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第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育心得体会:强化担当作为,推动工作落实

无忧文档网    时间: 2019-11-21 09:28:30     阅读:

强化担当作为 推动工作落实

第二批“不忘初心 牢记使命”主题教育开展以来,我坚持将“守初心”作为政治考量、“担使命”作为政治责任、“找差距”作为政治体检、“抓落实”作为政治历练,切实提升政治站位,深化思想认识,切实强化担当意识,扎实推进解决与落实,确保主题教育取得实实在在的效果。

提高站位敢担当

作为党员领导干部,要把握大势大局,以更高站位全面对标对表中央精神。牢固树立“四个意识”,始终坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期战略任务,坚持稳中求进,以更实举措推动持续健康发展。习近平总书记指出,“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。”当前,形式主义、官僚主义积弊甚深、顽固复杂,这些形式主义、官僚主义突出问题严重损害党群干群关系、影响党的形象和公信力。力戒形式主义、官僚主义,守正笃实、久久为功,扎扎实实把宏伟蓝图变为美好现实是我们做好各项工作的基础。要采取“一线工作法”,倡导现场办公、现场解决问题,采用“四不两直”的调研方式,多到困难大、矛盾多的地方化解矛盾、解决问题。

习近平总书记指出,好干部要敢于担当,有多大担当才能干多大事业。党员干部要“事不避难、义不逃责”,忧党忧在深处、担当担在难处。担当不仅是一种责任意识、精神状态,更是战斗力的直接体现。不仅是一种积极主动的工作态度,更是一份对党忠诚的政治责任,讲担当就是旗帜鲜明讲政治的具体体现,党员干部必须切实提高政治站位,从讲政治的高度,忠诚履职,担当作为,切实担负起党和人民赋予的责任与使命。必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。

提高标准勇担当

作为一名党员干部,首先要勇于担当,无论做什么事情,我们都要有责任感,对自己工作负责,想做事、做好事,肯定会有所付出,同时也避免不了可能会出错,但出错后,更要勇于担当,而不是一味的推诿责任。其次要主动作为,每个人都有自己的梦想,而今我们正处在这个新时代,就要把握好机遇,主动作为,工作不是靠安排的,而是靠自己看着眼里的,只有把工作看在眼里、放在心上的人,才能干好工作。

强化担当作为,就要拔高工作标准。只有不断拔高标准、追求卓越,努力谋求更大、更好、更快的发展,方能实现后发快上、争先进位。要主动拔高标杆,各项工作都要坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,干就干好、干就干优,把事情做到位、做精致、做完美。

强化担当作为,就要提升工作能力。要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,大力提升学习能力、决策能力、创新能力、执行能力,增强担当作为的底气。尤其是要提升创新能力,牢固树立创新的思维和创新的魄力,突破思维的陈旧性和思路的局限性,开拓进取、敢闯敢干,创造性地开展工作,切实以创新增强发展动能,以创新打开工作局面。

认清形势讲担当

近两年企业发展受多重因素影响,亏损严重。为了更好地完成各项目标,扭亏止亏,就要认真查缺补漏,正视不足,认真剖析原因,明确改进措施。面对新任务、难任务,知难而进,主动出击,坚韧不拔,埋头实干,保持积极向上、不畏艰险、锐意进取的精神状态,化压力为动力,化不利为有利,努力激发自身潜力。加强业务学习,善于学习借鉴,立说立做,激发干事创业的热情和智慧。要以大局为重、以发展为要,对工作尽力,对岗位尽责,做到想干愿干积极干、能干会干善于干。从“人、机、料、环、法”五方面为出发点,创新工作方式,助力企业发展,做好质量管理、安全环境、节能降耗等各项工作。将制造部现有人员进行调配整合,做到人尽其才,才尽其用,人事相宜,最大限度地发挥人力资源的作用;
对大功率设备空压机、滤油机、干燥罐等进行严格管控,进行错峰使用,倒推干燥时间处理等措施,降低用电量;
亲自督促物料到场时间,沟通协调生产配套问题;
改善员工作业环境,有效控制作业环境中的危险有害因素,保护员工身体健康和控制各类事故。要多点“婆婆嘴”,常念“紧箍咒”,对分管的采购、安全生产、车间质量存在的苗头性倾向性问题,及时批评教育、督促整改;
同时用好问责利器,奖惩分明,充分激励领导干部及员工积极性。

新时代呼唤新担当,新担当必须要有新作为。使命、责任、担当是一个有机的整体,“使命”是前提,“责任”是核心,“担当”是落脚点。让我们紧紧围绕强化担当作为,大力实施质量提升‘365’登高行动,深入贯彻落实保变电气‘159’中短期发展思路和合变公司‘领、转、提、控’工作思路,以强烈的使命感、责任心,以舍我其谁的担当精神,以踏石留印、抓铁有痕的狠劲把各项工作抓实、抓细、抓出成效来,推动合变公司实现解危脱困。

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