎和织女　 　的品格,反映了　 　　。  2.除了《牛郎织女》,我还知道其他三大民间故事《 》、《 》和《 》。  3. 夫君子之行，（　　　　　　　　　），俭以养德，非（　　　　　　　），非（　　　　　　　 ）。　　　　　　 八、口语交际练习。(5分) 九、阅读课内阅读，回答问题。(10分) 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ ----歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1.你从文中哪些地方感受到“白鹭是一首诗”，用“ ”标出来。（3分） 2.短文第1至3自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图起一个名字，写在下面的横线上。（3分） ① ② ③ 3.请将“有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。”改为因果关系的句子。（1分） 4.请将“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”改为陈述句。（1分） 5.通过朗读，你觉得短文抒发了作者怎样的情感？（2分） 十、阅读《游圆明园遗址》，回答问题。(15分) 游圆明园遗址 天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。

来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。

侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。

继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；
湖水平静极了，像一面光亮的明镜；
湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

1.认真读文章，填空。(2分) 作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点：_____、______、______，接着写_________像个大托盘。

2.文中的过渡段是第_____自然段，它在文中起_______________的作用。(3分) 3.找出文章的中心句，用“ ”画出来。(2分) 4. 5. 十一、习作(30分)