您当前的位置:首页 >  讲话致辞 >  晚会主持词 > 内容

高等院校学生社团的思政教育功能的实现路径分析

无忧文档网    时间: 2019-08-29 06:09:32     阅读:


  引言:本文分析了高等院校社团文化的思政教育功能,主要有导向功能、维稳功能、创新功能、自我教育功能、陶冶情操功能以及社会化功能六大功能;其次,提出了为实现高等院校社团文化的思政教育功能的对策。
  一、高等院校社团的思想政治教育功能
  (一)导向功能。导向功能是指“运用启发、动员、教育、监督、批评等方式,把人们的思想和行为引导到符合社会发展要求的正确方向上来”。它是思政教育的一个基本功能。首先是自主导向,高校社团是大学生在在共同的兴趣爱好的基础上自主、自愿组织起来的群众性组织,社团成员根据自身的实际情况,自主举办活动来满足其需求。其次是政策导向,主要是通过党团组织的宣传的政策、方针来引导社团成员的思想行为,提高他们的综合素质。目前高校的社团组织都归党团部门的管理,在学生的思想政治教育工作中具有带头引导的作用。(二)维稳功能。高校社团具有保证学校稳定,增强学校凝聚力的功能,能协助好学校管理者缓解和解决这方面的问题。学生社团通过开展多层次、多方面的社团文化活动,不仅能够满足学生的多样化的需求,还能将来自不同专业不同院系的学生凝聚在一起,形成合力,激发学生积极向上的热情,培养学生团结协作的意识和奋发向上的精神,促进校园文化建设,有力地化解学生之问的矛盾和冲突,避免校园暴力事件的发生。(三)创新功能。在社团活动中,社团成员之问可以自由随意的进行交流互动,由于没有限制性的规定,社团成员可以采取探索式、启发式的方法,在轻松愉悦、开放的气氛中表达白己的观点和看法,有利于激发学生的学习热情和积极性,有利于发掘学生的特长,培养学生创新意识,提高学生的创新能力。(四)陶冶情操功能。社团使大学生走出教室,学生在参与各类社团文化活动当中学会与人交往,结识更多的朋友,扩大了自己的人际圈。借助生动活泼的社团文化活动,让学生在不知不觉中被感染,被熏陶,培养学生高尚的道德情感,慢慢将这些情感内化为自身的道德认知,最后再外化为外在的行为习惯,从而使道德情感由感性向理性转化,达到陶冶情操的目的。(五)社会化功能。高校本身就是社会的一个缩影,高校社团活动不再仅仅局限在校园之中,还会向跨社团、跨校园、跨区域的方向发展,走进其他学校、企业和社会。这就加快了高校社团社会化的进程,发展了学生的社会适应能力。
  二、高校社团的思政教育功能实现的途径
  (一)明确社团建设的指导思想,坚持先进的文化方向。高校社团文化活动的开展必须坚持先进的文化方向,要坚持以马克思主义为指导,以培养“四有”新人的目标,要以马列主义、爱国主义、集体主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,要深入贯彻学习党的十八大精神,坚持“三个必须”,共筑中国梦,帮助引导大学生树立正确的行为规范和人生价值观。同时,还应将社团文化与大众文化结合起来,不断扩大影响力,增强凝聚力,以先进文化为导向,更有效的发挥思想政治教育功能。
  (二)营造科学民主的社团文化氛围,激发学生的创新能力。
  高校管理者应该支持和鼓励学生社团在组织上保持相对独立性,活动策划上的自主性,以便给学生营造一个相对宽松、愉悦的空问环境。良好的氛围能促使每个社团成员主体意识和能动性的发挥,有利于激发大学生的创新积极性,培养大学生的创新热情、探索科学的精神。
  (三)打造经典的社团品牌,提升学生的个人修养。社团的精品活动、特色活动对社团品牌建设至关重要。办社团就是要打造品牌文化,品牌文化是社团文化的核心元素,社团生存与发展最终体现在大众对其品牌文化的认同和肯定上。社团可以发行自己的会刊,开办白己的网站,开设自己的微博、论坛,还应当有会旗、会徽、口号、文化衫,社团理念、宗旨等。同时,社团要定期进行举办主题讨论、联欢晚会、球类友谊赛之类的文体活动,开展社团历史回顾展览、与其他高校社团联谊,与社会企事单位交流等系列活动来作为文化建设的一部分。
  (四)建设严格科学的社团文化制度,服务学生的成长需求。首先,在社团制度建设上要严格把关。任何社团的成立都必须先填写完整的申报材料,在经过管理部门的允许同意之后方可在学校开展社团活动。学校也要对申请合格的社团基本资料进行登记备案,以便管理,这样可以避免高校学生社团出现混乱无序的现象。其次,在社团规范制度上要科学灵活。要建立科学的规范管理体制,要先明确各部门的职责,根据每个社团的特点和实际情况,坚持以学生为本位,以服务学生为主,以管理学生为辅。最后,在社团成员管理上要公平公正。社团组织要对社团成员参加活动的情况做详细的记录,并且将其记录的结果与社团评优等激励制度挂钩。
  (五)拓宽社团文化活动的资金来源,为社团的发展提供物质保障。
  目前,我国高校社团的经费来源主要是会费收入,社会赞助。由于经费筹措比较困难,致使很多社团经费不足,无法正常开展活动,最后只能解散。对此,可通过两种方式缓解高校社团的资金困难:首先,作为高校管理者应当重视学生社团文化建设,以学生为本,给学生社团提供活动场所,例如舞蹈室、音乐室、运动馆、实验室等,便于学生举办活动、训练、试验等。同时在资金上给予一定的支持,比如某个社团所申报的活动比较有创意、有意义,能够获得较好的效果,可以相应的多拨付一些经费,让其举办得更好。或者是某些活动在举办之后得到学校师生的一致好评,有较强的反响,学校也可拨付一定资金予以鼓励。其次,社团可以依靠自己的特长和能力来弥补资金的不足,通过白主经营一些与社团宗旨相符的项目,比如食堂小食窗口,图书馆内的咖啡厅,宿舍区的小卖部,活动中心的影视厅等,以筹措社团所需的经费哎。当然,对这类经营活动,学校相关部门要加强监督管理,以保证其在法律与校规允许的范围内进行。
  参考文献
  [1]廖颖.高校社团对学生思想道德的影响及对策研究[D].中山大学,2009.
  [2]何海兵.论高校社团文化与大学生思想政治中作[J].探索,2002,(4).
  (作者单位:南阳医学高等专科学校)

《高等院校学生社团的思政教育功能的实现路径分析.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:

文档为doc格式

相关热搜

《高等院校学生社团的思政教育功能的实现路径分析.doc》

VIP请直接点击按钮下载本文的Word文档下载到电脑,请使用最新版的WORD和WPS软件打开,如发现文档不全可以联系客服申请处理。

文档下载
VIP免费下载文档

浏览记录