增强校内凝聚力,提升校长外影响力
云南省文山壮族苗族自治州老年大学建校十年，起步时6个专业、4个教学班、135名学员，如今有38个专业、89个教学班、3300余名学员。之所以发展快，势头好，究其原因，一个很重要的方面，是学校重视开展正能量活動，加强思想引领力，拓展社会参与度，增强校内凝聚力，提升校外影响力，活动有声有色，办学红红火火。
宣讲价值观 彰显正能量
正能量活动实际是对社会主义核心价值观和积极老龄观的践行，加强思想引领力，才能打牢组织开展活动的思想基础。为此，近几年来，每年新生入学，学校都举办《循守校训，弘扬校风，传承校史，培育和践行社会主义核心价值观》专题讲座，还邀请州委老干部局领导到学校作《为党和人民事业增添正能量》专题报告，通过讲座和报告，把社会主义核心价值观的传播与校训、校风、校史“三校教育”结合起来，从而增强践行价值观、增添正能量的自觉性。
同时，我们还通过培育校风、定制校训，彰显“健康、参与”的积极老龄观。组织开展“校风建设年”活动，培育并形成“温馨、和谐、康乐、向上”的校风，量身定制“心以致远，行以达康”的校训，编写歌曲《校园之歌》《夕阳圆梦在校园》，将四句话八个字“校风”和八个字两句话“校训”编入歌词，通过演唱，把宣传积极老龄观与践行社会主义核心价值观结合起来，成为引领师生有作为、有进步、有快乐的思想支撑，保持老骥伏枥、老当益壮的健康心态和进取精神，发挥正能量，作出新贡献。
组织大家谈 凝聚正能量
组织大家谈，是学校开展正能量活动的又一做法。一场“人生六十年，我与祖国共命运大家谈”，都谈到个人命运与国家命运紧紧相连，应面向未来，让余热生辉。一场“改革开放大家谈”，都谈到作为改革开放的参与者、见证者、受益者，感到无比自豪和幸福，要以积极向上的人生态度，继续服务社会发展。一场“养身之道大家谈”，让师生认识到身体健康、心理健康，才能在文化养老、幸福养老中创造“老有所为”的晚年人生价值。每次大家谈都谈出了正气，谈出了向往和追求，谈出了为党和人民事业增添正能量的思想和认识。
多方筑载体 增添正能量
1.搭建“老有所为”的平台，开展正能量活动
我们配合州关工委，借助关工委的职能优势，两块牌子一起组织开展关心下一代活动，取得了显著成效。18位师生担任关工委专委会委员，从学习入门、调研入题、联系点入手开展工作，带动学校越来越多的师生投入关心下一代、传递正能量的活动中。在招收违法少年的市十二中法制教育分部，老年学员组织开展了“送关爱，促转化，助成长”九大系列活动，包括“学习十九大，永远跟党走”“送戏进校园，关爱下一代”“关爱失足少年，共享六一蓝天”等，使学生深受感动，得到教育。学员们还应邀到流动儿童比重很大的民办文武学校“帮一把”，通过法制讲座、结对帮教、文艺联欢等活动，学习风气大有改观。同时，到学校和社区开办法制教育讲座18场，到城区小学和幼儿园组织交通法规教育活动12场，到农村中小学组织“送戏进校园”活动5场并捐款购买学习、生活用品送给学生，到社区举办家长学校辅导讲座，到广场参与禁毒宣传，还制作了“预防犯罪，关爱成长”宣传挂图张贴于大街的宣传橱窗。这样，点面结合开展关爱下一代正能量活动，成效显著，得到广泛好评。
2.搭建“老有所乐”的舞台，开展正能量活动
几年来，文山州老年大学组织艺术团进社区、进农村、进军营、进企业、进学校演出近20场，围绕中心，服务发展，增添正能量，成为当地一道亮丽的风景线。如到母鲁白村组织“宣传贯彻十九大，群策群力助脱贫”主题演出，到者腊冲组织“迎新春，送欢乐，助发展”主题演出，到黑卡村组织“弘扬民族文化，促进民族团结，构建和谐文山”主题演出，为宣传精准扶贫，服务新农村建设，作出了积极贡献。尤其是“喜迎十九大，永远跟党走”“情系农民工，同圆中国梦”“聚力建小康，共筑中国梦”“情满平安路，祥和中国年”“灿烂夕阳”“母亲，儿女祝福您”“不忘初心，砥砺前行”等七次大型专场演出，在服务社会增添正能量中赢得如潮赞声。学校老年志愿者献爱心促和谐分队也先后七次到社会福利院和麻风康复村开展演出和慰问活动，把正能量带给孤寡、病残的特困老年群体。
3二搭建“学有所成”的展台，开展正能量活动
编画册、办展览、赠春联，既是老年学员“学有所成”的一种展示，又是传递正能量的一个途径。几年来，学校诗词、书法、绘画、摄影等专业，无论课程安排，还是教师授课，都以服务学员求知、求为、求乐、求健为目的，把课内与课外，理论教学与实践操作结合起来，在活跃第一课堂、丰富第二课堂、延伸第三课堂活动中，组织师生围绕爱我中华、爱我家乡、爱我学校创作了大量洋溢着“热爱党、歌颂党、跟党走”“活到老、学到老、乐到老”等积极思想的优秀作品。学校一是遴选了120位师生的333件作品，印制成《诗书画摄影作品选》1500册;二是先后举办了8次主题鲜明的书画摄影盆景展，展出作品近于件;三是每逢春节，或在街头，或到农村，或进企业书写赠送春联总计数千幅，服务群众，向社会传递正能量。尤其是到中等职业学校，不仅让青少年学生受到传统文化的熏陶，还将新年祝福带回了家，在潜移默化中让青少年受到了感恩教育。
回顾几年来开展正能量活动的实践，我们深切地感受到，习近平总书记关于“老年是仍然可以有作为、有进步、有快乐的重要人生阶段”的论断是千真万确的。今后我们将在培育和践行社会主义核心价值观、积极老龄观中，进一步加强思想引领力，拓展社会参与度，全面地有序地开展正能量活动，引导广大老年学员有作为、有进步、有快乐，不断提高生活质量和生命质量，为党和人民事业不断增添正能量。
