中美中学文学教育教材个案比较研究
无忧文档网 时间:
2019-11-21 06:05:20
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文学教育是语文教育的重要组成部分。随着语文人文性教育的加强,文学教育必将进一步强化。文学阅读是文学教育的主要手段,文学教育的一个基本构架就是用于文学教育的教材。因此,对文学教育教材的研究至关重要。本文以高军编译的美国中学文学教育教材《美国读本》(上、下)和人教版高中《语文》(以下简称“《语文》”)教材中的同一篇课文《我有一个梦想》为对象进行比较,比较同一文本在两国的不同设计理念、过程和各自彰显的特点,以期给我国语文文学教育教材设计提供一些有益的启示和借鉴。
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