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小学四年级记一次游戏作文600字

无忧文档网    时间: 2020-12-02 11:46:04     阅读:

今天上午,我们学校举行校庆活动。在所有活动中,我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是用红领巾裹着眼睛,然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的,奖励一块糖果。下面就是小编给大家带来的记一次游戏作文,希望能帮助到大家!

记一次游戏作文1

今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。

比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的.笑容。

这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。

记一次游戏作文2

星期一下午第二节课,我们在教室里开展了一场别开生面的游戏,游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上面的词语组成四字成语或词语,这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后,同学们高兴的击掌说“耶”,有的同学信心自满地说:“我们赢定了!”

刘老师分了四个小组,把字写在纸上,每个小组派一名代表去抽签,决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签,只见他随手抽了一个,我的心里喊着:“抽好签!抽好签!”最后他抽了一个“外”。“我来!我来!”我们组的同学都抢着举手,最后张锟站起来:“里应外合……(过了一会)喜出望外。”时间到,刘老师打断了张锟,他因为紧张了,思考了一会儿才说出两个词语,耽误了时间,但是他还是为我们组挣得两分,组里的'同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下,其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”,那气氛真热闹啊!随后第二组的代表选手去抽,他抽了个“下”,他们组只有一个人举起“小胖手”,最后时间该我们其他组回答了,经过十分钟,三、四组超过我们,我们使劲追赶分数。最后自由抢答,我先像泄了气的皮球,最后我充足气,脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语,为我们组赢得了5分,超过了3、4组,最后获胜了,我们组的同学沾沾自喜。

记一次游戏作文3

我玩过很多游戏,有丢手绢,捉迷藏、转转圈、闭眼穿衣服....等等,但是有一个游戏令我最印象深刻的。那是在三年级的时候,那天...

星期三下午,第三节课。语文老师走进教室,满面春风的对我们说:同学们,这一节课我们不上课,我们来玩一个游戏吧!我们连声欢呼。老师说这个游戏叫画嘴巴老师公布了游戏规则:一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴,谁要是画对了,我有奖励的哦!

游戏开始了,思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字,让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思,让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛,然后再转几个圈,转的她们晕头转向的,这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上,而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑,不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来,啊!怎么会画在哪里的呢?她们异口同声的说出这句话。

第二轮,老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛,完全看不见什么东西了,也失去了方向。所以班长在黑板上乱画,我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子,就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样,逗我们笑!

铃铃铃...下课铃声响起了,游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了,我依依不舍的离开的教室,真想再玩多一次啊

记一次游戏作文4

今天阳光明媚,在课间活动时间,班级老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。

我们来到操场上,班级老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。

游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!

你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!

操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。

游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今天,班级老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

记一次游戏作文5

在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。

我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的.“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。

游戏正式开始了,主人对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头,等主人走后,猫开始施实它的行动方案:假装睡觉,迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后将它吃掉。

不一会儿,老鼠终于耐不住性子,坐立不安,就想偷东西。它先露出小脑袋,东瞧瞧,西望望,看有没有目标和猎物。忽然,老鼠惊喜地发现:有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物,它简直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天运气真好!食物找到了,猫也在睡觉,真是天助我也!只见它放开胆子,神气十足地靠近食物,正当它暗暗自得意准备用“手”去取“食物”时,猫猛然睁开了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在猫的手里拼命地挣扎着,哭丧着脸大叫:“猫爷爷,请你饶恕我这一回吧!我一定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌,根本不会同情它,最后,老鼠成了盘中餐,让猫美美地享受了一顿,同学们拉着手,又蹦又跳,开心极了。

“叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。

啊!“猫捉老鼠”的游戏,真是趣味无穷,我真想每天都玩这样的游戏,我们的校园生活多么丰富多彩……

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