高中思想政治课教学与增强中学生国防意识关系浅析
【摘要】高中生的国防意识淡漠危机中华民族复兴大业，高中思想政治课教学应该而且可以成为强化高中生国防意识的有效途径之一，作者指出了通过思想政治课教学增强高中生国防意识的必要性、途径和需要注意的问题。
【关键词】国防意识；高中生；思想政治课；培养
孙中山曾经说过“所谓固国家不以山溪之险，威天下不以兵革之利，其道何在？精神为也”。就是提醒国人，一个国家的国防巩固与否不应只以“山溪之险，兵革之利”来衡量，还应看其国民的国防意识和精神状态如何。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。普及和加强国防教育，是中央始终高度重视的一个战略问题，对于凝聚全民族的意志和力量，加强国防和军队现代化建设，推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴，具有重要而深远的意义。我国正处在发展的重要战略机遇期，国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强，对维护国家主权、安全和发展利益提出了新的要求，迫切需要从战略和全局的高度加大全民国防教育力度，强化国家安全意识和忧患意识，营造关心支持国防和军队建设的良好氛围，增强我国的国防实力和民族凝聚力。
当代高中生作为建设中国特色社会主义事业的接班人，是进行社会主义现代化建设的重要力量，他们国防意识强弱与否、综合素质的高低关系到将来整个中华民族的前途命运，因此，如何增强当代高中生的国防意识是我们亟需研究解决的重要课题。
一、通过思想政治课增强高中生国防意识的必要性
首先，高中生的国防意识淡薄危机国家安全和民族复兴大业。
高中生国防意识淡漠表面上看起来是网络时代、虚幻诱惑、娱乐过剩导致缺乏体育锻炼，根源上还是缺乏意志力和更高层面的民族危机感和国防意识造成的。
新中国曾经召唤回了国人的民族精神，但是，面对中国复兴的宏伟事业，我们的民族精神又一次面临严峻的考验。物质富裕的环境、教育的缺失、信仰的迷失、文化的低俗化和社会上出现的腐败等问题，使我们的民族精神受到了巨大腐蚀，就连最能直接激励和带动国人强健体魄的体育，也在一定程度上受到一切向“钱”看的侵蚀。凡此种种，不仅会影响到国民的国防意识，实际上还会破坏作为国防意识基础的民族精神。
所以，2011年7月中共中央、国务院、中央军委就下发了《关于加强新形势下国防教育工作的意见》，要求深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，全面落实国防教育法，大力弘扬爱国主义精神，增强全民国防观念，促进建设和巩固国防。
其次，高中教师有义务和责任通过思想政治课增强高中生国防意识。
众所周知，当今时代并不太平。信息化时代的国防概念，不只局限于军事领域，更不是传统的边防海防和空防，而是涉及政治、文化、经济、外交、军事、科技等所有领域。小到电磁空间，大到太空空间，上到政府的方方面面，下到普通百姓的寻常生活。国防建设因此不仅是军队的事，更是全民的责任。
所以，中学教师有责任和义务把保卫国家和民族的安全利益作为重要职责之一，坚持不懈，积极探索和实践通过思想政治增强高中生的国防意识的途径和方法，在高中生中潜移默化地普及国防教育，结合国家常设的军事机构和动员体系，使国防成为高中生的本能意识。
二、通过思想政治课增强高中生国防意识的途径
1.在自编“校本”中补充全国统编教材中比较欠缺的的国防教育内容。
2.利用墙报开辟国防教育专期、专刊或固定国防教育专栏。
3.利用红色旅游等机会参观有关的军事类博物馆、烈士墓、纪念馆、纪念物等，拍摄必要的照片，学习历史，缅怀先烈，通过对历史的反思，在潜移默化中提高高中生的国防意识和素养。
4.介入高中生的入学和常规军训的全过程。
总之，要适应经济社会发展新形势和高中生精神文化生活新需求，积极改进和创新国防教育的方法手段，不断增强时代感和吸引力、感染力。充分发挥大众传媒的作用，注重运用互联网、手机等新兴媒体，加强国防教育普及宣传和舆论引导，吸引广大高中生积极参与国防教育，开展生动形象的国防教育。
三、通过思想政治课增强高中生国防意识需要注意的问题
着眼培养社会主义事业的建设者、保卫者和接班人，坚持不懈地抓好高中生的国防教育，需注意以下几个方面：
1.强化高中生信息时代的大国防观
要大力宣传中央关于国防建设的方针政策，加强马克思主义国防观、战争观和国家安全形势教育，搞好党史、军史和我国国防史宣传教育。使高中生清楚信息时代的全民大国防观念，是信息时代的军事斗争和国家的防卫任务、防卫意义、防卫方式以及相应的防卫特点在人们脑海中的综合能动反映。大国防观涵盖了军事、政治、经济、科技、文化等诸多方面，较之传统的国防观，无论是从内涵还是从外延上都有了极大的扩展。
2.教育高中生在和平时期要保持忧患意识
“生于忧患，死于安乐”，是千年来被反复证明、颠扑不破的真理。只有保持足够的忧患意识，看到面临的种种威胁，才可能有励精图治、奋发向上的勇气和决心。
3.加强参与国防教育的思想政治课师资力量建设
根据本地经济社会发展水平逐步加大经费投入，提倡和鼓励社会组织、企业和个人捐赠，支持国防教育事业以保证国防教育工作规范运行、长远发展。
参考文献
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