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地方高校转型期校企合作办学模式发展建议

无忧文档网    时间: 2019-10-15 06:32:56     阅读:


  摘 要:自高校扩招以来,毕业生人数逐年上升,为了使高校毕业生更加容易融入社会,地方高校转型发展已经成为势不可挡的趋势。而以培养应用型人才为目的的校企合作办学是转型教育普遍应用的一种模式,这种模式正在被各大地方高校如火如荼地探索和开展着。然而在取得一定成效的同时,校企合作在实践中也渐渐暴露出一些问题。本文以许昌学院瑞贝卡学院为例,提出了地方高校转型期校企合作办学发展建议。
  关键词:校企合作办学;地方高校;企业;政府;转型
  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1671-0037(2018)2-56-3
  Abstract: Since the eollment expansion of colleges and universities, the number of graduates increased year by year, in order to make college graduates more easily blend to the society, the development of local colleges transformation has become an irresistible trend. The school-enterprise cooperative running school with the purpose of cultivating application-oriented talents is a mode of transformation of education, which is being explored and carried out by universities in various places. However, at the same time of getting certain achievements, the school-enterprise cooperation has gradually revealed some problems in practice. This paper, taking the Rebecca School of Xuchang College as an example, proposed the suggestions on the development of school-enterprise cooperative running school in local colleges and universities transformation period.
  Key words: school-enterprise cooperative runing school; local colleges and universities; enterprise; government; transformation
  隨着经济发展进入新常态,人才供给与需求关系发生了深刻的变化。高等教育结构性矛盾突出,同质化倾向严重,毕业生就业难和就业质量低的问题仍未有效缓解,生产服务一线紧缺的应用型、复合型、创新型人才培养机制尚未完全建立,人才培养结构和质量尚不适应经济结构调整和产业升级的要求。党的十九大报告指出:提高和保障民生水平,加强和创新社会治理,要优先发展教育事业。为了办好人民满意的教育、适应当今经济发展要求、解决企业“用工荒”及学生“就业难”的现实问题,校企合作办学定向培养社会需要的人才,能够实现学校、企业、人才三方共赢,已成为当今地方教育改革的必然趋势。
  1 校企合作办学的重要意义
  1.1 有利于突显学校办学特色、丰富师资队伍
  校企合作办学是地方高校结合本地的特色经济产业,突破理论型人才同质化、学历普遍化、就业质量低等难题,抓住特色办学这一重点,与企业开展深度合作。同时,在改革传统教学方式和创新人才培养模式中逐步建设一支优良的“双师型”师资队伍,有针对性地培养与就业岗位相符的应用型人才。河南省许昌市发制品行业发展较早,目前发制品企业数量较多、规模较大,是当地地方产业的一大特色。瑞贝卡学院是由许昌学院联合河南瑞贝卡发制品股份有限公司成立的跨学科、以发制品行业为背景的二级学院,依托的是全国发制品行业。2013年12月5日,瑞贝卡学院揭牌;2014年2月19日,瑞贝卡学院理事会成立,标志着学院的日常工作正式开始。
  1.2 有利于加大企业人才储备、增强企业对外竞争力
  校企合作培养的优秀人才能为企业融入新鲜血液,开阔新思想,为企业的创优创收贡献巨大力量。企业根据市场需求和自身需要将自己的专业实践知识输送给学校的理论型人才,理论与实践结合能有效提高企业的竞争力。以瑞贝卡为首的发制品企业认识到了这一点,与许昌学院联合建设了瑞贝卡学院,根据市场需求设立了发制品人力资源管理、发制品市场营销、发制品设计和发制品企业财务管理4个本科专业,陆续建成“发制品展厅”和“发制品专业实习实训和创新创业中心”,用于发制品形象展示、对外交流和发制品工艺流程实训。目前已拥有机器设备40余台,固定资产约150万元,为发制品专业人才培养提供了完整、先进的实训环境。瑞贝卡学院的成立,目的是更好地为全国发制品企业,特别是为许昌发制品企业培养可以直接上岗的、懂发制品生产技术及企业管理的人才[1]。
  1.3 有利于缓解社会就业压力
  校企合作办学模式下,应用型人才在校期间不仅掌握了基本的理论知识,也在生产一线亲自动手操作设备,了解一线工作,更早地锻炼了实践能力,大大减少了企业招聘培训大学生花费的时间和精力,学生就业上岗更快,为企业节约了大量的人力成本。通过校企合作中的多次实训环节,企业和学生互相之间更加了解,学生毕业时双方签订劳动合同,一举解决企业“用工荒”、学生“就业难”的现实问题。

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