家庭教育书籍的读后感【读后感：一本关于孩子家庭教育书籍的读后感.doc】

读后感：一本关于孩子家庭教育书籍的读后感 一本关于孩子家庭教教育书籍的读后感 最近近看了一本关于孩子家庭教育育的书籍，让我感触颇深。孩孩子的教育，学校固然重要，，但是家庭和家长的教育同样样是至关重要的。孩子在家中中采用什么方式教育，如何给给孩子一个良好的成长环境，，应该是每个家长需要在教育育孩子方面上好的第一课。如如何教育好自己的孩子，对家家长来说就是一门学问和本领领，掌握一些这方面知识，对对孩子的健康成长无疑是必不不可少的。看了这本书，最大大的感触就是孩子的家庭教育育远没有想象中那么简单，虽虽然对孩子的教育并没有固定定模式可遵循，但从教育的普普遍性而言，还是有一定规律律的，所以针对未来孩子的教教育问题我也有了一些小小的的想法。

一是用好的家家庭环境来影响孩子。孩子在在家里，让他吃饱穿暖只是最最基本的要求，家庭成员的关关系是否融洽、对孩子的教育育理念和方式是否一致、孩子子在家中的地位和生活方式如如何等，都会对孩子的成长带带来重要的影响。现在的孩子子大多是独生子女，集众多宠宠爱于一身，往往会表现出任任性、脾气倔、以自我为中心心的现象，以及一些不良生活活习惯。作为家长，就需要耐耐心理智地对待，不能一味地地纵容骄惯溺爱孩子，也不能能本着“不打不成器”的思想想，孩子一犯错就打骂，要懂懂得如何去爱孩子，既不苛求求也不放任，和孩子做朋友，，循序渐进，养成孩子良好的的生活习惯，家长要用自己的的言行影响孩子，为孩子创造造一个和谐、融洽、温暖、幸幸福的家庭教育氛围。

二是培养孩子的独立性。要从从小给孩子灌输“自己的事情情自己做”的思想，不能让孩孩子养成事事依赖父母的习惯惯，以后一遇到困难和问题，，不是自己想办法解决，而是是第一反应就找爸爸妈妈帮忙忙，如果事事帮孩子包办，久久而久之，孩子就会缺乏独立立性和思考能力，就没有自我我发挥的个性空间，面对挫折折和困难就会缺少信心和勇气气，所以在孩子独立能力的培培养上，家长要让孩子自己动动手动脑，在正确的方向上加加以引导和鼓励。

三是是经常与孩子做一些亲子游戏戏。在孩子小的时候，可以经经常和孩子一起做做游戏，比比如：和孩子玩一些抛接游戏戏，锻炼孩子的手眼协商能力力；
可以和孩子来个唱歌、背背诗词比赛等，一人一首，提提高孩子阅读、艺术等方面的的兴趣，同时也能潜移默化地地记住很多儿歌、唐诗；
还可可以通过讲故事锻炼孩子的想想象力，大人讲完了，再让孩孩子重讲一遍，不要求完全一一样，让孩子自由发挥，充分分发挥其想象力。

四是是家长要与老师保持沟通。孩孩子的教育，包括学校、社会会和家庭，孩子上学后，家长长要把孩子在家中的真实情况况和表现时常与老师沟通，充充分了解孩子，有针对性地制制订最适合的教育方法。要经经常性的关心孩子在学校的表表现，与其它小朋友的相处情情况等，每天要有与孩子沟通通的时间，听听孩子在学校都都学到了什么，玩了什么游戏戏，和谁交了好朋友等等，让让孩子对学校集体生活有兴趣趣，也可以对孩子在学校出现现的问题及时予以疏导解决。。

五是家长要给孩子做做好榜样。家长是孩子的启蒙蒙老师，家庭教育主要不是靠靠言教，而是靠身教，家庭教教育的最大特点便是潜移默化化。家长在日常生活中的言行行往往不知不觉地在影响着孩孩子，家长的行为习惯、是非非标准、待人处事的态度、道道德观念等诸多方面都时刻在在影响着孩子。所以家长在孩孩子面前要时刻注意自己的言言行举止，孩子的模仿能力是是非常强的，所以家长在很多多方面都要做好孩子的榜样。。

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